Blanquerna Ramon Llull University

Cercador

Doble titulació en Psicologia i Logopèdia

Matrícula oberta

h
  • Modalitat
    Presencial
  • Idiomes
    Català
  • Durada
    pendent de revisió
  • Data d'inici
    Setembre 2026
  • Horari

    De 8 a 14 h

  • Places
    15
  • Localització

    Blanquerna-URL - Carrer del Císter, 34. 08022 Barcelona

  • Facultat

    Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

A qui va dirigit

Dirigit a futurs estudiants que vulguin adquirir els coneixements professionals d'ambdós títols. Un itinerari únic, adquirint les competències necessàries per ser un excel·lent professional amb aquest doble perfil.

Grans àrees per desenvolupar-te professionalment

La doble titulació en Psicologia i Logopèdia de Blanquerna-URL ofereix a l'estudiant eines per intervenir amb èxit en el món professional, des del vessant assistencial i logopèdic.

Intervenció imprescindible en diferents grups de població

De les dificultats evolutives a la infantesa, a les alteracions produïdes per l'edat o per malalties i accidents.

Millora d'habilitats comunicatives

Especialitzats en millorar les habilitats dels qui, sense patir cap trastorn, volen ser més eficients a l'hora de comunicar-se.

Desenvolupament innovador

Capacitat per desenvolupar maneres d'actuar innovadores en cadascuna de les disciplines.

Si tries la doble titulació en Educació de Blanquerna, tries…

Un titulat en Psicologia i Logopèdia té oportunitats professionals úniques

  • Formació completa en els dos graus i atorga als futurs professionals una visió integrada de les dues disciplines
  • Una de les millors Universitats privades d’Europa
  • Alta inserció laboral
  • Grau impartit per professors que combinen la pràctica professional amb la docència i la recerca
  • Quatre anys de pràctiques formatives en centres especialitzats de referència al nostre país, tant públics com privats
h

Especialitzacions

Durant la doble titulació, l'alumnat té la possibilitat d'especialitzar-se en les següents mencions:

Psicologia de la Salut

Els estudiants del doble grau en Psicologia i Logopèdia de la FPCEE Blanquerna-URL obtindran la menció en Psicologia de la Salut

Psicologia de l’Educació

El doble grau ofereix la possibilitat d'obtenir la menció en Intervenció Clínica o en Psicologia de l'Educació.

Les dades de l'excel·lència

100%

d'inserció laboral en Logopèdia

91,3%

d'inserció laboral en Psicologia

+1.000

centres de pràctiques amb conveni

63,7%,

en Qualitat Ocupacional del grau en Logopèdia, el millor percentatge (mitjana de tots els graus: 58,50%)

Una metodologia única basada en l’aprenentatge personalitzat.

La metodologia Blanquerna està basada en els seminaris, un element clau per aconseguir un aprenentatge personalitzat i qualitatiu i en una formació holística, que engloba les competències acadèmiques i professionals, però també les personals i humanes.

Educació personalitzada

Els seminaris amb grups reduïts de 10-12 estudiants faciliten l’aprenentatge interdisciplinari, la reflexió intel·lectual i professional i l'aprenentatge personalitzat. El professor/a-tutor/a col·labora en l’orientació acadèmica, personal i vocacional de l'alumnat.

Centres de pràctiques

Tenim conveni amb més de mil centres de pràctiques i una inserció laboral del 95%. Les pràctiques es duen a terme en organitzacions, institucions i escoles pioneres i innovadores que et permeten reivindicar tot allò que has après durant el grau.

Estudis a l’estranger

Estudiar fora és una experiència vital. T’oferim la possibilitat de participar en diversos programes d’intercanvi i cooperació internacional i de fer pràctiques a l’estranger. A més a més, el pla d’estudis inclou la formació per a l’adquisició del nivell B2 d’anglès.

Aprenentatge i Servei Blanquerna

L’ApS és una activitat complexa que integra el servei a la comunitat amb l’aprenentatge: una de les idees principals és que el nostre alumnat pugui aprendre acompanyant altres institucions socials i continuar creixent en l’adquisició de valors i pensament crític. Són activitats o projectes en què l’aprenentatge es vincula amb la realització d’un servei real.

FPCEE Entrada

Cursa una doble titulació

Fes dues titulacions en simultaneïtat, de forma consecutiva o amb un itinerari personalitzat

Informació acadèmica

seminari_fpcee

Pla d'estudis

El Pla d’estudis de la doble titulació en Psicologia i Logopèdia*, està format per assignatures bàsiques, obligatòries, optatives, pràctiques i treball de final de les diferents disciplines de la psicologia i la logopèdia com; la medicina, l'educació i la lingüística. És impartit per investigadors i per professionals en actiu que aporten els darrers avenços i la seva aplicació pràctica en els àmbits educatius i clínics. Dins d’aquest pla, podràs escollir assignatures optatives diferents segons el perfil professional en el qual et vulguis especialitzar. Ho pots veure en detall a continuació:

Crèdits

PrimerSegonTercerQuartCinquèTotal
Practicum 12 12 12 36
Treball fi de grau 18 18
Formació bàsica 48 12 6 66
Obligatòria 24 60 54 54 24 216
Optativa 6 6 12 24
Total 72 72 72 72 72 360

Assignatura
Novè semestre
Assignatures de Logopèdia
Ètica i deontologia 6Obligatòria
Pensament contemporani 6Obligatòria
Comunicació augmentativa 6Obligatòria
Seminari VII: Intervenció psicològica I: competències professionalsObligatòria
Desè semestre
Assignatures de Logopèdia
Treball de fi de grau 6Obligatòria
Seminari VIII: Síntesi d'aprenentatgesObligatòria
Assignatures de Psicologia
Desenvolupament històric de la psicologia: Història de la psicologia 6Formació bàsica
Anual
Assignatures de Psicologia
Pràcticum: ètica, deontologia i competències professionals 12Obligatòria
A escollir un dels dos TFG
Treball final de grau (menció Intervenció Clínica) 12Treball fi de grau
Treball de final de grau (Menció en Psicologia de l'Educació) 12Treball fi de grau
Assignatura de Logopèdia
Anglès B2 6Obligatòria

Crèdits

PrimerSegonTercerQuartCinquèSisèTotal
Practicum 12 12 12 36
Treball fi de grau 12 12 24
Formació bàsica 48 6 30 6 6 96
Obligatòria 24 66 42 54 24 210
Optativa 30 24 54
Total 72 72 72 72 78 54 420

Assignatura
Tercer semestre
Trastorns i exploració de la parla 6Obligatòria
Trastorns d'Aprenentatge de Base Lingüística: Exploració 6Obligatòria
Trastorns i Exploració Logopèdica del Desenvolupament del Llenguatge 6Obligatòria
Trastorns, Exploració i Intervenció en l'Espectre Autista 6Obligatòria
Bases psicològiques del comportament: Psicologia bàsica II: sensació i percepció; motivació i emoció 6Obligatòria
Psicopatologia infantojuvenil 6Formació bàsica
Seminari III: Humanitats, persona i context 0Obligatòria
Quart semestre
Intervenció en els Trastorns de la Parla 6Obligatòria
Intervenció en els Trastorns del Desenvolupament del Llenguatge 6Obligatòria
Intervenció en els Trastorns d'Aprenentatge de Base Lingüística 6Obligatòria
Cos i Veu en la Comunicació 6Obligatòria
Persona i context II: Psicologia de la personalitat 6Obligatòria
Persona i context II: Psicopatologia 6Obligatòria
Seminari IV: Psicologia i salut mental 0Obligatòria

Assignatura
Cinquè semestre
Trastorns Adquirits del Llenguatge: Exploració 6Obligatòria
Trastorns, Exploració i Intervenció de la Deglució 6Obligatòria
Humanitats: Pensament contemporani 6Obligatòria
Logopèdia en Entorns Educatius i Comunitaris 6Formació bàsica
Humanitats: Psicologia i sociologia de la transcendència 6Formació bàsica
Persona i context I: Psicologia dels grups 6Obligatòria
Sisè semestre
Intervenció en Trastorns Adquirits del Llenguatge 6Obligatòria
Trastorns, Exploració i Intervenció en l'Audició: Audiologia 6Obligatòria
Logopèdia en Entorns Clínics i Hospitalaris 6Formació bàsica
Persona i context I: Psicologia de l'educació 6Obligatòria
Bases psicobiològiques del comportament II: Psicobiologia II 6Formació bàsica
Bases psicobiològiques del comportament II: Psicofisiologia 6Formació bàsica

Assignatura
Setè semestre
Pràcticum I 6Practicum
Trastorns i Exploració de la Veu 6Obligatòria
Antropologia de la Salut 6Obligatòria
Avaluació i diagnòstic psicològic I: Avaluació en l'àmbit clínic 6Obligatòria
Avaluació i diagnòstic psicològic I: Avaluació en l'àmbit educatiu 6Obligatòria
Avaluació en organitzacions: Àmbit de les organitzacions 6Obligatòria
Seminari V: Avaluació psicològica i mètodes de recerca 0Obligatòria
Vuitè semestre
Pràcticum II 6Practicum
Intervenció en els Trastorns de la Veu 6Obligatòria
Trastorns, Exploració i Intervenció en la Discapacitat Intel·lectual 6Obligatòria
Fonaments del Mètode Científic 6Formació bàsica
Avaluació i diagnòstic psicològic II: Avaluació i psicopatologia infantil i juvenil 6Obligatòria
Avaluació i diagnòstic psicològic II: Avaluació i psicopatologia en adults 6Obligatòria
Seminari VI: Avaluació clínica i orientacions psicoterapèutiques 0Obligatòria

Assignatura
Novè semestre
Pràcticum III: Ètica i Deontologia 6Practicum
Casos clínics I 6Obligatòria
Optativitat I (cal triar 1)
Logopèdia en l'Entorn Educatiu 3Optativa
Pràctica clínica i hospitalària 3Optativa
Optativitat II (cal triar 1)
Logopèdia en l'Entorn Sociosanitari 3Optativa
Intervenció Logopèdica en Audiologia Protètica 3Optativa
Mètodes d'Investigació 6Obligatòria
Mètodes de recerca: Metodologia observacional i estudi de casos 6Obligatòria
Desè semestre
Pràcticum IV 6Practicum
Casos clínics II 6Obligatòria
Optativitat III (cal triar 1)
Logopèdia Neonatal 3Optativa
Logopèdia en el Desenvolupament Infantil i l?Atenció Precoç 3Optativa
Optativitat IV (cal triar 1)
Logopèdia en Educació Especial 3Optativa
Logopèdia en el Pacient Crític 3Optativa
Bases d'intervenció psicopedagògica: Bases d'intervenció psicopedagògica i pràcticum intern 6Optativa
Tecnologia Aplicada a la Logopèdia 6Optativa
Psicologia de la Salut i psicoteràpia 6Optativa
Anual
Treball final de grau 12Treball fi de grau

T’ho posem fàcil per tal que puguis accedir als estudis que vols

El pagament dels estudis es fa de manera fraccionada i sense cap tipus d'interès. En el moment de la inscripció, es fa efectiu el 50% del cost total dels crèdits matriculats*; el 50% restant es reparteix en nou mensualitats (d'octubre a juny) mitjançant domiciliació bancària.

El preu/crèdit de les titulacions es regularitza cada any acadèmic per a tots els cursos.

Preu

Preu per crèdit
178,47 €
Preu total 1r curs 2025-26
12.849,84 €
Biblioteca_NEXUS_PREUS

Descomptes per a graus de Blanquerna-Universitat Ramon Llull

Descomptes Fundació Blanquerna (no acumulables entre sí):

  • Estudiant membre de Família Nombrosa o Monoparental: 5% de descompte.
  • Estudiant amb discapacitat >33%: 5% de descompte.
  • Família Blanquerna (alumni, fill/a, germà/na o parella, d'alumni o alumne/a): 5% de descompte. Es considerarà Alumni aquell qui hagi cursat una titulació oficial.

Per a l'aplicació del descompte cal acreditar-lo amb el document que correspongui. L’alumnat ha de portar el document original presencialment a Secretaria Acadèmica, juntament amb el seu document d’identificació, per a la seva validació i aplicació del descompte corresponent.

El termini de presentació de la documentació acreditativa pel curs 2026-2027 és el dia 30 de setembre del 2026.

Un perfil professional altament especialitzat

A més de les sortides professionals pròpies de cada un dels graus, les competències adquirides afavoreixen una praxi professional amb visió integral i interdisciplinària, que proporciona una millor qualitat en l’assistència i formació de les persones.

Pràctica Logopedia FPCEE

Àmbit sanitari

Àmbit clínic en centres hospitalaris, clíniques, centres d’atenció primària.

Escola d'estiu mestres

Centres sociosanitaris

Centres de dia, residències, centres de llarga estada, gabinets, centres de rehabilitació, centres privats, entre d'altres.

psicologia i logopèdia

Àmbit educatiu

Centres de desenvolupament infantil i atenció precoç (CDIAP), serveis educatius (CREDA, EAP, CSMIJ), centres escolars, escoles d’educació especial, entre d'altres.

Alumnes a la Graduació Blanquerna 2019

Un enllaç directe cap al teu futur professional

La nostra tasca no s'acaba quan obtens una titulació. Des de l’àrea d’Alumni t'acompanyem per aconseguir fins a un 90% d’ocupació dels estudiants el primer any

Coordinadores

Professorat

Procés de sol·licitud de plaça

El procés de sol·licitud de plaça per al curs 2026-2027 s’inicia el 29 d’octubre de 2025 i consta de tres fases:

  1. Sol·licitud de plaça
  2. Admissió
  3. Matrícula

1. Sol·licitud de plaça

La sol·licitud de plaça es pot fer online o presencial i dona dret a participar al procés d’admissió.

Es pot fer des del botó de Sol·licitud de plaça que apareix a la pàgina de cada grau, o directament des d’aquí i cal:

  1. Donar-se d’alta al sistema de registre únic i crear un usuari (si no s’ha fet amb anterioritat).
  2. Realitzar un pagament de 50 € (import no retornable) en concepte de drets i tràmits d’admissió. Es pot fer amb targeta de crèdit o dèbit, mitjançant un procés segur i confidencial del banc BBVA.
  3. Pujar la documentació al dipòsit de documents abans de la data de finalització del procés de sol·licitud de plaça.
  • Document identificatiu (DNI, NIE, Passaport)
  • Certificació de les qualificacions d’accés a la Universitat (PAU, CFGS, Diploma de batxillerat internacional, etc.) si se’n disposa en el moment de fer la sol·licitud de plaça.

Es pot fer a la mateixa Facultat, adreçant-se al Servei d’Informació i Orientació a l’Estudiant (SIOE) i cal lliurar:

  1. Fotocòpia del document identificatiu (DNI, NIE, Passaport)
  2. Fotocòpia de la certificació de les qualificacions d’accés a la Universitat (PAU, CFGS, Diploma de batxillerat internacional, etc.) si se’n disposa en el moment de la sol·licitud de plaça.
  3. Pagament de 50 € (import no retornable) en concepte de drets i tràmits d’admissió. Es pot fer en efectiu o amb targeta de crèdit o dèbit.

IMPORTANT - GRAU EN PSICOLOGIA I GRAU EN INFERMERIA: Alumnat procedent de Batxillerat:

Si en el moment de tramitar la sol·licitud de plaça pels graus en Psicologia i en Infermeria, així com per a les simultaneïtats d’estudis de qualsevol d’aquests dos graus (p. ex. Psicologia i Logopèdia o Infermeria i Nutrició), ja es disposa de la nota definitiva del Batxillerat i les PAU i aquesta és igual o superior a 7, la persona sol·licitant serà convocada a matrícula un cop hagi estat admesa.

Si no es disposa de la nota definitiva d’accés de Batxillerat i les PAU, s’haurà d’adjuntar un certificat oficial del centre educatiu que contingui la qualificació mitjana del 1r curs, o la qualificació final de Batxillerat. Un cop lliurat aquest certificat, hi ha dues opcions:

  • Opció 1. Si la nota és igual o superior a 7, l’estudiant serà convocat per poder realitzar una matrícula condicionada i es podrà triar torn mentre hi hagi places disponibles.

  • Opció 2. Si la nota és inferior a 7, l’estudiant podrà participar en l’assignació de places del mes juny que es farà en funció de la nota aportada, com a primer criteri, i la data de pagament de la sol·licitud de plaça, com a segon. A partir de la data en que es disposi de la qualificació definitiva de les PAU, si queden places disponibles, només participarà a l’assignació de places l’alumnat que hagi lliurat el certificat amb la nota definitiva d’accés.

Nota: En el cas d’alumnes procedents de batxillerats internacionals, hauran de lliurar un document oficial del centre de procedència amb la qualificació mitjana final del curs i la seva equivalència al sistema espanyol.

IMPORTANT - GRAU EN PSICOLOGIA I GRAU EN INFERMERIA: Alumnat procedent de Cicles Formatius de Grau Superior:

Si en el moment de tramitar la sol·licitud de plaça pels graus en Psicologia i en Infermeria, així com per a les simultaneïtats d’estudis de qualsevol d’aquests dos graus (p. ex. Psicologia i Logopèdia o Infermeria i Nutrició), ja es disposa de la nota definitiva del CFGS i aquesta és igual o superior a 8, la persona sol·licitant serà convocada a matrícula un cop hagi estat admesa.

Si no es disposa de la nota d’accés (ni provisional, ni definitiva) de CFGS, les sol·licituds de plaça pels estudis esmentats es podran formalitzar i l’estudiant participarà en l’assignació de places del mes juny, que es farà en funció de la nota definitiva aportada mitjançant un certificat oficial del centre educatiu que contingui la qualificació mitjana final de la titulació. Com a primer criteri, es tindrà en compte la qualificació esmentada i, com a segon criteri, la data de pagament de la sol·licitud de plaça. Per al grau en Psicologia, es reservarà un 10% de les places per a alumnat procedent d’aquesta via. Per al grau en Infermeria es reservarà un 30% de les places per a alumnat procedent d’aquesta via.

IMPORTANT - GRAU EN PSICOLOGIA I GRAU EN INFERMERIA: Alumnat procedent d’estudis universitaris iniciats:

Si en el moment de tramitar la sol·licitud de plaça pels graus en Psicologia i en Infermeria, així com per a les simultaneïtats d’estudis de qualsevol d’aquests dos graus (p. ex. Psicologia i Logopèdia o Infermeria i Nutrició) ja s’han iniciat estudis universitaris, la persona interessada haurà de contactar amb el Servei d’Informació i Orientació a l’Estudiant de la Facultat.

2. Admissió

Aproximadament en els dos dies hàbils posteriors a la sol·licitud de plaça, s’informarà l’estudiant per correu electrònic sobre la seva admissió. Si ha estat admès/a, en el mateix missatge se’l convidarà a formalitzar la matrícula, incloent-hi les instruccions de quan i com fer el tràmit.

El criteri que s’utilitzarà per convocar a l’alumnat admès per formalitzar la matrícula serà l’ordre de pagament de la sol·licitud de plaça. Per a aquells graus que tenen més d’un torn, cal tenir en compte que al llarg del període de matrícula un torn es pot omplir. La plaça serà definitiva quan l’estudiant hagi lliurat la documentació amb la informació definitiva d’accés a la universitat i s’hagi efectuat el primer pagament de la matrícula.

Pels graus impartits en llengua anglesa, l’alumnat haurà de demostrar un nivell mínim B2 d’anglès per ser admès. El nivell es podrà acreditar mitjançant el test de nivell que tot l’alumnat del grau haurà de fer abans de començar la seva titulació. Per acreditar el nivell mínim, també es podrà presentar un certificat oficial d'idiomes del nivell B2 o superior, IELTS (6-7), TOEFL (IBT 90-110) i CAMBRIDGE o Escoles Oficials d’Idiomes, obtingut en els últims dos anys. No s’acceptaran certificats d’altres organismes. El certificat no eximeix l’alumnat de fer el test de nivell per determinar quin nivell d’anglès es farà al primer curs.

És responsabilitat de l'alumne tenir un nivell equivalent a B2 de la llengua d'impartició del grau per poder seguir correctament les classes

3. Matrícula

El pagament dels estudis es pot fer al comptat o de manera fraccionada, sense cap tipus d'interès. Si s’ha triat pagament fraccionat, en el moment de la matriculació, l'estudiant disposarà dels dos dies laborables següents per abonar el 50 % del cost total dels crèdits matriculats, mitjançant la forma de pagament que hagi triat; aquest pagament no serà domiciliat. El 50% restant es repartirà en nou mensualitats, d’octubre a juny, mitjançant domiciliació bancària en el compte que haurà d’aportar en el moment de la matrícula. Els preus de cada curs acadèmic s’actualitzen anualment.

Un cop formalitzada, es podrà consultar el full de matrícula corresponent des del Dipòsit de documents i des del Portal de l’estudiant.

Alumnat estranger o internacional

Per al procés d'admissió d’alumnat estranger, s’han de tenir en compte les consideracions i els requisits següents d'acord amb la normativa establerta.

L'estudiant haurà de sol·licitar a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acrediti que compleix els requisits per accedir als estudis universitaris al seu sistema educatiu (Credencial UNED). Per tant, no s’han de presentar a les PAU, però sense la credencial esmentada no es podrà matricular als nostres graus.

Els sistemes educatius que poden accedir per aquesta via són: Alemanya, Andorra, Àustria, Escoles Europees (Batxillerat Europeu), Batxillerat Internacional, Bèlgica, Bulgària, Croàcia, Dinamarca, Eslovàquia, Eslovènia, Estònia, Finlàndia, França, Grècia, Hongria, Irlanda, Islàndia, Itàlia, Letònia, Liechtenstein, Lituània, Luxemburg, Malta, Noruega, Països Baixos, Polònia, Portugal, Regne Unit, República Txeca, Romania, Suècia, Suïssa, Xina i Xipre.

Aquest alumnat podrà accedir als nostres graus presentant l’homologació del títol de Batxillerat del Ministeri d'Educació de l'Estat Espanyol o de les comunitats autònomes que tenen transferida aquesta competència, com és el cas de la Generalitat de Catalunya. Només amb la sol·licitud d’homologació ja es podrà matricular i cursar el grau, però serà una matrícula condicionada a lliurar l'homologació definitiva. Cal tenir en compte que l’homologació dels estudis pot tardar més de tres mesos a fer-se efectiva, de manera que aquesta gestió s’haurà de fer en paral·lel al procés d’admissió als nostres graus. Si la resolució de l’homologació no es produeix en els termes sol·licitats per la persona interessada, quedaran sense efecte els resultats dels exàmens realitzats o de la matrícula produïda a conseqüència del seu ús.

Per a qualsevol dubte o consulta sobre el procés de sol·licitud de plaça o matrícula, cal contactar amb [email protected]

Contacte

Per a qualsevol dubte o consulta sobre el procés de sol·licitud de plaça o matrícula, cal contactar amb [email protected]

El treball final de grau, el pas previ al món laboral

El treball de final de grau (TFG) té com a objectiu principal avaluar la integració de les competències bàsiques adquirides en la titulació. Essencialment, consisteix en l’elaboració d’un treball d’investigació o bé el disseny d’un programa d’intervenció que permeti a l’estudiant demostrar la integració de competències pròpies de la titulació. El Pla d’estudis del doble grau preveu la realització de dos treballs finals de grau, corresponents al grau en Psicologia i al grau en Logopèdia, d’aquesta manera garantim que els alumnes assoleixen la màxima formació en les competències de les dues titulacions.

Per a l’elaboració del TFG, l’estudiant pot decidir fer un projecte d'investigació o bé un disseny d'un programa d'intervenció, i els temes podran estar relacionats amb qualsevol dels àmbits propis de la professió o fer-hi referència.

Els treballs es duran a terme de manera individual. Estaran redactats en català, castellà o anglès. En qualsevol cas, el treball haurà d’incloure un resum en anglès, català i castellà.

L’elaboració del TFG tindrà una durada de dos semestres i el supervisarà un professor-tutor, tant individualment com durant les sessions de Seminari. Per tant, hi haurà un espai de dues hores setmanals en què el professor-tutor farà sessions de Seminari en grup per posar en comú el procés que s’està duent a terme (establir pautes i organitzar l’activitat, triar el tema, aportar documentació, planificar les activitats, etc.). Aquestes sessions de Seminari s’alternaran amb un seguiment/tutories individualitzades (en què cada tutor farà un seguiment personalitzat del treball elaborat).

Hi haurà tres sistemes de qualificació i moments d’avaluació:

  • El tutor assignat farà un seguiment continuat de cada treball al llarg de tot el curs. Durant aquest període, l’estudiant haurà de presentar informes de progrés. El tutor proposarà una nota a partir del treball dut a terme als seminaris i a les tutories.(35% de la nota global).
  • Presentació i defensa pública davant una comissió d’avaluació, constituïda per dos professors de l’àrea, un dels quals pot ser el tutor. La qualificació es farà per consens; si no hi ha consens, cada membre del tribunal atorgarà una qualificació i se’n farà la mitjana (25% de la nota).
  • Treball escrit: serà corregit pel professor-tutor (40% de la nota global).
Alumne i professor parlant mirant el portàtil

T'ajudem a pagar els estudis. Un futur a l'abast de tothom.

Troba l’ajut que més s’ajusti a les teves necessitats entre les beques i ajuts Blanquerna, els ajuts públics i privats o els ajuts al finançament.
Blanquerna-URL t’espera!

Beques i ajuts Blanquerna

Ajuts públics o privats

Finançament

Les pràctiques, una experiència per introduir-te al món laboral

A Blanquerna-URL donem un paper fonamental a les pràctiques i a l’estada en pràctiques en centres externs. Per això, tenim conveni amb més de mil organitzacions i entitats, on podràs aplicar els teus coneixements teòrics a l’entorn professional i començar a orientar el teu futur professional a partir de la realitat del sector.

  • Seguiment de les pràctiques: tutorització individual i grupal de les pràctiques.
  • El Seminari de pràctiques: un exemple de participació activa de l’estudiant en el seu procés d’aprenentatge.
  • El Pla d’estudis del doble grau preveu quatre anys de pràctiques entre els dos graus.
  • L’estada dels estudiants en centres externs té un paper central en la formació dels estudiants.
  • Les pràctiques permeten que l’estudiant conegui la diversitat i la pluralitat dels models d’intervenció professional en els diferents àmbits.
  • Garantim que els alumnes assoleixen la formació necessària per desenvolupar la professió en les dues disciplines.

  • La finalitat de les pràctiques és la projecció.
  • L’anàlisi, l’aplicació de coneixements.
  • La iniciació a la recerca i la socialització dins l’àmbit laboral.
  • Conèixer la realitat laboral d'ambdós perfils professionals.

On pots fer les pràctiques?

Hospital de la Santa Creu i Sant Pau · Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu · Hospital Universitari Vall d’Hebron · Hospital Universitari Sagrat Cor · Consorci Sanitari de Mataró · Parc Sanitari Pere Virgili · Fundació Vidal i Barraquer · Fundació Orienta · Fundació Puigvert · Institut Guttmann, Fundació Privada · Fundació Privada Eulàlia Torres de Beà · Fundació Nou Barris per a la Salut Mental · CAP Drassanes (Barcelona) · CAP II Maresme (Mataró) · Centre de dia Sanitas Sarrià · Centre de dia Dreta de l’Eixample (CPB) · Hospital de dia del Baix Llobregat · Hospital de dia Desconnecta · CSMA Sant Feliu de Llobregat · CSMA Pins d’or · CSMA de Martorell · Centre de Salut Mental Badalona 2 · CMIJ Vilafranca del Penedès · Associació Benestar i Desenvolupament · Associació d’Ajuda al Toxicòman (AAT) · Atenció i Investigació de Sòcioaddiccions · CAT Barcelona · Centre d’Iniciatives per a la reinserció · CASD de Vilafranca del Penedès · CAS Garbivent · Creu Roja · Fundació Vallparadís · Centre d’atenció social i sanitària Frederica Montseny · Centre Sociosanitari Isabel Roig · Fundació Salut i Comunitat · Centre de dia de Neurologia de la conducta i Psicogeriatria ISPA · MAP Assessorament i Serveis en geriatria · Prytanis · Residència Casal Asil de Sant Andreu de Palomar · Associació Vallès Amics de la Neurologia · Associació Catalana de Traumàtics Cranioencefàlics i dany cerebral (TRACE) · Fundació Privada Uszheimer per a malalties neurodegeneratives · INA Memory · Teràpia Integral Uparkinson · CDIAP Consorci Hospitalari del Parc Taulí · CDIAP Del Garraf · CDIAP ASPACE · CDIAP L'Espiga · CAD Terrassa · Centre de Formació Ocupacional Jaume Cuspinera · Fundació CROMOSUMA · Fundació Projecte Aura · Fundació Rubricatus · Fundació Prevent · Grup ASPROSEAT · Centre de Psicologia Humanista Miroia · Centre Psicopedagògic i Logopèdic Trivium · Consulta i Veu · IPSIDE, Psicologia i desenvolupament · Centre de Reeducació Psicopedagògic i Logopèdic · Institut d’investigació oncològica Vall d’Hebron - VHIO · Fundació BarcelonaBeta Brain Research Center · Clúster Barcelona, Promoció i canvis per a la salut · Entredogs Therapy · Fundació Mona · Associació Humanimàlia · Equinoteràpia Associació Delta del Llobregat · El racó de Milú · Centres penitenciaris · Equip d’Assessorament Tècnic i Atenció a la víctima · Equip d'Assessorament Tècnic Penal de Barcelona · Equip d'Assessorament Tècnic en l’àmbit de família · Secretaria Mesures Penals , Reinserció i Atenció a la Víctima · Servei de Mediació i Assessorament Tècnic · ITA · Centre de Prevenció i Tractament de l’Anorèxia i la Bulímia (ABB) · Khepra · SETCA

Perspectiva de gènere

Tal com subratlla la Unió Europea, la igualtat de gènere no és només una qüestió de justícia social sinó que també afecta el rendiment de la docència i de la investigació. La promoció de la igualtat de gènere en la investigació i la innovació és un dels compromisos de la Comissió Europea, que insta la integració explícita de la perspectiva de gènere en els projectes Horizon 2020. No obstant això, aquesta recomanació sovint s'entén i s'aplica d'una manera insuficient. Aquí es presenten diversos documents per col·laborar en la comprensió i l'aplicació de la perspectiva de gènere en la docència i la investigació.

logo

T'equipem per al canvi