Grau en Relacions Internacionals

Es pot fer des del botó de Sol·licitud de plaça que apareix a la pàgina de cada grau, o directament des d’aquí i cal:

1. Donar-se d’alta al sistema de registre únic i crear un usuari (si no s’ha fet amb anterioritat).
2. Realitzar un pagament de 50 € (import no retornable) en concepte de drets i tràmits d’admissió. Es pot fer amb targeta de crèdit o dèbit, mitjançant un procés segur i confidencial del banc BBVA.
3. Pujar la documentació al dipòsit de documents abans de la data de finalització del procés de sol·licitud de plaça.

• Document identificatiu (DNI, NIE, Passaport)
• Certificació de les qualificacions d’accés a la Universitat (PAU, CFGS, Diploma de batxillerat internacional, etc.) si se’n disposa en el moment de fer la sol·licitud de plaça.

Es pot fer a la mateixa Facultat, adreçant-se al Servei d’Informació i Orientació a l’Estudiant (SIOE) i cal lliurar:

1. Fotocòpia del document identificatiu (DNI, NIE, Passaport)
2. Fotocòpia de la certificació de les qualificacions d’accés a la Universitat (PAU, CFGS, Diploma de batxillerat internacional, etc.) si se’n disposa en el moment de la sol·licitud de plaça.
3. Pagament de 50 € (import no retornable) en concepte de drets i tràmits d’admissió. Es pot fer en efectiu o amb targeta de crèdit o dèbit.

El pagament dels estudis es pot fer al comptat o de manera fraccionada, sense cap tipus d'interès. Si s’ha triat pagament fraccionat, en el moment de la matriculació, l'estudiant disposarà dels dos dies laborables següents per abonar el 50 % del cost total dels crèdits matriculats, mitjançant la forma de pagament que hagi triat; aquest pagament no serà domiciliat. El 50% restant es repartirà en nou mensualitats, d’octubre a juny, mitjançant domiciliació bancària en el compte que haurà d’aportar en el moment de la matrícula. Els preus de cada curs acadèmic s’actualitzen anualment.

Un cop formalitzada, es podrà consultar el full de matrícula corresponent des del Dipòsit de documents i des del Portal de l’estudiant.

L'estudiant haurà de sol·licitar a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acrediti que compleix els requisits per accedir als estudis universitaris al seu sistema educatiu (Credencial UNED). Per tant, no s’han de presentar a les PAU, però sense la credencial esmentada no es podrà matricular als nostres graus.

Els sistemes educatius que poden accedir per aquesta via són: Alemanya, Andorra, Àustria, Escoles Europees (Batxillerat Europeu), Batxillerat Internacional, Bèlgica, Bulgària, Croàcia, Dinamarca, Eslovàquia, Eslovènia, Estònia, Finlàndia, França, Grècia, Hongria, Irlanda, Islàndia, Itàlia, Letònia, Liechtenstein, Lituània, Luxemburg, Malta, Noruega, Països Baixos, Polònia, Portugal, Regne Unit, República Txeca, Romania, Suècia, Suïssa, Xina i Xipre.

Aquest alumnat podrà accedir als nostres graus presentant l’homologació del títol de Batxillerat del Ministeri d'Educació de l'Estat Espanyol o de les comunitats autònomes que tenen transferida aquesta competència, com és el cas de la Generalitat de Catalunya. Només amb la sol·licitud d’homologació ja es podrà matricular i cursar el grau, però serà una matrícula condicionada a lliurar l'homologació definitiva. Cal tenir en compte que l’homologació dels estudis pot tardar més de tres mesos a fer-se efectiva, de manera que aquesta gestió s’haurà de fer en paral·lel al procés d’admissió als nostres graus. Si la resolució de l’homologació no es produeix en els termes sol·licitats per la persona interessada, quedaran sense efecte els resultats dels exàmens realitzats o de la matrícula produïda a conseqüència del seu ús.

Per a qualsevol dubte o consulta sobre el procés de sol·licitud de plaça o matrícula, cal contactar amb [email protected]

El TFG està vinculat a un seminari metodològic, el disseny i el contingut del qual comprèn la sistematització d'un conjunt de competències i coneixements específics per ser aplicats al projecte. Alhora, cada TFG té associat un/a professor/a del grau que actuarà de tutor/a i la funció del/a qual serà la de donar suport a l'estudiantat en la correcta elaboració del projecte.

L'estudiantat del GRIN haurà d'optar per una d'aquestes dues modalitats de TFG: projecte de recerca i projecte professional o aplicat, tots dos sobre un tema que es trobi dins una de les àrees de coneixement de les relacions internacionals. El primer s'haurà de fer individualment, mentre que en la segona modalitat pot ser realitzat en equip (de 2 persones com a màxim) o individualment. En el cas de treball en equip, s'haurà de motivar de manera raonada la pertinència i idoneïtat de fer-ho en parella, l'acceptació prèvia de la qual per part de la coordinació del GRIN serà necessària per dur a terme la proposta.

El projecte ha d'escriure en anglès.

L'estudiantat prepararà una proposta que contempli els camps següents: modalitat de projecte (investigació / professional o d'aplicació pràctica), títol del projecte, justificació del tema escollit, i breu síntesi explicativa del tema a desenvolupar, on s'especifiquin clarament els objectius generals i específics que la proposta de treball persegueix. Un cop presentada la proposta, l'equip de coordinació del grau assignarà un/a professor/a tutor/a a cada TFG, la funció del/a qual és orientar i donar suport a l'estudiantat al llarg del desenvolupament del projecte.

L'elaboració del TFG es farà segons la modalitat de projecte escollit. En tots dos casos, aquesta fase s'estructura al voltant d'una sèrie d'activitats avaluables que l'estudiant haurà d'anar presentant en els terminis establerts. Aquestes dates de presentació estan programades al segon semestre del quart curs, que és quan s'elaborarà formalment el projecte.

Un cop ja s'ha dipositat la memòria final, l'estudiantat haurà de defensar el TFG davant d'un tribunal constituït ad hoc i que estarà format per 2 persones, totes professores del GRIN, i que no inclourà el/la tutor/a. Un dels membres del tribunal actuarà de president, encarregat de presentar i moderar l’acte, així com signar també l’informe de valoració. Excepcionalment, l'equip de coordinació pot convidar persones externes, expertes en el camp d'estudi del TFG en qüestió, a participar com a membre del tribunal, en substitució dels professors/es.

La nota final del TFG es compon de dues parts principals: el resultat de les activitats realitzades a la fase d'elaboració i el de la fase de defensa oral.

• El/la tutor/a avaluarà i puntuarà les quatre activitats que componen la fase de desenvolupament del TFG (70% de la nota global).
• El tribunal avaluarà i puntuarà tant la defensa oral com el document final del TFG (30% de la nota global).

• El grau garanteix que cada estudiant podrà fer pràctiques en una empresa en posicions relacionades amb el seu sector.
• Cada estudiant tindrà un tutor del grau que vetllarà pel compliment dels objectius i l'aprofitament de les pràctiques.
• A més de les pràctiques obligatòries o curriculars, els estudiants podran fer les pràctiques voluntàries que vulguin a partir del tercer curs.

• L'objectiu principal del programa de pràctiques és el de garantir el desenvolupament de pràctiques curriculars en una institució pública o privada, nacional o internacional, en l'àmbit de les relacions internacionals.
• El període de pràctiques permetrà que l'estudiant apliqui la formació rebuda a l'exercici correcte de la professió en el sector de les relacions internacionals, i adquireixi una comprensió global de l'activitat professional en aquest àmbit, dels diferents perfils professionals i de la dinàmica de treball pròpia en diferents sectors de les relacions internacionals.
• Han de facilitar a l'alumnat una visió global de les relacions internacionals i de les dinàmiques de funcionament pròpies de les entitats vinculades a aquest sector professional, com pot ser una entitat governamental, una organització no governamental, una organització internacional, un think tank, una consultoria o empresa.
• Començar a confeccionar una xarxa de contactes professionals que en el futur puguin ajudar a introduir-se en l'àmbit laboral de manera natural.

Existeixen dues classes de pràctiques externes: les curriculars i extracurriculars.

Les curriculars són aquelles que formen part del nostre pla d’estudis: es cursen en paral·lel al seminari VII durant el primer semestre de quart. El professorat del seminari VII és el tutor/a que supervisarà l’evolució de l’estudiant en les seves pràctiques i que l’orientarà durant tot el procés. A l’empresa, l'alumnat també disposarà d’un tutor/a designat pel centre que supervisarà el seu aprenentatge.

Les pràctiques extracurriculars són totes les altres que pugui fer l’estudiant de manera voluntària i que no formen part del pla d’estudis, tot i que també tenen una finalitat exclusivament formativa i lectiva i que, per tant, constaran en el suplement europeu del títol (SET). En tots els casos, les pràctiques han de ser compatibles amb l’horari lectiu de l’estudiant. Les pràctiques poden ser remunerades o no, segons l’empresa o la institució.

En l’enllaç següent trobareu el programa de les pràctiques curriculars.

En el Grau en Relacions Internacionals, l’estudiant té també la possibilitat de fer les pràctiques curriculars a l’estranger a través de diversos convenis amb empreses, entitats i institucions.

La normativa acadèmica de la facultat regula en el punt 17 les pràctiques curriculars i extracurriculars.

El tutor/a de l'alumnat a la facultat els facilitarà els criteris que han de seguir per superar l’assignatura de pràctiques i els paramètres per elaborar la memòria de pràctiques. Aquí trobareu la guia per fer la memòria.

Cal fer-ho adreçant-se al Servei de pràctiques de la Facultat.

• Informe final 2021
• Grau en Relacions Internacionals
• Memòria verificada 2012 Pla antic
• Memòria verificada 2020
• Avaluació AQU Grau en Relacions Internacionals
• Notificació de verificació Grau en Relacions Internacionals
• Notificacions d’acretitació Grau en Relacions Internacionals
• Avaluació sol·licitud d'acreditació grau en Relacions Internacionals

Informes de seguiment de titulació

• IST Grau en Relacions Internacionals 2012-2013

Informe de seguiment del centre

• Informe de seguiment 2013-2014
• Informe de seguiment de centre 2014-2015
• Informe de seguiment de centre 2015-2016
• Informe de seguiment de centre 2016-2017
• Informe de seguiment de centre 2017-2018
• Informe de seguiment de centre 2018-2019
• Informe de seguiment de centre 2019-2020
• Informe de seguiment de centre 2020-2021

• Proposta modificació

• Indicadors de satisfacció (alumnat) curs 2020-2021
• Taula d'indicadors de la titulació
• Estudis d’inserció laboral 2014-2018
• Estudis d’inserció de grau 2017
• Estudis d’inserció professional graus 2018
• Estudis d’inserció professional graus 2019

Enquestes alumnat

• Enquesta de satisfacció dels alumnes amb la formació online
• Informe resultat del formulari dels estudiants sobre l’activitat acadèmica online i la COVID-19
• Resultat participació i satisfacció alumnes de graus i màsters FCRIB
• Enquesta de satisfacció dels alumnes amb els serveis de la Facultat 2019
• Informe preliminar AQU satisfacció titulats 2019
• Satisfacció URL dels estudiants de 1r curs 2015
• Satisfacció URL dels estudiants de 4t curs 2015

Enquestes professorat (PDI)

• Taules resultats enquesta satisfacció PDI 2019
• Taules resultats enquesta satisfacció PDI títols 2019
• Resultats participació enquesta PDI 2019
• Satisfacció del PDI 2015
• Satisfacció del PDI 2013

Enquestes personal d'administració i serveis

• Enquesta serveis (comparació resultats URL i Blanquerna) 2015
• Taules resum enquesta satisfacció PAS 2019
• Satisfacció del PAS 2015
• Satisfacció del PAS 2013

Evidències relatives a la satisfacció dels ocupadors

• Informe FCRIB satisfacció ocupadors pràctiques 2019-2020
• Informe FCRIB satisfacció ocupadors pràctiques 2017-2018

Borsa de treball i carreres professionals

• Estudis d’inserció professional graus 2019
• Estudis d’inserció professional màsters oficials 2019
• Estudis d’inserció professional graus 2018
• Estudis d’inserció professional màsters oficials 2018
• Estudis d’inserció professional màsters oficials 2017
• Estudis d’inserció de grau 2017
• Estudis d’inserció laboral 2014-2018

Mobilitat d'estudiants URL

• Final Report Erasmus URL

• Autoinforme de centre 2016/2017
• Autoinforme de centre 2018/2019
• Autoinforme de centre 2020/2021
• IAE 2017
• IAE 2019
• IAE 2021