La metodologia Blanquerna és el resultat d’una trajectòria pedagògica pròpia i consolidada, que ha convertit la institució en un referent per la seva manera d’entendre l’aprenentatge universitari: personalitzat, relacional, experiencial i connectat amb la realitat professional i social.

Des dels seus orígens, Blanquerna ha apostat per una formació centrada en la persona i en l’aprenentatge amb els altres, connectada amb la realitat professional i amb les necessitats socials del seu entorn. Aquesta tradició metodològica no s’ha mantingut estàtica: ha evolucionat constantment per donar resposta als canvis de la societat, de les professions i de la manera com avui s’aprèn.

Aprendre a Blanquerna vol dir construir coneixement amb sentit, en diàleg amb els altres i en contacte amb situacions reals o simulades que permeten posar en pràctica allò que s’aprèn. Per això, la metodologia combina l’acompanyament personalitzat i el treball en grups reduïts (Seminaris BQN15), les experiències professionalitzadores (simulacions), l’aprenentatge situat en contextos socials (aprenentatge i servei) i la connexió entre disciplines, cursos, graus i professions (Nexus).

Aquesta manera d’aprendre parteix d’una idea clara: el coneixement és més sòlid i transformador quan es construeix de manera connectada, en contextos significatius i davant reptes que s’assemblen als que l’estudiant trobarà en la seva vida professional. Per això, Blanquerna no només forma en coneixements, sinó també en competències, criteri, responsabilitat i capacitat d’intervenir en un món complex i canviant.