Ámbito clínico
Ámbito clínico en centros hospitalarios, clínicas, centros de atención primaria. en centros sociosanitarios como centros de día, residencias o centros de larga estancia; centros de rehabilitación; centros privados, etc.
Matrícula abierta
Mañana y/o tarde en función del semestre
Blanquerna-URL - Carrer del Císter, 34. 08022 Barcelona
Blanquerna-URL - Av. del Cardenal Vidal i Barraquer, 15. 08035 Barcelona
Facultad de Ciencias de la Salud
Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte
La doble titulación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFE) y Fisioterapia está dirigido a estudiantes preparados para asumir un reto de alta exigencia. Representa una doble oportunidad para ampliar horizontes profesionales, pero está pensado con criterio: el plan de estudios ha sido optimizado para permitir la convalidación del máximo número de créditos posible y combinar horarios de mañana y tarde según el semestre. A pesar de la intensidad del recorrido, no implica ocupar el 100 % de tu tiempo con clases, dejando espacio para entrenar, descansar o desarrollar otras competencias con flexibilidad.
Ámbito clínico en centros hospitalarios, clínicas, centros de atención primaria. en centros sociosanitarios como centros de día, residencias o centros de larga estancia; centros de rehabilitación; centros privados, etc.
Instalaciones y centros deportivos, acontecimientos deportivos, industria del diseño de artículos deportivos, federaciones deportivas, centros de preparación física, centros de prescripción de actividad física, entre otros.
Gestor de centro propio de fisioterapia, jefe de servicio de fisioterapeutas, dirección de empresa de servicios online de atención en fisioterapia)
Trabajo académico en los estudios relacionados con las disciplinas.
Una formación sobresaliente, completa y polivalente.

El doble grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFE) y Fisioterapia de BLANQUERNA-URL te forma para dar respuesta a las demandas recibidas en diferentes contextos y ámbitos. Los perfiles de graduados trabajan en el ámbito educativo, del entrenamiento y la salud o la gestión deportiva.
Dirigida a las personas que quieran profundizar en el ámbito de la salud y el entrenamiento. Adquiriendo las competencias necesarias para poder prescribir ejercicio a personas sanas y a poblaciones especiales y para poder hacer readaptaciones y prevención de lesiones deportivas. Planificación del entrenamiento y utilización de los instrumentos de medida para evaluar la condición física.
Dirigida a las personas que quieren dedicarse a la gestión de organizaciones deportivas (públicas, privadas o asociativas), equipamientos deportivos y proyectos deportivos. Adquiriendo las competencias necesarias a través de un itinerario de optatividad específico durante el segundo ciclo que les permitirá adquirir las competencias necesarias para trabajar en este ámbito.
Es un grado sin especializaciones, pero sí hay especialidades dentro de la profesión de la fisioterapia.
centros de prácticas
de inserción laboral de los graduados en fisioterapia
de inserción laboral de los graduados en CAFE
centros de prácticas del ámbito sanitario y social de referencia
La metodología Blanquerna se basa en los seminarios, un elemento clave para conseguir un aprendizaje personalizado y cualitativo y en una formación holística, que engloba las competencias académicas y profesionales, pero también las personales y humanas.
Los seminarios con grupos reducidos de 10-12 estudiantes facilitan el aprendizaje interdisciplinario, la reflexión intelectual y profesional y el aprendizaje personalizado. El/la profesor/a o tutor/a colabora en la orientación académica, personal y vocacional de los estudiantes.
Tenemos convenio con más de mil centros de prácticas y una inserción laboral del 95%. Las prácticas se llevan a cabo en organizaciones, instituciones y escuelas pioneras e innovadoras que te permiten reivindicar todo lo que has aprendido durante el grado.
Estudiar fuera es una experiencia vital. Te ofrecemos la posibilidad de participar en varios programas de intercambio y cooperación internacional y de hacer prácticas en el extranjero. Además, el plan de estudios incluye la formación para la adquisición del nivel B2 de inglés.
El ApS es una actividad compleja que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje: una de las ideas principales es que nuestros alumnos puedan aprender acompañando otras instituciones sociales y seguir creciendo en la adquisición de valores y pensamiento crítico. Son actividades o proyectos en las que el aprendizaje se vincula con la realización de un servicio real.

Obtén dos titulaciones simultáneamente, de forma consecutiva o con un itinerario personalizado
Noticias
17 de diciembre de 2024
30 de abril de 2020
25 de marzo de 2020
6 de mayo de 2019
El Plan de estudios de la doble titulación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Fisioterapia está formado por asignaturas básicas, obligatorias, optativas, prácticas y trabajo final para convertirse en profesional del deporte y la salud. Dentro de este plan, podrás escoger asignaturas optativas diferentes según el perfil profesional en el cual te quieras especializar. Lo puedes ver en detalle a continuación:
Pendiente de revisión
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Quinto | Total | ||
| Trabajo fin de grado | 20 | 20 | |||||
| Formación básica | 30 | 18 | 6 | 6 | 60 | ||
| Prácticas externas | 3 | 7 | 8 | 28 | 46 | ||
| Obligatoria | 45 | 54 | 52 | 57 | 12 | 220 | |
| Optativa | 6 | 12 | 12 | 30 | |||
| Total | 78 | 79 | 72 | 75 | 72 | 376 | 
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Quinto | Total | ||
| Practicum | 3 | 7 | 4 | 4 | 22 | 40 | |
| Trabajo fin de grado | 17 | 17 | |||||
| Formación básica | 36 | 12 | 6 | 54 | |||
| Obligatoria | 39 | 60 | 71 | 21 | 11 | 202 | |
| Optativa | 36 | 36 | |||||
| Total | 78 | 79 | 75 | 67 | 50 | 349 | 
| Asignatura | |||
| Primer semestre | |||
| Psicología y comunicación | 6 | Formación básica | |
| Fundamentos en fisioterapia 1 | 6 | Obligatoria | |
| Simulaciones en fundamentos de fisioterapia 1 | 3 | Obligatoria | |
| Anatomía del aparato locomotor | 6 | Formación básica | |
| Historia del Deporte | 6 | Formación básica | |
| Deportes Individuales I: Natación | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Individuales I: Atletismo | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Individuales II: Gimnasia Rítmica y Artística | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Individuales II: Deportes de Lucha | 3 | Obligatoria | |
| Didactics of Sports Initiation | 3 | Obligatoria | |
| Segundo semestre | |||
| Anatomofisiología 2 | 6 | Formación básica | |
| Simulaciones en fundamentos de fisioterapia 2 | 3 | Obligatoria | |
| Prácticas introductorias | 3 | Practicum | |
| Cinesiología y Biomecánica | 6 | Formación básica | |
| Deportes Colectivos I: Fútbol | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Colectivos I: Rugby | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Colectivos II: Baloncesto | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Colectivos II: Balonmano | 3 | Obligatoria | |
| Anual | |||
| Seminario de Metología para Aprender en la Universidad | 6 | Formación básica | 
| Asignatura | |||
| Tercer semestre | |||
| Afecciones medicoquirúrgicas en el aparato locomotor 1 | 3 | Obligatoria | |
| Fisioterapia en el aparato locomotor 1 | 3 | Obligatoria | |
| Simulaciones en fisioterapia en el aparato locomotor 1 | 6 | Obligatoria | |
| Abordaje clínico en fisioterapia del aparato locomotor | 3 | Obligatoria | |
| Prácticas avanzadas 1 | 3 | Practicum | |
| Expresión Corporal | 6 | Obligatoria | |
| Deporte, Ocio y Recreación | 6 | Obligatoria | |
| Actividades en el Medio Natural I | 3 | Obligatoria | |
| Seminario de Actividades Físico-Deportivas Emergentes al Aire Libre | 3 | Obligatoria | |
| Cuarto semestre | |||
| Afecciones medicoquirúrgicas en el aparato locomotor 2 | 3 | Obligatoria | |
| Fisioterapia en el aparato locomotor 2 | 3 | Obligatoria | |
| Simulaciones en fisioterapia en el aparato locomotor 2 | 6 | Obligatoria | |
| Seminario de fisioterapia en el aparato locomotor | 3 | Obligatoria | |
| Prácticas avanzadas 2 | 4 | Practicum | |
| Nutrición para la Actividad Física y el Deporte | 6 | Formación básica | |
| Pensamiento Contemporáneo | 6 | Formación básica | |
| Deportes Colectivos III: Hockey | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Colectivos III: Voleibol | 3 | Obligatoria | |
| Deportes Individuales III: Tenis | 3 | Obligatoria | |
| Seminario de Organización de Acontecimientos Deportivos | 3 | Obligatoria | 
| Asignatura | |||
| Quinto semestre | |||
| Prácticas avanzadas 3 | 4 | Practicum | |
| Pedagogía de la Actividad Física y del Deporte | 6 | Obligatoria | |
| Entrenamiento para el Rendimiento Deportivo | 6 | Obligatoria | |
| Actividad física y salud | 6 | Obligatoria | |
| Antropología y Sociología del Deporte: Antropología, Cuerpo y Trascendencia | 3 | Obligatoria | |
| Antropología y Sociología del Deporte: Sociología del Deporte | 3 | Obligatoria | |
| Seminario de Entrenamiento: Rendimiento y Salud | 3 | Obligatoria | |
| Sexto semestre | |||
| Afecciones medicoquirúrgicas en el sistema nervioso | 3 | Obligatoria | |
| Fisioterapia en el sistema nervioso | 3 | Obligatoria | |
| Simulaciones en fisioterapia en el sistema nervioso | 6 | Obligatoria | |
| Abordaje clínico en fisioterapia del sistema nervioso | 3 | Obligatoria | |
| Farmacología | 4 | Obligatoria | |
| Fisioterapia de la actividad física y el deporte | 4 | Obligatoria | |
| Organizaciones y Equipos Deportivos: Equipos Deportivos y su Gestión I | 3 | Obligatoria | |
| Didáctica de la Educación Física | 6 | Obligatoria | |
| Instrumentos y Test para el Entrenamiento | 6 | Obligatoria | |
| Gestión de Proyectos Deportivos | 6 | Obligatoria | 
| Asignatura | |||
| Septimo semestre | |||
| Afecciones medicoquirúrgicas en los sistemas cardíaco y respiratorio | 3 | Obligatoria | |
| Fisioterapia en los sistemas cardíaco y respiratorio | 3 | Obligatoria | |
| Simulaciones en fisioterapia en los sistemas cardíaco y respiratorio | 6 | Obligatoria | |
| Seminario de fisioterapia en los sistemas cardíaco y respiratorio | 3 | Obligatoria | |
| Entrenamiento de la Fuerza en los Deportes | 6 | Optativa | |
| Integración y Control de la Carga Condicional en los Deportes de Equipo | 6 | Optativa | |
| Scouting y Análisis de Datos | 6 | Optativa | |
| Educación para la Salud | 6 | Optativa | |
| Seminario de Deporte y Transformación Social (APS) | 3 | Obligatoria | |
| Octavo semestre | |||
| Readaptación a la competición deportiva después de una lesión | 3 | Optativa | |
| Readaptación Funcional al Ejercicio Físico | 6 | Optativa | |
| Deportes Individuales III: Deportes Náuticos | 3 | Obligatoria | |
| Bases de la Motricidad Humana | 6 | Formación básica | |
| Prácticas avanzadas 4 | 4 | Practicum | |
| Actividad física en poblaciones con patología crónica y discapacidad | 3 | Optativa | 
| Asignatura | |||
| Noveno semestre | |||
| Prácticas final de grado 3 | 6 | Practicum | |
| Fisioterapia en geriatría | 4 | Obligatoria | |
| Fisioterapia en urología y ginecología | 4 | Obligatoria | |
| Seminario de emprendimiento en fisioterapia | 3 | Obligatoria | |
| Prácticas final de grado 1 | 4 | Practicum | |
| Prácticas final de grado 2 | 6 | Practicum | |
| Décimo semestre | |||
| Prácticas final de grado 3 | 6 | Practicum | |
| Prácticas final de grado 4 | 6 | Practicum | |
| Anual | |||
| Trabajo final de grado | 8 | Trabajo fin de grado | |
| Trabajo Final de Grado | 9 | Trabajo fin de grado | 
El pago de los estudios se realiza de manera fraccionada y sin ningún tipo de interés. En el momento de la inscripción, se hace efectivo el 50 % del coste total de los créditos matriculados*; el 50 % restante se reparte en nueve mensualidades (de octubre a junio) mediante domiciliación bancaria.
El precio/crédito de las titulaciones se regulariza cada año académico para todos los cursos.

Descuentos Fundación Blanquerna (no acumulables entre sí):
Para la aplicación del descuento hay que acreditarlo con el documento que corresponda. El alumnado tiene que llevar el documento original presencialmente a Secretaría Académica, junto con su documento de identificación, para su validación y aplicación del descuento correspondiente. Plazo de presentación de la documentación acreditativa: 16 de diciembre 2024.
El plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2026-2027 es el día 30 de septiembre de 2026.
La doble titulación en CAFE y Fisioterapia otorga un perfil profesional único, focalizado en el ámbito del deporte y la salud. Las competencias adquiridas favorecen una praxis profesional con visión integral e interdisciplinaria, que proporciona una mejor calidad en la asistencia a las personas que requieren atención basada en la actividad física para mejorar la salud o actuar desde la prevención, tanto si son niños como adultos o personas mayores. Este perfil resulta especialmente atractivo para las empresas, para trabajar en:
Centros de día, residencias, centros de larga estancia, gabinetes, centros de rehabilitación y centros privados, entre otros. centros de rehabilitación; centros privados, etc.
Instalaciones y centros deportivos, acontecimientos deportivos, industria del diseño de artículos deportivos, federaciones deportivas, centros de preparación física, centros de prescripción de actividad física, entre otros.
Servicios de enseñanza de educación secundaria y de formación profesional en centros de educación especial.

Nuestra tarea no termina cuando obtienes una titulación. Desde el área de Alumni te acompañamos para conseguir hasta un 90% de ocupación de los estudiantes en el primer año
Se trata de un espacio dedicado a la investigación y a la docencia. Dispone de un amplio abanico de materiales para estudiar temas relacionados con el cuerpo humano y el deporte.
Para los grados en CAFE y Gestión Deportiva, la Facultad cuenta con las instalaciones del Campus Deportivo Hospitalet Norte. Las actividades prácticas deportivas se hacen en este espacio, gracias a la gran cantidad de recursos y materiales de los que dispone.
Esta sala dispone de recursos didácticos para que el alumnado pueda familiarizarse con el cuerpo humano, identificar y localizar músculos, huesos, arterias, venas o nervios.
Para celebraciones, actas académicas, jornadas o actividades, la facultad cuenta con un auditorio. Aparte de las actas de la misma facultad, el espacio acoge otras citas que requieren espacio amplio.
Ver la anatomía humana en su totalidad a escala real y en 3D. Esta es la realidad que permite el anatomage, una mesa de visualización interactiva para ver cualquier sistema anatómico del cuerpo humano.
Si necesitas un espacio tranquilo para estudiar o para hacer trabajos individuales y en grupo, ¡ven a la biblioteca! Cada facultad tiene la suya y cuenta con ordenadores, aulas, puntos de lectura y un amplio catálogo de documentos que puedes consultar tanto en formato físico como digital.
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
La capilla es el lugar adecuado para encontrar recogimiento, paz, para centrarte, para rogar y para celebrar la Eucaristía semanalmente y en momentos litúrgicos importantes (Navidad, Miércoles de ceniza y Pascua). También se celebra el sacramento de la reconciliación.
A Blanquerna facilitamos la incorporación y el seguimiento del ritmo académico de todas aquellas personas que sean deportistas de Alto Nivel a partir de tutorías y atención personalizada para estudiar cada caso.
El SOPTIC (Servicio de Orientación Pedagógica sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación) ofrece apoyo en el uso de las TIC tanto al profesorado como otros servicios de la facultad.
El centro neurálgico de las facultades por excelencia es el bar. Ahí, profesores, alumnos y personal se encuentran durante todo el día para hacer las pausas o los comidas.
Las Secretarías Académicas de las facultades Blanquerna son el espacio de relación del alumnado con los procesos vinculados a la matrícula de enseñanzas oficiales y propios.
Quieres recibir información sobre procesos de preinscripción y admisiones, becas y ayudas o convalidaciones? El SIOE es el servicio que necesitas. Pide toda la información sobre algunos de estos procesos y descubre todas las posibilidades a tu alcance.
La experiencia profesional es parte imprescindible de nuestra metodología. Por eso, contamos con un amplio abanico de convenios de prácticas para cubrir las necesidades y preferencias de todos los estudiantes. Te graduarás habiendo trabajado en tu sector.
A Blanquerna ponemos el futuro al alcance de todo el mundo gracias a nuestro servicio de becas y ayudas para empezar o seguir los estudios en nuestras facultades. Las ayudas económicas son tanto propias como externas a la universidad. Encontrarás un amplio abanico de posibilidades.
Marchar al extranjero es una oportunidad única para descubrir la pluralidad del mundo. Conscientes de la importancia de la internacionalización de los estudios, hemos establecido convenios de movilidad en el mundo entero.
Este servicio proporciona a los titulados los medios necesarios para tal que puedan participar de forma activa en su profesionalización y proponer candidatos óptimos a organizaciones y empresas que buscan personal.
El salto al mundo laboral siempre es un reto. Por eso, ponemos al alcance de los alumnos y titulados la Bolsa de Trabajo. Este servicio pone en contacto a alumnos con empresas e instituciones que buscan profesionales.
La solidaridad y la lucha por la dignidad humana son valores que nos identifican. Acción Solidaria es un programa de voluntariado al cual se puede adherir nuestro alumnado para participar en proyectos en el Tercer y Cuarto Mundo.
Estudiar en Blanquerna te permite formar parte de nuestra comunidad. Ser alumni de la universidad te abre a un montón de opciones para continuar con la formación profesional más allá de tu paso por las aulas.
¿Quieres representar a la URL en los torneos deportivos universitarios? Puedes encontrar un amplio abanico de posibilidades tanto de deportes individuales como de equip. Para ser alumno de Blanquerna, tendrás descuento en los complejos deportivos Can Caralleu y La Salle Sport & Fitnes.
Si te encuentras en una situación difícil en el ámbito académico, personal o social, puedes solicitar, de forma gratuita, la atención personalizada del SOP. Se trata de un equipo de profesionales interdisciplinarios que te orientará para afrontar la situación.
En las tres facultades Blanquerna-URL, encontrarás espacios de reflexión aislada del alboroto dedicado a la celebración de la Fe o la animación cultural y religiosa. Si lo deseas, también podrás recibir atención personalizada e información de la vida eclesial.
En Blanquerna-URL promovemos el desarrollo personal a todos los niveles a las personas con diversidad de necesidades específicas desde un contexto normalizador que fomenta la autonomía y la singularidad personal.
Cualquier persona de la comunidad universitaria puede formar parte del Coro, incluidos/as alumni. La exigencia y la diversión se unen para hacer música. ¡Ven a descubrir tu talento!
Cada grupo clase tiene que escoger un representante para expresar inquietudes o hacer propuestas al profesorado y a los responsables académicos. Al mismo tiempo, cada titulación tiene que nombrar a una persona delegada y cada facultad un representante en el conjunto de la URL.
El contacto entre alumnos y la universidad es constante y se vehicula a través del Consejo de Estudiantes, el órgano que recoge las propuestas y peticiones de los estudiantes y facilita la vida universitaria.
¿Estudias una lengua extranjera y quieres mejorar tu nivel? Hazlo a tu ritmo en el aula de autoaprendizaje de idiomas. Este servicio ofrece recursos didácticos y materiales varios para poder practicar el idioma.
Joan Aguilera Castells
Victoria Alcaraz Serrano
Gerard Alvarez Bustins
Alesander Badiola Zabala
Ana Balañá Corberó
Gonzalo Ballesteros Reviriego
Jorge Barres Costa
Marina Bernardo Flórez
Bernat Buscà Safont Tria
Rafael Cabanillas Quintanilla
Cristina Cabrejas Mata
Xavi Camino Vallhonrat
Josep Campos Rius
Xavier Cardona Iguacen
Lluís Cumellas Ruíz
Francesc Xavier De Blas Foix
Salvio Fernando Delmuns Carvajal
Manel Font Farre
Azahara Fort Van-Meerhaeghe
Inés García Bouyssou
Juan José García Gil
Elena Gimeno Santos
Natàlia Gómara Toldrà
Griselda Gonzalez Caminal
Julian González García
Isidre Gràcia Alegría
Ernesto Herrera Pedroviejo
Guillem Josep Torres
Marc Llinàs Folch
David Lobo Prat
Alejandra Lopez Giraldo
Pedro Victor López Plaza
David Lorenzo Izquierdo
Juan Carlos Magaña Gallardo
Joan Daniel Martí Romeu
Fran Martín Orive
Ester Mateos Pedreño
Aleix Mateu Serra
Alexandre Merí Vived
Raimon Milà Villarroel
Joan Francesc Mir Bonnin
Anna Maria Montmany Cabús
José Morales Aznar
Antonio Morral Fernández
Mireia Pardas Peraferrer
Susana Pérez Testor
Daniel Picó Benet
Myriam Ponsa Masana
Albert Puig-Diví Puig Diví
Xavier Pujadas Martí
Montse Pujol Marzo
Laura Rafols Parellada
Inés Ramírez García
Verònica Riera Batalla
David Rodriguez Luna
Blanca Roman Viñas
Joan Sala Casanovas
Anna Sanagustín Vidal
José Sánchez Malagón
Marta Santiago Carres
Enric Maria Sebastiani Obrador
Mercè Sitjà Rabert
Mireia Solà Madurell
Josep Solà Niubó
Josep Solà Santesmases
Monica Solana Tramunt
Francesc Torralba Roselló
Victor Tremps Dominguez
Miriam Tur Segura
David Ubach De Fuentes
Carmen Vaca Velasco
Marta Valentin Gudiol
Joan Valls Navarro
Elisabet Vendrell Aubach
Xavier Maria Vericat Matamoros
Oscar Vicente Jerez
PAT Vidal Marti
Javier Vidal Novellas
Eduard Vilar Orellana
Jordi Vilaró Casamitjana
Sergi Villanueva Serra
Jordi Viñas Fort
El proceso de solicitud de plaza para el curso 2026-2027 empieza el 29 de octubre de 2025 y consta de tres fases:
La solicitud de plaza se puede realizar de forma online o presencial y da derecho a participar en el proceso de admisión.
Se puede hacer desde el botón de Solicitud de plaza, que aparece en la página de cada grado, o directamente desde aquí. Para ello, es necesario:
Se puede hacer en la misma facultad, dirigiéndose al Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE) y entregando:
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de Bachillerato:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del Bachillerato y las PAU y esta es igual o superior a 7, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.
Si no se dispone de la nota definitiva de acceso del Bachillerato y las PAU, deberá adjuntarse un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media del primer curso o la calificación final de Bachillerato. Una vez entregado este certificado, existen dos opciones:
Opción 1. Si la nota es igual o superior a 7, el estudiante será convocado para poder realizar una matrícula condicionada y se podrá elegir turno siempre que haya plazas disponibles.
Opción 2. Si la nota es inferior a 7, el estudiante podrá participar en la asignación de plazas del mes de junio que se realizará en función de la nota aportada, como primer criterio, y la fecha de pago de la solicitud de plaza, como segundo. A partir de la fecha en que se disponga de la calificación definitiva de la EBAU, si quedan plazas disponibles, solo participará en la asignación de plazas el alumnado que haya entregado el certificado con la nota definitiva de acceso.
Nota: En el caso de alumnos procedentes de bachilleratos internacionales, tendrán que entregar un documento oficial del centro de procedencia con la calificación media final del curso y su equivalencia en el sistema español.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de ciclos formativos de grado superior:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en psicología y en enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del CFGS y esta es igual o superior a 8, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.
Si no se dispone de la nota de acceso (ni provisional, ni definitiva) de CFGS, las solicitudes de plaza para los estudios mencionados se podrán formalizar y el estudiante participará en la asignación de plazas del mes de junio, que se realizará en función de la nota definitiva aportada mediante un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media final de la titulación. Como primer criterio, se tendrá en cuenta la calificación mencionada y, como segundo criterio, la fecha de pago de la solicitud de plaza. Para el grado en Psicología, se reservará un 10 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía. Para el grado en Enfermería, se reservará un 30 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de estudios universitarios iniciados:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (por ejemplo, Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se han iniciado estudios universitarios, la persona interesada deberá contactar con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la Facultad.
Aproximadamente en los dos días hábiles posteriores a la solicitud de plaza, se informará al estudiante por correo electrónico sobre su admisión. Si ha sido admitido/a, en el mismo mensaje se le invitará a formalizar la matrícula, incluyendo las instrucciones de cuándo y cómo hacer el trámite.
El criterio que se utilizará para convocar al alumnado admitido para formalizar la matrícula será el orden de pago de la solicitud de plaza. Para aquellos grados que tienen más de un turno, debe tenerse en cuenta que a lo largo del período de matrícula un turno se puede llenar. La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
Para los grados impartidos en lengua inglesa, el alumnado deberá demostrar un nivel mínimo B2 de inglés para ser admitido. El nivel se podrá acreditar mediante el test de nivel que todo el alumnado del grado deberá realizar antes de empezar su titulación. Para acreditar el nivel mínimo, también se podrá presentar un certificado oficial de idiomas de nivel B2 o superior, IELTS (6-7), TOEFL (IBT 90-110) y CAMBRIDGE o Escuelas Oficiales de Idiomas, obtenido en los últimos dos años. No se aceptarán certificados de otros organismos. El certificado no exime al alumnado de realizar el test de nivel para determinar qué nivel de inglés se hará en el primer curso.
Es responsabilidad del alumno tener un nivel equivalente al B2 de la lengua de impartición del grado para poder seguir correctamente las clases.
El estudiante convocado en matrícula podrá escoger entre dos opciones, en función de si ya se dispone o no de la vía de acceso definitiva.
Se podrá formalizar la matrícula en el grado antes de tener aprobadas las PAU o el CFGS o de disponer de la vía de acceso. La matrícula quedará condicionada a la presentación de la vía de acceso correspondiente. Esta opción asegura la plaza y permite elegir el turno horario, en el caso de las titulaciones con más de un turno, mientras haya plazas disponibles.
En caso de que el estudiante no obtenga la vía de acceso, se le devolverá el dinero de la matrícula pero perderá la plaza, la preferencia en la elección de turno y el importe abonado para la solicitud de plaza (50 €). En caso de que en julio queden plazas libres, si lo desea, se podrá quedar en lista de espera hasta septiembre y se le guardará el dinero, pero ya no tendrá preferencia para elegir turno horario. Si finalmente en septiembre no obtiene la vía de acceso, se devolverá el importe abonado de la matrícula.
Se formalizará si en el mismo momento de tramitar la matrícula el estudiante ya dispone de la vía de acceso a la universidad. Se podrá optar a las plazas y turnos disponibles.
IMPORTANTE: Las titulaciones con más de un turno pueden agotar las plazas de un horario concreto con matrícula condicionada. La documentación requerida debe subirse a través del depósito de documentos.
La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
NOTA: El alumnado de los grados en Comunicación deberá realizar un test de nivel de inglés, que no será excluyente de la admisión, pero que determinará el nivel en el que iniciará el primer curso. Se informará a cada estudiante de la fecha y hora del test por correo electrónico.
El pago de los estudios puede hacerse al contado o de manera fraccionada, sin ningún tipo de interés. Si se ha elegido pago fraccionado, en el momento de la matriculación, el estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el 50 % del coste total de los créditos matriculados, mediante el método de pago que haya elegido; este pago no será domiciliado. El 50 % restante se repartirá en nueve mensualidades, de octubre a junio, mediante domiciliación bancaria en la cuenta que deberá aportar en el momento de la matrícula. Los precios de cada curso académico se actualizan anualmente.
Una vez formalizada, se podrá consultar la hoja de matrícula correspondiente desde el ipósito de documentos y desde el portal del estudiante.
Para el proceso de admisión de alumnado extranjero, deben tenerse en cuenta las consideraciones y los requisitos siguientes de acuerdo con la normativa establecida.
El estudiante deberá solicitar en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acredite que cumple los requisitos para acceder a los estudios universitarios en su sistema educativo (Credencial UNED). Por tanto, no debe presentarse a las PAU, pero sin la credencial mencionada no se podrá matricular en nuestros grados.
Los sistemas educativos que pueden acceder por esta vía son: Alemania, Andorra, Austria, Escuelas Europeas (Bachillerato Europeo), Bachillerato Internacional, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, China y Chipre.
Este alumnado podrá acceder a nuestros grados presentando la homologación del título de Bachillerato del Ministerio de Educación del Estado español o de las comunidades autónomas que tienen transferida esta competencia, como es el caso de la Generalitat de Cataluña. Solo con la solicitud de homologación ya se podrá matricular y cursar el grado, pero será una matrícula condicionada a entregar la homologación definitiva. Hay que tener en cuenta que la homologación de los estudios puede tardar más de tres meses en hacerse efectiva, por lo que esta gestión deberá realizarse en paralelo al proceso de admisión a nuestros grados. Si la resolución de la homologación no se produce en los términos solicitados por la persona interesada, quedarán sin efecto los resultados de los exámenes realizados o de la matrícula producida como consecuencia de su uso.
Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de solicitud de plaza o matrícula, es necesario contactar con [email protected]
El trabajo de final de grado (TFG) tiene como objetivo principal evaluar la integración de las competencias básicas adquiridas en la titulación. Esencialmente, consiste en la elaboración de un trabajo de investigación o bien el diseño de un programa de intervención que permita al estudiante demostrar la integración de competencias propias de la titulación.
Para la elaboración del TFG, el estudiante puede decidir hacer un proyecto de investigación o bien un diseño de un programa de intervención, y los temas podrán estar relacionados con cualquiera de los ámbitos propios de la profesión o hacer referencia a estos.
Los trabajos se llevarán a cabo de manera individual. Estarán redactados en catalán, castellano o inglés. En todo caso, el trabajo tendrá que incluir un resumen en inglés, catalán y castellano.
La elaboración del TFG tendrá una duración de dos semestres y estará supervisada por un profesor-tutor, tanto individualmente como durante las sesiones de Seminario. Por tanto, habrá un espacio de dos horas semanales en que el profesor-tutor hará sesiones de Seminario en grupo para poner en común el proceso que se está llevando a cabo (establecer pautas y organizar la actividad, escoger el tema, aportar documentación, planificar las actividades, etc.). Estas sesiones de Seminario se alternarán con un seguimiento/tutorías individualizadas (en las que cada tutor hará un seguimiento personalizado del trabajo elaborado).
Habrá tres sistemas de calificación y momentos de evaluación:
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Tal y como subraya la Unión Europea, la igualdad de género no es solo una cuestión de justicia social, sino que también afecta al rendimiento de la docencia y de la investigación. La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizon 2020. No obstante, esta recomendación a menudo se entiende y se aplica de una manera insuficiente. Aquí se presentan varios documentos para colaborar en la comprensión y la aplicación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.
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