Nuestros maestros logran una formación cultural y profesional sólida que les permite impulsar avances y prácticas pedagógicas novedosas en el marco de una escuela abierta.
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Grado en Educación Primaria
Matrícula abierta

- ModalidadPresencial
- IdiomasCatalán, Castellano
- Duración4 cursos académicos
- Créditos240
- Fecha de inicioSeptiembre 2026
- TurnosMañana
- Horario
De 8 a 14 h
- Plazas140
- Localización
Blanquerna-URL - Carrer del Císter, 34. 08022 Barcelona
- Facultad
Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte
¿A quién va dirigido?
El ámbito de la educación necesita profesionales con capacidad de adaptación e innovación, creativos, comprometidos y competentes. Por tanto, el grado va dirigido a jóvenes que quieran formarse para convertirse en maestros 6-12 con vocación por el acompañamiento de los niños y niñas en su desarrollo y aprendizaje.
Grandes áreas para desarrollarte profesionalmente
La formación del grado en Educación Primaria que ofrecemos está avalada por más de setenta años de experiencia en la formación de maestros, el éxito académico y profesional y la presencia en el mundo educativo. Impulsamos el emprendimiento, la innovación y la responsabilidad a la hora de garantizar una educación integral de niños y niñas.
Los maestros de educación primaria adquieren las competencias para dirigir, coordinar y gestionar escuelas y centros educativos.
Además, nuestros maestros pueden ejercer como responsables, técnicos y maestros en diferentes servicios, fundaciones e instituciones educativas.
Si eliges el grado en Educación Primaria de Blanquerna, eliges...
Pasar a formar parte de la gran comunidad en el ámbito de la educación Blanquerna-URL, avalada por la experiencia y por toda la red de profesores y alumni.
- Un grado avalado por más de 70 años de experiencia en la formación de maestros
- Prácticas desde el primer curso, guiadas y tutorizadas desde la Facultad
- Prácticas internacionales
- Una formación que permite desarrollar la profesión en el aula y más allá, porque posibilita la asunción de diferentes niveles de responsabilidad en el marco escolar, educativo, comunitario y social
- Participación activa en foros, jornadas y congresos vinculados al mundo de la educación y a la profesión de maestro.
¿Qué diferencia a los maestros Blanquerna?
- Compromiso social: maestros conectados con el entorno, con capacidad de hacer red con otros agentes educativos, culturales y sociales para trabajar juntos por la igualdad, la solidaridad, la construcción de la paz, la libertad y la justicia.
- Plurilingüismo y apertura al mundo: maestros que saben cómo y cuándo utilizar las lenguas en diversidades de entornos, que saben aprovechar las oportunidades lingüísticas de aprendizaje y que apuestan por abrir oportunidades más allá del contexto próximo. Muchos «maestros Blanquerna» que ya trabajan en el mundo entero lo avalan.
- Inclusión: maestros que educan para que ningún niño se quede atrás, desde la diversidad y singularidad de cada uno.
- Indagación y transformación: maestros preparados para generar reflexión, innovación y renovación, en el aula y en la escuela, basadas en evidencias. 5. Sensibilidad digital: maestros digitalmente competentes, puesto que a lo largo del grado certificamos la competencia digital instrumental (ACTIC: Acreditación en Competencias en Tecnologías de la Información y la Comunicación) y el alcance de la competencia digital metodológica

Especializaciones
El Grado en Educación Primaria te forma para dar respuesta a las demandas recibidas en diferentes contextos y ámbitos dentro del mundo de la educación.
Especialización en lenguaje musical especializado. Didáctica de la voz, la audición y el cuerpo. Uso de tecnología y cultura musical para la creación y la improvisación.
Especialización en lenguas adicionales en la escuela. Didáctica de la habilidad lingüística del docente. Literatura infantil, plurilingüismo y pluriculturalidad en el aula.
Especialización en la discapacidad, el desarrollo y el aprendizaje. Educación inclusiva, atención a los alumnos con necesidades educativas.
Especialización en los fundamentos biológicos aplicados a la educación física combinados, fundamentos pedagógicos de la enseñanza comprensiva del deporte y didáctica de la educación física.
de inserción laboral
El plan de estudios incluye la formación para la adquisición del nivel B2 de inglés
valoración en la enseñanza y aprendizaje según la encuesta de satisfacción de la AQU (por encima de la media)
horas de prácticas en escuelas
Una metodología única basada en el aprendizaje personalizado
La metodología Blanquerna se basa en los seminarios, un elemento clave para conseguir un aprendizaje personalizado y cualitativo y en una formación holística, que engloba las competencias académicas y profesionales, pero también las personales y humanas.
Los seminarios con grupos reducidos de 10-12 estudiantes facilitan el aprendizaje interdisciplinario, la reflexión intelectual y profesional y el aprendizaje personalizado. El/la profesor/a o tutor/a colabora en la orientación académica, personal y vocacional de los estudiantes.
Tenemos convenio con más de mil centros de prácticas y una inserción laboral del 95%. Las prácticas se llevan a cabo en organizaciones, instituciones y escuelas pioneras e innovadoras que te permiten reivindicar todo lo que has aprendido durante el grado.
Estudiar fuera es una experiencia vital. Te ofrecemos la posibilidad de participar en varios programas de intercambio y cooperación internacional y de hacer prácticas en el extranjero. Además, el plan de estudios incluye la formación para la adquisición del nivel B2 de inglés.
El ApS es una actividad compleja que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje: una de las ideas principales es que nuestros alumnos puedan aprender acompañando otras instituciones sociales y seguir creciendo en la adquisición de valores y pensamiento crítico. Son actividades o proyectos en las que el aprendizaje se vincula con la realización de un servicio real.




Cursa una doble titulación
Obtén dos titulaciones simultáneamente, de forma consecutiva o con un itinerario personalizado
Notícies

18 de marzo de 2026

14 de octubre de 2025

14 de octubre de 2025

17 de diciembre de 2024
Información académica
Plan de Estudios
Las materias del Plan de Estudios se plantean desde diferentes metodologías de enseñanza-aprendizaje como, por ejemplo, el trabajo cooperativo, el trabajo por proyectos, la resolución de casos y retos, la observación sistemática, los debates y las prácticas en la escuela.
Créditos
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Total | |||
| Trabajo fin de grado | 12 | 12 | |||||
| Formación básica | 30 | 24 | 6 | 60 | |||
| Prácticas externas | 6 | 14 | 18 | 38 | |||
| Obligatoria | 30 | 24 | 34 | 6 | 94 | ||
| Optativa | 6 | 12 | 18 | 36 | |||
| Total | 60 | 60 | 60 | 60 | 240 |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Primer semestre | |||
| Historia y antropología de la educación | 6 | Formación básica | |
| Procesos educativos | 6 | Formación básica | |
| Gestión de la información y TIC | 6 | Obligatoria | |
| Bases de la educación: la relación pedagógica | 6 | Formación básica | |
| Lengua catalana -C1- y lengua castellana -C1- (competencia lingüística. | 6 | Obligatoria | |
| Seminario I | 0 | Obligatoria | |
| Segundo semestre | |||
| Comunicación oral, escrita y digital | 6 | Formación básica | |
| Desarrollo de la expresión musical y su didáctica | 6 | Obligatoria | |
| Persona, cultura, religión y valores | 6 | Formación básica | |
| Educación a través del cuerpo y el movimiento | 6 | Obligatoria | |
| Conocimiento y actividad matemática en Educación Primaria | 6 | Obligatoria | |
| Seminario II | 0 | Obligatoria | |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Tercer semestre | |||
| Psicología del desarrollo | 6 | Formación básica | |
| Psicopedagogía del aprendizaje y de la educación | 6 | Formación básica | |
| Diversidad interculturalidad y educación inclusiva | 6 | Formación básica | |
| Ciencias experimentales: actualización científica y currículum | 6 | Obligatoria | |
| Cuarto semestre | |||
| Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica | 6 | Obligatoria | |
| Didáctica de las lenguas y la literatura. Aspectos básicos | 6 | Obligatoria | |
| Ciencias sociales: actualización científica y currículum | 6 | Obligatoria | |
| Optatividad I (escoger una) | |||
| Experiencias prácticas y lenguas adicionales en la escuela | 6 | Optativa | |
| Lenguaje musical aplicado | 6 | Optativa | |
| Discapacidad, desarrollo y aprendizaje | 6 | Optativa | |
| Fundamentos biológicos aplicados a la educación física | 6 | Optativa | |
| Educación emocional en la escuela | 6 | Optativa | |
| Anual | |||
| Cristianismo y cultura | 6 | Formación básica | |
| Practicum I: Diseño de la intervención educativa | 6 | Practicum | |
| Seminario III | 0 | Obligatoria | |
Te lo ponemos fácil para el que puedas acceder a los estudios que quieres
El pago de los estudios se realiza de manera fraccionada y sin ningún tipo de interés. En el momento de la inscripción, se hace efectivo el 50 % del coste total de los créditos matriculados*; el 50 % restante se reparte en nueve mensualidades (de octubre a junio) mediante domiciliación bancaria.
El precio/crédito de las titulaciones se regulariza cada año académico para todos los cursos.
Precio

Descuentos para grados de Blanquerna-Universidad Ramon Llull
Descuentos Fundación Blanquerna (no acumulables entre sí):
- Estudiante miembro de Familia Numerosa o Monoparental: 5% de descuento.
- Estudiante con discapacidad >33%: 5% de descuento.
- Familia Blanquerna (alumni, hijo/a, hermano/la o pareja, de alumni o alumno/a): 5% de descuento. Se considerará Alumni aquel quién haya cursado una titulación oficial.
Para la aplicación del descuento hay que acreditarlo con el documento que corresponda. El alumnado tiene que llevar el documento original presencialmente a Secretaría Académica, junto con su documento de identificación, para su validación y aplicación del descuento correspondiente. Plazo de presentación de la documentación acreditativa: 16 de diciembre 2024.
El plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2026-2027 es el día 30 de septiembre de 2026.
Un amplio abanico de diferentes puestos de trabajo dentro del mundo de la educación.
El grado que habilita en el ejercicio de la profesión regulada de maestro o maestra de educación primaria en centros de titularidad pública o privada en la etapa educativa de los seis a los doce años

Centros de educación infantil y primaria (educación primaria).

Educación no formal en centros de atención a la infancia, aulas hospitalarias, centros penitenciarios, medios de comunicación, formación de adultos, espacios familiares o empresas de servicios educativos.

Desarrollo profesional en diferentes áreas y programas educativos de las Administraciones públicas.
Instituciones que confían en nuestros graduados



Un enlace directo hacia tu futuro profesional
Nuestra tarea no termina cuando obtienes una titulación. Desde el área de Alumni te acompañamos para conseguir hasta un 90% de ocupación de los estudiantes en el primer año
Equipamientos de última generación al servicio de los estudiantes
El aprendizaje musical es parte esencial de la educación. La Facultad tiene 3 espacios dedicados exclusivamente a trabajar en este ámbito: dos salas de grabación y una aula dinámica para trabajar el movimiento y la expresión corporal.
En esta aula se hacen talleres individuales o en grupo para poner en práctica los conocimientos de la asignatura visual y plástica. Podrás encontrar materiales varios para llevar a cabo proyectos de cualquier formato y trabajos en dos o tres dimensiones.

Se trata de un espacio dedicado a la investigación y a la docencia. Dispone de un amplio abanico de materiales para estudiar temas relacionados con el cuerpo humano y el deporte.
¿Quieres mejorar tu nivel de catalán? ¿Acabas de llegar a Cataluña y no sabes cómo ponerte? ¿Estudias inglés y quieres reforzar el idioma? Hazlo a tu ritmo en el Servicio de Lenguas. Encontrarás los recursos y profesionales que te ayudarán a cumplir tus objetivos.

Para los grados en CAFE y Gestión Deportiva, la Facultad cuenta con las instalaciones del Campus Deportivo Hospitalet Norte. Las actividades prácticas deportivas se hacen en este espacio, gracias a la gran cantidad de recursos y materiales de los que dispone.
Si necesitas un espacio tranquilo para estudiar o para hacer trabajos individuales y en grupo, ¡ven a la biblioteca! Cada facultad tiene la suya y cuenta con ordenadores, aulas, puntos de lectura y un amplio catálogo de documentos que puedes consultar tanto en formato físico como digital.

Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.

La capilla es el lugar adecuado para encontrar recogimiento, paz, para centrarte, para rogar y para celebrar la Eucaristía semanalmente y en momentos litúrgicos importantes (Navidad, Miércoles de ceniza y Pascua). También se celebra el sacramento de la reconciliación.
Todos los servicios que necesitas en tu paso por la facultad

La Oficina Agenda 2030 de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna-URL es un proyecto que vela por alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y los objetivos marcados en el contexto de la Agenda 2030 a partir de estrategias conjuntas de las instituciones de la URL.

La ética en el ámbito de la investigación es fundamental. Los Institutos de Búsqueda de las facultades cuentan con el apoyo de los dictámenes de los Comités de Ética de Investigación (CER-URL) para evaluar y calificar proyectos del que tengan implicaciones éticas.

El SOPTIC (Servicio de Orientación Pedagógica sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación) ofrece apoyo en el uso de las TIC tanto al profesorado como otros servicios de la facultad.

¿Necesitas recibir orientación o apoyo en tu proyecto de investigación? El Servicio de Asesoramiento Metodológico (SAM) pone a tu alcance una serie de procedimientos para guiarte en tu proceso de trabajo en el ámbito de la investigación.

El centro neurálgico de las facultades por excelencia es el bar. Ahí, profesores, alumnos y personal se encuentran durante todo el día para hacer las pausas o los comidas.

Las Secretarías Académicas de las facultades Blanquerna son el espacio de relación del alumnado con los procesos vinculados a la matrícula de enseñanzas oficiales y propios.

Quieres recibir información sobre procesos de preinscripción y admisiones, becas y ayudas o convalidaciones? El SIOE es el servicio que necesitas. Pide toda la información sobre algunos de estos procesos y descubre todas las posibilidades a tu alcance.
La experiencia profesional es parte imprescindible de nuestra metodología. Por eso, contamos con un amplio abanico de convenios de prácticas para cubrir las necesidades y preferencias de todos los estudiantes. Te graduarás habiendo trabajado en tu sector.

A Blanquerna ponemos el futuro al alcance de todo el mundo gracias a nuestro servicio de becas y ayudas para empezar o seguir los estudios en nuestras facultades. Las ayudas económicas son tanto propias como externas a la universidad. Encontrarás un amplio abanico de posibilidades.

Marchar al extranjero es una oportunidad única para descubrir la pluralidad del mundo. Conscientes de la importancia de la internacionalización de los estudios, hemos establecido convenios de movilidad en el mundo entero.

Este servicio proporciona a los titulados los medios necesarios para tal que puedan participar de forma activa en su profesionalización y proponer candidatos óptimos a organizaciones y empresas que buscan personal.

El salto al mundo laboral siempre es un reto. Por eso, ponemos al alcance de los alumnos y titulados la Bolsa de Trabajo. Este servicio pone en contacto a alumnos con empresas e instituciones que buscan profesionales.

La solidaridad y la lucha por la dignidad humana son valores que nos identifican. Compromiso Social es un programa de voluntariado al cual se puede adherir nuestro alumnado para participar en proyectos en el Tercer y Cuarto Mundo.

Estudiar en Blanquerna te permite formar parte de nuestra comunidad. Ser alumni de la universidad te abre a un montón de opciones para continuar con la formación profesional más allá de tu paso por las aulas.

¿Quieres representar a la URL en los torneos deportivos universitarios? Puedes encontrar un amplio abanico de posibilidades tanto de deportes individuales como de equip. Para ser alumno de Blanquerna, tendrás descuento en los complejos deportivos Can Caralleu y La Salle Sport & Fitnes.

Si te encuentras en una situación difícil en el ámbito académico, personal o social, puedes solicitar, de forma gratuita, la atención personalizada del SOP. Se trata de un equipo de profesionales interdisciplinarios que te orientará para afrontar la situación.
En las tres facultades Blanquerna-URL, encontrarás espacios de reflexión aislada del alboroto dedicado a la celebración de la Fe o la animación cultural y religiosa. Si lo deseas, también podrás recibir atención personalizada e información de la vida eclesial.
En Blanquerna-URL promovemos el desarrollo personal a todos los niveles a las personas con diversidad de necesidades específicas desde un contexto normalizador que fomenta la autonomía y la singularidad personal.

Cualquier persona de la comunidad universitaria puede formar parte del Coro, incluidos/as alumni. La exigencia y la diversión se unen para hacer música. ¡Ven a descubrir tu talento!

Si tocas un instrumento de cuerda (violín, viola, violonchelo, contrabajo…), de viento (oboe, clarinete, fagot, trompa, trompeta, trombón, tuba…) o de percusión (timbales…), ¡apúntate! Y no te preocupes: si tocas otro instrumento (saxofón, batería, fiscorno…) ¡también puedes probar a entrar!

Cada grupo clase tiene que escoger un representante para expresar inquietudes o hacer propuestas al profesorado y a los responsables académicos. Al mismo tiempo, cada titulación tiene que nombrar a una persona delegada y cada facultad un representante en el conjunto de la URL.
El contacto entre alumnos y la universidad es constante y se vehicula a través del Consejo de Estudiantes, el órgano que recoge las propuestas y peticiones de los estudiantes y facilita la vida universitaria.

¿Estudias una lengua extranjera y quieres mejorar tu nivel? Hazlo a tu ritmo en el aula de autoaprendizaje de idiomas. Este servicio ofrece recursos didácticos y materiales varios para poder practicar el idioma.

¡Te escuchamos! ¿Has vivido alguna situación de acoso o has sido testigo de una? ¿Tienes alguna duda sobre la política de igualdad de Blanquerna? ¿Quieres hacer alguna propuesta o sugerencia sobre cuestiones de género? Utiliza este punto lila: escríbenos a través de los canales que encontrarás al pie de esta página.
Directora
Cristina Corcoll López
Coordinación
Mireia Civís Zaragoza
Eva Martinez Tome
David Soler Ortinez
Caterina Sugranyes Ernest
Profesorado
Montserrat Alguacil De Nicolás
Francesc Xavier Àvila Morera
Berta Aznar Martínez
Anna Balcells Balcells
Josep Manel Ballarin Garoña
Roger Ballus Nuñez
Marina Bernardo Flórez
Alain G.F. Blomart
Elena Boadas Mir
Maria Carme Boqué Torremorell
William Andrew Bromberg
Marta Cabré Cunill
Dolors Camarasa Solé
Jesús Canelo Calle
Maribel Cano Ortiz
Reina Capdevila Sola
Gabriel Carrió Amat
Mercè Cols Catasus
Natalia Contreras Gonzalez
Marcela Sandra Costanzi
Maria Francesca Criach Singla
Anna Maria de Monserrat Vallve
Jorge Díaz Gibson
Marta Espinach Llavina
Maria del Mar Esteve Ràfols
Sara Figueras Comas
Maria del Carmen Flores Muxí
Carmina Folch Dàvila
Anna Isabel Fontanet Caparrós
Marc Franco Sola
Marina Garcia Morante
Laura González Sanvisens
Daniel Klamburg Figuerola
Margarida Llevadot González
Sónia Martínez Solà
Joana Mas Mestre
Antoni Miralpeix Bosch
Maria Antònia Miret Ferrer
Oriol Mora Romagosa
Àngel Jesús Navarro Guareño
Elena Sofía Ojando Pons
Ignasi Oró Badia
Anna Pagès Santacana
Imma Pallarés Gómez
Susana Pérez Testor
Goretti Pome Tarres
Montserrat Prat Moratonas
Miquel Àngel Prats Fernandez
Glòria Prats Rins
Miguel Angel Pulido Rodriguez
M Dolors Ribalta Alcalde
Francesc de Paula Riera Piferrer
Jordi Riera Romaní
Joan Josep Rodríguez Yañez
Helen Ruiz Laiseca
Ingrid Sala Bars
Eulàlia Anna Salvat Golobardes
David Simó Pinatella
Jordi Simón Llovet
Rosa Maria Soler Prat
Jordi Suñe Abello
Míriam Turró Amorós
Proceso de solicitud de plaza
El proceso de solicitud de plaza para el curso 2026-2027 está abierto y consta de tres fases:
- Solicitud de plaza
- Admisión
- Matrícula
1. Solicitud de plaza
La solicitud de plaza se puede realizar de forma online o presencial y da derecho a participar en el proceso de admisión.
Se puede hacer desde el botón de Solicitud de plaza, que aparece en la página de cada grado, o directamente desde aquí. Para ello, es necesario:
- Darse de alta en el sistema de registro único y crear un usuario (si no se ha obtenido con anterioridad).
- Realizar un pago de 50 € (importe no retornable) en concepto de derechos y trámites de admisión. Puede realizarse con tarjeta de crédito o débito, mediante un proceso seguro y confidencial del banco BBVA.
- Subir la documentación al depósito de documentos antes de la fecha de finalización del proceso de solicitud de plaza.
- Documento identificativo (DNI, NIE, pasaporte)
- Certificación de las calificaciones de acceso a la universidad (PAU, CFGS, Diploma de bachillerato internacional, etc.), si se dispone en el momento de solicitar la plaza.
Se puede hacer en la misma facultad, dirigiéndose al Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE) y entregando:
- Fotocopia del documento identificativo (DNI, NIE, pasaporte)
- Fotocopia de la certificación de las calificaciones de acceso a la universidad (PAU, CFGS, Diploma de bachillerato internacional, etc.), si se dispone en el momento de solicitar la plaza.
- Pago de 50 € (importe no retornable) en concepto de derechos y trámites de admisión. Se puede realizar en efectivo o con tarjeta de crédito o débito.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y DOBLES TITULACIONES CON EL GRADO EN PSICOLOGÍA Alumnado procedente de estudios universitarios iniciados:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y segundas titulaciones con los grados en Psicología, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (por ejemplo, Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se han iniciado estudios universitarios, la persona interesada deberá contactar con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la Facultad.
2. Admisión
Aproximadamente en los dos días hábiles posteriores a la solicitud de plaza, se informará al estudiante por correo electrónico sobre su admisión. Si ha sido admitido/a, en el mismo mensaje se le invitará a formalizar la matrícula, incluyendo las instrucciones de cuándo y cómo hacer el trámite.
El criterio que se utilizará para convocar al alumnado admitido para formalizar la matrícula será el orden de pago de la solicitud de plaza. Para aquellos grados que tienen más de un turno, debe tenerse en cuenta que a lo largo del período de matrícula un turno se puede llenar. La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
Para los grados impartidos en lengua inglesa, el alumnado deberá demostrar un nivel mínimo B2 de inglés para ser admitido. El nivel se podrá acreditar mediante el test de nivel que todo el alumnado del grado deberá realizar antes de empezar su titulación. Para acreditar el nivel mínimo, también se podrá presentar un certificado oficial de idiomas de nivel B2 o superior, IELTS (6-7), TOEFL (IBT 90-110) y CAMBRIDGE o Escuelas Oficiales de Idiomas, obtenido en los últimos dos años. No se aceptarán certificados de otros organismos. El certificado no exime al alumnado de realizar el test de nivel para determinar qué nivel de inglés se hará en el primer curso.
Es responsabilidad del alumno tener un nivel equivalente al B2 de la lengua de impartición del grado para poder seguir correctamente las clases.
3. Matrícula
El estudiante convocado en matrícula podrá escoger entre dos opciones, en función de si ya se dispone o no de la vía de acceso definitiva.
- Matrícula condicionada
Se podrá formalizar la matrícula en el grado antes de tener aprobadas las PAU o el CFGS o de disponer de la vía de acceso. La matrícula quedará condicionada a la presentación de la vía de acceso correspondiente. Esta opción asegura la plaza y permite elegir el turno horario, en el caso de las titulaciones con más de un turno, mientras haya plazas disponibles.
En caso de que el estudiante no obtenga la vía de acceso, se le devolverá el dinero de la matrícula pero perderá la plaza, la preferencia en la elección de turno y el importe abonado para la solicitud de plaza (50 €). En caso de que en julio queden plazas libres, si lo desea, se podrá quedar en lista de espera hasta septiembre y se le guardará el dinero, pero ya no tendrá preferencia para elegir turno horario. Si finalmente en septiembre no obtiene la vía de acceso, se devolverá el importe abonado de la matrícula.
- Matrícula definitiva
Se formalizará si en el mismo momento de tramitar la matrícula el estudiante ya dispone de la vía de acceso a la universidad. Se podrá optar a las plazas y turnos disponibles.
IMPORTANTE: Las titulaciones con más de un turno pueden agotar las plazas de un horario concreto con matrícula condicionada. La documentación requerida debe subirse a través del depósito de documentos.
La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
NOTA: El alumnado de los grados en Comunicación deberá realizar un test de nivel de inglés, que no será excluyente de la admisión, pero que determinará el nivel en el que iniciará el primer curso. Se informará a cada estudiante de la fecha y hora del test por correo electrónico.
El pago de los estudios puede hacerse al contado o de manera fraccionada, sin ningún tipo de interés. Si se ha elegido pago fraccionado, en el momento de la matriculación, el estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el 50 % del coste total de los créditos matriculados, mediante el método de pago que haya elegido; este pago no será domiciliado. El 50 % restante se repartirá en nueve mensualidades, de octubre a junio, mediante domiciliación bancaria en la cuenta que deberá aportar en el momento de la matrícula. Los precios de cada curso académico se actualizan anualmente.
Una vez formalizada, se podrá consultar la hoja de matrícula correspondiente desde el ipósito de documentos y desde el portal del estudiante.
Alumnado extranjero o internacional
Para el proceso de admisión de alumnado extranjero, deben tenerse en cuenta las consideraciones y los requisitos siguientes de acuerdo con la normativa establecida.
El estudiante deberá solicitar en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acredite que cumple los requisitos para acceder a los estudios universitarios en su sistema educativo (Credencial UNED). Por tanto, no debe presentarse a las PAU, pero sin la credencial mencionada no se podrá matricular en nuestros grados.
Los sistemas educativos que pueden acceder por esta vía son: Alemania, Andorra, Austria, Escuelas Europeas (Bachillerato Europeo), Bachillerato Internacional, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, China y Chipre.
Este alumnado podrá acceder a nuestros grados presentando la homologación del título de Bachillerato del Ministerio de Educación del Estado español o de las comunidades autónomas que tienen transferida esta competencia, como es el caso de la Generalitat de Cataluña. Solo con la solicitud de homologación ya se podrá matricular y cursar el grado, pero será una matrícula condicionada a entregar la homologación definitiva. Hay que tener en cuenta que la homologación de los estudios puede tardar más de tres meses en hacerse efectiva, por lo que esta gestión deberá realizarse en paralelo al proceso de admisión a nuestros grados. Si la resolución de la homologación no se produce en los términos solicitados por la persona interesada, quedarán sin efecto los resultados de los exámenes realizados o de la matrícula producida como consecuencia de su uso.
Contacto
Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de solicitud de plaza o matrícula, es necesario contactar con [email protected]
El trabajo final de grado, el paso previo al mundo laboral
El trabajo de final de grado (TFG) tiene como objetivo principal evaluar la integración de las competencias básicas adquiridas en la titulación. Esencialmente, consiste en la elaboración de un trabajo de investigación o bien en el diseño de un programa de intervención que permita al estudiante demostrar la integración de competencias propias de la titulación.
El TFG se lleva a cabo en el 4º curso y tiene un seminario propio. El estudiante decide la temática y la tipología de su trabajo de fin de grado. El alumno puede decidir hacer un proyecto de investigación o bien un diseño de un programa de intervención que será tutorizado a lo largo de todo el curso por un profesor-tutor especializado en el ámbito.
Los temas podrán estar relacionados con cualquiera de los ámbitos propios de la profesión y, si corresponde, también lo puede vincular al centro donde realiza las prácticas o a los grupos de investigación de la Facultad.
Los trabajos se llevarán a cabo de forma individual. Estarán redactados en catalán, castellano o inglés. En todo caso, el trabajo tendrá que incluir un resumen en inglés, catalán y castellano.
La elaboración del TFG tendrá una duración de dos semestres y lo supervisará un profesor-tutor, tanto individualmente como en el espacio de Seminario.
En este espacio se pone en común en grupo el proceso que se está llevando a cabo, se establecen pautas y se organiza la actividad. Estas sesiones de Seminario se alternarán con un seguimiento/tutorías individualizadas (en las que cada tutor hará un seguimiento personalizado del trabajo elaborado).
Habrá tres sistemas de calificación y momentos de evaluación:
- El tutor asignado hará un seguimiento continuado de cada trabajo a lo largo de todo el curso. Durante este periodo, el estudiante tendrá que presentar informes de progreso. El tutor propondrá una nota a partir del trabajo llevado a cabo en los seminarios y en las tutorías (un 35 % de la nota global).
- Presentación y defensa pública delante una comisión de evaluación, constituida por dos profesores del área, uno de los cuales puede ser el tutor. La calificación se hará por consenso; si no hay consenso, cada miembro del tribunal otorgará una calificación y se hará la media (25 % de la nota).
- Trabajo escrito: será corregido por el profesor-tutor (un 40 % de la nota global).
Becas, premios y ayudas Blanquerna-URL
Beca d'Excel·lència Esportiva
Les beques a l'excel·lència esportiva suposen la gratuïtat del 80% de l'import dels drets d'inscripció i d'ensenyament durant un curs per a titulacions oficials i, en cas de mantenir-se l'excel·lència acadèmica, s'estenen als cursos successius i fins a la finalització de la titulació que l'estudiant estigui cursant.
Ayudas públicas
Financiación
Las prácticas, una experiencia para introducirte al mundo laboral
En Blanquerna-URL damos un papel fundamental al prácticum y a la estancia en prácticas en centros externos. Por eso, tenemos convenio con más de mil organizaciones y entidades donde podrás aplicar tus conocimientos teóricos en el entorno profesional y empezar a orientar tu futuro profesional a partir de la realidad del sector. Nuestro Plan de Estudios prevé la estancia en las escuelas desde el primer curso. El programa incluye:
- Prácticas en centros educativos tanto públicos como privados y en empresas con convenio de colaboración
- Sesión semanal de dos horas de Seminario de Prácticas
- Trabajo/s de Seminario de Prácticas
- Conferencias complementarias
- Memoria final
- Evaluaciones del profesor-tutor y del tutor de prácticas del centro
- Combinar la aproximación a la realidad profesional con la reflexión y el análisis de la experiencia vivida
- Análisis global del centro, de su modelo de práctica educativa y de gestión y de su relación con el entorno.
- Intervenciones en el aula con el apoyo y la supervisión del tutor de aula y con el seguimiento y la reflexión del tutor académico.
- Actuación como maestro responsable del grupo clase, tomando las decisiones que correspondan para gestionar el aula.
¿Dónde puedes hacer las prácticas?
En los grados de educación hay un único convenio de prácticas con el Departamento de Educación que afecta a todas las escuelas públicas y concertadas de Cataluña, así como a servicios que dependen del Departamento.
Blanquerna-URL tiene alianzas con más de 1.000 escuelas y centros educativos. Nuestros estudiantes realizan prácticas en:
- Escuelas públicas y concertadas
- Escuelas rurales
- Aulas hospitalarias
- Escuelas de formación de adultos
- Guarderías municipales
Grado acreditado por la AQU
Informes de seguimiento del centro
Otros informes
- AQU - Evaluación de la solicitud de modificación de título oficial AQU 06-05-2011
- AQU - Evaluación de la solicitud de modificación de título oficial AQU 02-05-2012
- AQU - Evaluación de la solicitud de modificación de título oficial AQU 17-04-2014
- AQU - Evaluación de la solicitud de modificación de título oficial AQU 25-05-2016
Perspectiva de género
Tal y como subraya la Unión Europea, la igualdad de género no es solo una cuestión de justicia social, sino que también afecta al rendimiento de la docencia y de la investigación. La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizon 2020. No obstante, esta recomendación a menudo se entiende y se aplica de una manera insuficiente. Aquí se presentan varios documentos para colaborar en la comprensión y la aplicación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.
PROGRAMAS RELACIONADOS









