Matrícula abierta
de 8 a 14 h / de 15.30 a 21.30 h
Blanquerna-URL - Carrer del Císter, 34. 08022 Barcelona
Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte
A futuros estudiantes que quieran formarse en un perfil polivalente para trabajar en el ámbito de la infancia en centros educativos o gabinetes de psicología.
Durante toda la doble titulación se cursan de forma simultánea asignaturas de Educación (mañanas) y Psicología (tardes), excepto los dos últimos cursos, en los que se imparten asignaturas solo de uno de los grados. A partir del segundo curso se inician las asignaturas de mención en Atención a la Diversidad y Psicología Educativa. Se realizan prácticas oficiales mayoritariamente en centros escolares durante tres cursos, y en otro contexto propio del ámbito de la psicología otro curso entero.
Adquisición de competencias para tratar las necesidades de aprendizaje de los niños, en función de su etapa evolutiva y las necesidades individuales de cada niño y planificar y diseñar los apoyos necesarios en cada caso, en coordinación con el resto de profesionales del centro escolar y las familias.
Desarrollo de las competencias necesarias para acompañar y apoyar a niños (y sus familias) que estén atravesando algún proceso de dificultad emocional y/o social. También para hacer de nexo de unión entre el alumnado, el centro y las familias, fomentando el trabajo en equipo entre esos pilares, la comunicación y la resolución de conflictos que puedan surgir.
Adquisición de habilidades y destrezas que permitan intervenir desde el ámbito socioeducativo para detectar problemas que pueda sufrir algún niño fuera del aula, como por ejemplo: situaciones de violencia de género, maltrato en el hogar, riesgo de exclusión social, absentismo escolar… y para trabajar de forma conjunta con los diferentes servicios de atención a la infancia: CDIAP, CSMIJ, EAP, EAIA... y el resto de servicios a la infancia.
Desarrollo de las capacidades relativas a la gestión del día a día en el centro educativo para proponer acciones formativas cuando sea necesario para los diferentes miembros de la comunidad educativa y para poner en marcha procesos de investigación-acción, en los que la investigación conlleve cambios en la práctica docente y otros aspectos de la realidad escolar.
Formación completa en los dos grados que otorga a los futuros profesionales una visión integrada de las dos disciplinas.
Todos los estudiantes que cursen la doble titulación obtendrán esta mención, que les aportará los conocimientos, las actitudes y los recursos necesarios para gestionar la diversidad del aula
Todos los estudiantes que cursan el grado en Psicología obtendrán la mención en Psicología de la Salud, configurada por un total de 90 ECTS de materias obligatorias del grado vinculado a esta mención, según lo establecido en la Orden CNU/1309/2018.
Estudia los procesos de cambio que las personas experimentan ante situaciones de enseñanza o aprendizaje y analiza qué son los factores individuales y contextuales que facilitan o dificultan esas evoluciones.
de empleabilidad total de los alumni Blanquerna-URL graduados en Educación Primaria, según la AQU.
de empleabilidad total de los alumni Blanquerna-URL graduados en Psicología, según la AQU.
de inserción laboral en Educación Infantil
de inserción laboral en Educación Primaria
La metodología Blanquerna se basa en los seminarios, un elemento clave para conseguir un aprendizaje personalizado y cualitativo y en una formación holística, que engloba las competencias académicas y profesionales, pero también las personales y humanas.
Los seminarios con grupos reducidos de 10-12 estudiantes facilitan el aprendizaje interdisciplinario, la reflexión intelectual y profesional y el aprendizaje personalizado. El/la profesor/a o tutor/a colabora en la orientación académica, personal y vocacional de los estudiantes.
Tenemos convenio con más de mil centros de prácticas y una inserción laboral del 95%. Las prácticas se llevan a cabo en organizaciones, instituciones y escuelas pioneras e innovadoras que te permiten reivindicar todo lo que has aprendido durante el grado.
Estudiar fuera es una experiencia vital. Te ofrecemos la posibilidad de participar en varios programas de intercambio y cooperación internacional y de hacer prácticas en el extranjero. Además, el plan de estudios incluye la formación para la adquisición del nivel B2 de inglés.
El ApS es una actividad compleja que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje: una de las ideas principales es que nuestros alumnos puedan aprender acompañando otras instituciones sociales y seguir creciendo en la adquisición de valores y pensamiento crítico. Son actividades o proyectos en las que el aprendizaje se vincula con la realización de un servicio real.
Notícies
14 de octubre de 2025
17 de diciembre de 2024
27 de noviembre de 2024
7 de octubre de 2024
El Plan de Estudios de la doble titulación combina, de forma simultánea, asignaturas del grado en Educación (infantil o primaria) con asignaturas del grado en Psicología a lo largo de cinco años. Se realizan prácticas desde el segundo curso hasta el quinto que se combinan con las clases en ambos grados, con un grupo de referencia y una persona que tutoritza y asesora a dicho grupo de estudiantes a lo largo de todo el doble grado.
Pendiente de revisión
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Quinto | Total | ||
| Trabajo fin de grado | 12 | 12 | 24 | ||||
| Formación básica | 36 | 36 | 72 | ||||
| Prácticas externas | 6 | 26 | 18 | 50 | |||
| Obligatoria | 42 | 36 | 70 | 18 | 24 | 190 | |
| Optativa | 6 | 12 | 24 | 6 | 48 | ||
| Total | 78 | 84 | 82 | 80 | 60 | 384 |
| Todas las asignaturas de este curso pertenecen al grado en Educación Primaria | |||
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Noveno semestre | |||
| Didáctica del conocimiento y de la actividad matemática en Educación Primaria | 6 | Obligatoria | |
| Didáctica de las ciencias sociales | 6 | Obligatoria | |
| La tecnologia como herramienta de apoyo a la inclusión educativa | 6 | Optativa | |
| Décimo semestre | |||
| Didáctica de las ciencias experimentales | 6 | Obligatoria | |
| Educación a través del cuerpo y el movimiento | 6 | Obligatoria | |
| Anual | |||
| Prácticum III: ética, deontología y competencias profesionales | 18 | Practicum | |
| Trabajo de fin de grado: inglés | 12 | Trabajo fin de grado |
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Quinto | Total | ||
| Trabajo fin de grado | 12 | 12 | 24 | ||||
| Formación básica | 42 | 36 | 24 | 18 | 120 | ||
| Prácticas externas | 6 | 14 | 18 | 12 | 50 | ||
| Obligatoria | 36 | 36 | 40 | 24 | 18 | 154 | |
| Optativa | 6 | 6 | 12 | 12 | 36 | ||
| Total | 78 | 84 | 84 | 84 | 54 | 384 |
| Todas las asignaturas de este curso pertenecen al grado en Psicología | |||
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Noveno semestre | |||
| Evaluación en organizaciones: Ámbito de las organizaciones | 6 | Obligatoria | |
| Seminario VII: Intervención psicológica I: competencias profesionales | 0 | Obligatoria | |
| Décimo semestre | |||
| Evaluación en neuropsicología: Neuropsicología | 6 | Obligatoria | |
| Evaluación y diagnóstico psicológico II: Evaluación y psicopatología en adultos | 6 | Obligatoria | |
| Seminario VIII: Intervención psicológica II: proceso de cambio | 0 | Obligatoria | |
| Alumnos con necesidades educativas especiales | 6 | Optativa | |
| Optatividad (escoger una) | |||
| Psicología de las adicciones | 6 | Optativa | |
| Psicología humanista | 6 | Optativa | |
| Psicología jurídica | 6 | Optativa | |
| Psicología de las organizaciones | 6 | Optativa | |
| Psicología sistémica | 6 | Optativa | |
| Anual | |||
| Prácticum: ética, deontología y competencias profesionales | 12 | Practicum | |
| Trabajo de final de grado (Mención en Psicología de la Educación) | 12 | Trabajo fin de grado |
El pago de los estudios se realiza de manera fraccionada y sin ningún tipo de interés. En el momento de la inscripción, se hace efectivo el 50% del coste total de los créditos matriculados*; el 50 % restante se reparte en nueve mensualidades (de octubre a junio) mediante domiciliación bancaria.
El precio/crédito de las titulaciones se regulariza cada año académico para todos los cursos.
Descuentos Fundación Blanquerna (no acumulables entre sí):
Para la aplicación del descuento hay que acreditarlo con el documento que corresponda. El alumnado tiene que llevar el documento original presencialmente a Secretaría Académica, junto con su documento de identificación, para su validación y aplicación del descuento correspondiente. Plazo de presentación de la documentación acreditativa: 16 de diciembre 2024.
El plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2026-2027 es el día 30 de septiembre de 2026.
Un maestro o maestra que también tenga el grado en Psicología podrá intervenir en muchos más ámbitos del centro escolar, de igual forma que una persona graduada en Psicología con conocimientos sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y el desarrollo de los niños y niñas amplía su proyección profesional en el campo de la psicología.
Escuelas, gestión educativa en administraciones y otras instituciones, educación no formal...
Centros médicos, gabinetes de psicología...
Empresas y organizaciones, ámbito comunitario y jurídico, ámbito deportivo...
Docencia e investigación
Si necesitas un espacio tranquilo para estudiar o para hacer trabajos individuales y en grupo, ¡ven a la biblioteca! Cada facultad tiene la suya y cuenta con ordenadores, aulas, puntos de lectura y un amplio catálogo de documentos que puedes consultar tanto en formato físico como digital.
El Laboratorio de Psicología es un espacio para la búsqueda de nuevos recursos terapéuticos. Entre otros, cuenta con aparatos de realidad virtual aplicada a la psicología que permiten llevar a cabo una mejor investigación.
El aprendizaje musical es parte esencial de la educación. La Facultad tiene 3 espacios dedicados exclusivamente a trabajar en este ámbito: dos salas de grabación y una aula dinámica para trabajar el movimiento y la expresión corporal.
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
Si necesitas un espacio tranquilo para estudiar o para hacer trabajos individuales y en grupo, ¡ven a la biblioteca! Cada facultad tiene la suya y cuenta con ordenadores, aulas, puntos de lectura y un amplio catálogo de documentos que puedes consultar tanto en formato físico como digital.
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
La capilla es el lugar adecuado para encontrar recogimiento, paz, para centrarte, para rogar y para celebrar la Eucaristía semanalmente y en momentos litúrgicos importantes (Navidad, Miércoles de ceniza y Pascua). También se celebra el sacramento de la reconciliación.
Cada grupo clase tiene que escoger un representante para expresar inquietudes o hacer propuestas al profesorado y a los responsables académicos. Al mismo tiempo, cada titulación tiene que nombrar a una persona delegada y cada facultad un representante en el conjunto de la URL.
El centro neurálgico de las facultades por excelencia es el bar. Ahí, profesores, alumnos y personal se encuentran durante todo el día para hacer las pausas o los comidas.
Las Secretarías Académicas de las facultades Blanquerna son el espacio de relación del alumnado con los procesos vinculados a la matrícula de enseñanzas oficiales y propios.
Quieres recibir información sobre procesos de preinscripción y admisiones, becas y ayudas o convalidaciones? El SIOE es el servicio que necesitas. Pide toda la información sobre algunos de estos procesos y descubre todas las posibilidades a tu alcance.
La experiencia profesional es parte imprescindible de nuestra metodología. Por eso, contamos con un amplio abanico de convenios de prácticas para cubrir las necesidades y preferencias de todos los estudiantes. Te graduarás habiendo trabajado en tu sector.
A Blanquerna ponemos el futuro al alcance de todo el mundo gracias a nuestro servicio de becas y ayudas para empezar o seguir los estudios en nuestras facultades. Las ayudas económicas son tanto propias como externas a la universidad. Encontrarás un amplio abanico de posibilidades.
Marchar al extranjero es una oportunidad única para descubrir la pluralidad del mundo. Conscientes de la importancia de la internacionalización de los estudios, hemos establecido convenios de movilidad en el mundo entero.
Este servicio proporciona a los titulados los medios necesarios para tal que puedan participar de forma activa en su profesionalización y proponer candidatos óptimos a organizaciones y empresas que buscan personal.
El salto al mundo laboral siempre es un reto. Por eso, ponemos al alcance de los alumnos y titulados la Bolsa de Trabajo. Este servicio pone en contacto a alumnos con empresas e instituciones que buscan profesionales.
La solidaridad y la lucha por la dignidad humana son valores que nos identifican. Acción Solidaria es un programa de voluntariado al cual se puede adherir nuestro alumnado para participar en proyectos en el Tercer y Cuarto Mundo.
Estudiar en Blanquerna te permite formar parte de nuestra comunidad. Ser alumni de la universidad te abre a un montón de opciones para continuar con la formación profesional más allá de tu paso por las aulas.
¿Quieres representar a la URL en los torneos deportivos universitarios? Puedes encontrar un amplio abanico de posibilidades tanto de deportes individuales como de equip. Para ser alumno de Blanquerna, tendrás descuento en los complejos deportivos Can Caralleu y La Salle Sport & Fitnes.
Si te encuentras en una situación difícil en el ámbito académico, personal o social, puedes solicitar, de forma gratuita, la atención personalizada del SOP. Se trata de un equipo de profesionales interdisciplinarios que te orientará para afrontar la situación.
En las tres facultades Blanquerna-URL, encontrarás espacios de reflexión aislada del alboroto dedicado a la celebración de la Fe o la animación cultural y religiosa. Si lo deseas, también podrás recibir atención personalizada e información de la vida eclesial.
En Blanquerna-URL promovemos el desarrollo personal a todos los niveles a las personas con diversidad de necesidades específicas desde un contexto normalizador que fomenta la autonomía y la singularidad personal.
Cualquier persona de la comunidad universitaria puede formar parte del Coro, incluidos/as alumni. La exigencia y la diversión se unen para hacer música. ¡Ven a descubrir tu talento!
Cada grupo clase tiene que escoger un representante para expresar inquietudes o hacer propuestas al profesorado y a los responsables académicos. Al mismo tiempo, cada titulación tiene que nombrar a una persona delegada y cada facultad un representante en el conjunto de la URL.
El contacto entre alumnos y la universidad es constante y se vehicula a través del Consejo de Estudiantes, el órgano que recoge las propuestas y peticiones de los estudiantes y facilita la vida universitaria.
¿Estudias una lengua extranjera y quieres mejorar tu nivel? Hazlo a tu ritmo en el aula de autoaprendizaje de idiomas. Este servicio ofrece recursos didácticos y materiales varios para poder practicar el idioma.
Berta Aznar Martínez
Ana Andres Valle
Eulàlia Arias Pujol
Victoria Armet García-Munté
Lourdes Artigas Miralles
Xavier Àvila Morera
Anna Balcells Balcells
Josep Manel Ballarin Garoña
Francisco Javier Barón Fernández
Marina Bernardo Flórez
Alain G.F. Blomart
Maria Carme Boqué Torremorell
Lluís Botella Garcia del Cid
Olga Bruna Rabassa
Dolors Camarasa Solé
Meritxell Campreciós Orriols
Montserrat Canals Ventura
Laura Cañas Vinader
Jesús Canelo Calle
Maribel Cano Ortiz
Gabriel Carrió Amat
Josep Castillo Garayoa
Ignacio Cifre León
Mercè Cols Catasus
Ramon Company Romero
Natalia Contreras Gonzalez
Marcela Sandra Costanzi
Anna Maria de Monserrat Vallve
Susana Del Cerro Ramon
Jorge Díaz Gibson
Pilar Dotras Ruscalleda
Marta Espinach Llavina
Maria del Mar Esteve Ràfols
Josep Gallifa Roca
Sandra Ger Cabero
Mercè Gimeno Santos
Clara Gomis Bofill
Laura González Sanvisens
Oriol Grau Rivera
Maria Carme Isanta Isanta
Elena Lloberas Lopez de Sepulveda
Judith Lorente de Sanz
Sónia Martínez Solà
Joana Mas Mestre
Clara Mateu Martínez
Maria Paula Mayoral Serrat
Josep Monsech Sala
Sara Navarro Gomez
Àngel Jesús Navarro Guareño
Manel Noguera Ballus
Meritxell Pacheco Pérez
Anna Pagès Santacana
Imma Pallarés Gómez
Carolina Palma Sevillano
Miquel Àngel Pellicena Sánchez
Susana Pérez Testor
Julieta Piastro Behar
Miquel Àngel Prats Fernandez
Glòria Prats Rins
Teresa Pretel Luque
Asunción Puche Echegaray
Miguel Angel Pulido Rodriguez
Carlota Ramírez Sendrós
M Dolors Ribalta Alcalde
Francesc de Paula Riera Piferrer
Mariona Roca Santos
Joan Josep Rodríguez Yañez
Eulàlia Ros Martrat
Helen Ruiz Laiseca
Jordi Rusiñol Estragues
Ingrid Sala Bars
Eulàlia Anna Salvat Golobardes
Eduardo Serrano Troncoso
Sara Paula Signo Miguel
Jordi Simón Llovet
David Soler Ortinez
Rosa Maria Soler Prat
Míriam Turró Amorós
Guillem Turro Ortega
Berta Vall Castelló
Juan Vidal Samso
Ana Vidu Afloarei
El proceso de solicitud de plaza para el curso 2026-2027 empieza el 29 de octubre de 2025 y consta de tres fases:
La solicitud de plaza se puede realizar de forma online o presencial y da derecho a participar en el proceso de admisión.
Se puede hacer desde el botón de Solicitud de plaza, que aparece en la página de cada grado, o directamente desde aquí. Para ello, es necesario:
Se puede hacer en la misma facultad, dirigiéndose al Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE) y entregando:
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de Bachillerato:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del Bachillerato y las PAU y esta es igual o superior a 7, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.
Si no se dispone de la nota definitiva de acceso del Bachillerato y las PAU, deberá adjuntarse un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media del primer curso o la calificación final de Bachillerato. Una vez entregado este certificado, existen dos opciones:
Opción 1. Si la nota es igual o superior a 7, el estudiante será convocado para poder realizar una matrícula condicionada y se podrá elegir turno siempre que haya plazas disponibles.
Opción 2. Si la nota es inferior a 7, el estudiante podrá participar en la asignación de plazas del mes de junio que se realizará en función de la nota aportada, como primer criterio, y la fecha de pago de la solicitud de plaza, como segundo. A partir de la fecha en que se disponga de la calificación definitiva de la EBAU, si quedan plazas disponibles, solo participará en la asignación de plazas el alumnado que haya entregado el certificado con la nota definitiva de acceso.
Nota: En el caso de alumnos procedentes de bachilleratos internacionales, tendrán que entregar un documento oficial del centro de procedencia con la calificación media final del curso y su equivalencia en el sistema español.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de ciclos formativos de grado superior:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en psicología y en enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del CFGS y esta es igual o superior a 8, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.
Si no se dispone de la nota de acceso (ni provisional, ni definitiva) de CFGS, las solicitudes de plaza para los estudios mencionados se podrán formalizar y el estudiante participará en la asignación de plazas del mes de junio, que se realizará en función de la nota definitiva aportada mediante un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media final de la titulación. Como primer criterio, se tendrá en cuenta la calificación mencionada y, como segundo criterio, la fecha de pago de la solicitud de plaza. Para el grado en Psicología, se reservará un 10 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía. Para el grado en Enfermería, se reservará un 30 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de estudios universitarios iniciados:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (por ejemplo, Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se han iniciado estudios universitarios, la persona interesada deberá contactar con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la Facultad.
Aproximadamente en los dos días hábiles posteriores a la solicitud de plaza, se informará al estudiante por correo electrónico sobre su admisión. Si ha sido admitido/a, en el mismo mensaje se le invitará a formalizar la matrícula, incluyendo las instrucciones de cuándo y cómo hacer el trámite.
El criterio que se utilizará para convocar al alumnado admitido para formalizar la matrícula será el orden de pago de la solicitud de plaza. Para aquellos grados que tienen más de un turno, debe tenerse en cuenta que a lo largo del período de matrícula un turno se puede llenar. La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
Para los grados impartidos en lengua inglesa, el alumnado deberá demostrar un nivel mínimo B2 de inglés para ser admitido. El nivel se podrá acreditar mediante el test de nivel que todo el alumnado del grado deberá realizar antes de empezar su titulación. Para acreditar el nivel mínimo, también se podrá presentar un certificado oficial de idiomas de nivel B2 o superior, IELTS (6-7), TOEFL (IBT 90-110) y CAMBRIDGE o Escuelas Oficiales de Idiomas, obtenido en los últimos dos años. No se aceptarán certificados de otros organismos. El certificado no exime al alumnado de realizar el test de nivel para determinar qué nivel de inglés se hará en el primer curso.
Es responsabilidad del alumno tener un nivel equivalente al B2 de la lengua de impartición del grado para poder seguir correctamente las clases.
El estudiante convocado en matrícula podrá escoger entre dos opciones, en función de si ya se dispone o no de la vía de acceso definitiva.
Se podrá formalizar la matrícula en el grado antes de tener aprobadas las PAU o el CFGS o de disponer de la vía de acceso. La matrícula quedará condicionada a la presentación de la vía de acceso correspondiente. Esta opción asegura la plaza y permite elegir el turno horario, en el caso de las titulaciones con más de un turno, mientras haya plazas disponibles.
En caso de que el estudiante no obtenga la vía de acceso, se le devolverá el dinero de la matrícula pero perderá la plaza, la preferencia en la elección de turno y el importe abonado para la solicitud de plaza (50 €). En caso de que en julio queden plazas libres, si lo desea, se podrá quedar en lista de espera hasta septiembre y se le guardará el dinero, pero ya no tendrá preferencia para elegir turno horario. Si finalmente en septiembre no obtiene la vía de acceso, se devolverá el importe abonado de la matrícula.
Se formalizará si en el mismo momento de tramitar la matrícula el estudiante ya dispone de la vía de acceso a la universidad. Se podrá optar a las plazas y turnos disponibles.
IMPORTANTE: Las titulaciones con más de un turno pueden agotar las plazas de un horario concreto con matrícula condicionada. La documentación requerida debe subirse a través del depósito de documentos.
La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
NOTA: El alumnado de los grados en Comunicación deberá realizar un test de nivel de inglés, que no será excluyente de la admisión, pero que determinará el nivel en el que iniciará el primer curso. Se informará a cada estudiante de la fecha y hora del test por correo electrónico.
El pago de los estudios puede hacerse al contado o de manera fraccionada, sin ningún tipo de interés. Si se ha elegido pago fraccionado, en el momento de la matriculación, el estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el 50 % del coste total de los créditos matriculados, mediante el método de pago que haya elegido; este pago no será domiciliado. El 50 % restante se repartirá en nueve mensualidades, de octubre a junio, mediante domiciliación bancaria en la cuenta que deberá aportar en el momento de la matrícula. Los precios de cada curso académico se actualizan anualmente.
Una vez formalizada, se podrá consultar la hoja de matrícula correspondiente desde el ipósito de documentos y desde el portal del estudiante.
Para el proceso de admisión de alumnado extranjero, deben tenerse en cuenta las consideraciones y los requisitos siguientes de acuerdo con la normativa establecida.
El estudiante deberá solicitar en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acredite que cumple los requisitos para acceder a los estudios universitarios en su sistema educativo (Credencial UNED). Por tanto, no debe presentarse a las PAU, pero sin la credencial mencionada no se podrá matricular en nuestros grados.
Los sistemas educativos que pueden acceder por esta vía son: Alemania, Andorra, Austria, Escuelas Europeas (Bachillerato Europeo), Bachillerato Internacional, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, China y Chipre.
Este alumnado podrá acceder a nuestros grados presentando la homologación del título de Bachillerato del Ministerio de Educación del Estado español o de las comunidades autónomas que tienen transferida esta competencia, como es el caso de la Generalitat de Cataluña. Solo con la solicitud de homologación ya se podrá matricular y cursar el grado, pero será una matrícula condicionada a entregar la homologación definitiva. Hay que tener en cuenta que la homologación de los estudios puede tardar más de tres meses en hacerse efectiva, por lo que esta gestión deberá realizarse en paralelo al proceso de admisión a nuestros grados. Si la resolución de la homologación no se produce en los términos solicitados por la persona interesada, quedarán sin efecto los resultados de los exámenes realizados o de la matrícula producida como consecuencia de su uso.
Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de solicitud de plaza o matrícula, es necesario contactar con [email protected]
El trabajo de final de grado (TFG) se lleva a cabo en el cuarto curso y tiene un seminario propio. El estudiante decide la temática y la tipología del proyecto, que tiene como objetivo principal evaluar la integración de las competencias básicas adquiridas en cada titulación. Esencialmente, consiste en la elaboración de un trabajo de investigación o bien en el diseño de un programa de intervención que permita al estudiante demostrar la integración de competencias propias de cada grado.
El TFG se lleva a cabo en el 4º curso y tiene un seminario propio. El estudiante decide la temática y la tipología de su trabajo de final de grado. Para la elaboración del TFG, el estudiante puede decidir hacer un proyecto de investigación o bien un diseño de un programa de intervención que será tutorizado durante todo el curso por un profesor-tutor especializado en el ámbito.
Los temas pueden estar relacionados con cualquiera de los ámbitos propios de la profesión y, en su caso, también lo puede vincular en el centro donde hace las prácticas o a los grupos de investigación de la Facultad.
Los trabajos se llevarán a cabo de forma individual. Estarán redactados en catalán, castellano o inglés. En todo caso, el trabajo tendrá que incluir un resumen en inglés, catalán y castellano.
La elaboración del TFG tendrá una duración de dos semestres y lo supervisará un profesor-tutor, tanto individualmente como en el espacio de Seminario.
En este espacio se pone en común en grupo el proceso que se está llevando a cabo, se establecen pautas y se organiza la actividad. Estas sesiones de Seminario se alternarán con un seguimiento/tutorías individualizadas (en las que cada tutor hará un seguimiento personalizado del trabajo elaborado).
Habrá tres sistemas de calificación y momentos de evaluación:
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En Blanquerna-URL damos un papel fundamental a las prácticas y a la estancia en prácticas en centros externos. Por eso tenemos convenio con más de mil organizaciones y entidades en las que podrás aplicar tus conocimientos teóricos al entorno profesional y empezar a enfocar tu futuro profesional a partir de la realidad del sector
Tal y como subraya la Unión Europea, la igualdad de género no es solo una cuestión de justicia social, sino que también afecta al rendimiento de la docencia y de la investigación. La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizon 2020. No obstante, esta recomendación a menudo se entiende y se aplica de una manera insuficiente. Aquí se presentan varios documentos para colaborar en la comprensión y la aplicación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.
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