Enfilant el caminet: introducció a l'educació literària a primària. Obres, criteris de tria i pràctiques

La literatura és imprescindible en el procés constant i continu d'adquisició de la llengua oral i del llenguatge escrit. Ens permet construir l’embolcall narratiu que ens ajuda a comprendre’ns i a comprendre el món. Els textos literaris són, a més a més, els únics que ens ensenyen a llegir de forma diferent a la resta de textos. Que ens inciten a desconfiar de la transparència de les paraules, que ens impel·leixen a inferir, relacionar i ordenar indicis per construir sentits. És doncs, una eina fonamental per a l’educació dels infants com a ciutadans crítics.

Els llibres i la literatura formen part del dia a dia d’una escola, però rares vegades els utilitzem per educar literàriament els infants. Per què és important la literatura a l’escola? Quines pràctiques i quins aspectes hem de tenir en compte per poder parlar d’educació literària a les aules? Aquest curs pretén ser una introducció que ens permeti conèixer els pilars de l’educació literària, la seva importància en la formació de les criatures i com introduir-la a les aules a través de pràctiques concretes.

La sessió de divendres 14 de juliol es farà a l'Espai Culturista Sendak, la resta de sessions a la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna-URL.

Anna Juan Cantavella. Doctora en Antropologia Social i Cultural i Màster en Llibres i literatura infantil. Docent i investigadora en el camp de la didàctica de la literatura. Actualment és professora associada de la UAB en el departament de Didàctica de la literatura i dissenya i desenvolupa projectes, tallers i formacions sobre literatura infantil, educació literària, biblioteca escolar i foment a la lectura per diverses escoles, biblioteques i altres institucions.

Es combinarà un enfocament teòric amb propostes pràctiques per tal de promoure la participació activa, a partir de les reflexions compartides i petites activitats lligades a la pràctica de la lectura literària a les aules. Proporcionarem diferents referents per tal d’elaborar un marc teòric, però també un punt de partida per a la descoberta d’autors i autores i per a la selecció d’obres interessants per a l’escola.

Mòdul 1: Què és l'educació literària?

• Sobre creences i pràctiques. reflexió a partir de les nostres formes de fer a les aules, sobre el cànon, sobre com apropem la literatura als infants en el context escolar.
• Els pilars de l’educació literària.
• Un esbós sobre l’itinerari literari.

Mòdul 2: La importància de les biblioteques a l'aula

• Criteris de tria.
• Funcionament de les biblioteques d’aula (relació amb biblioteca de centre).
• Funcionament i reflexió sobre els espais per a les biblioteques d’aula.

Mòdul 3: Temps de lectures a l'aula

• La importància de la planificació i de l’existència de temps diferenciats de lectura.
  • Pràctiques recurrents
  • Pràctiques complementàries

Mòdul 4: Pràctiques de lectura a les aules: quines per a fomentar el plaer per la lectura i quines per guiar en la interpretació de textos complexos?

• Visita a una llibreria/biblioteca especialitzada.
• Treball en grups per portar a terme diferents activitats relacionats amb aspectes literaris.

La inscripció es podrà realitzar des del 20 de març i fins al 25 de juny de 2023 a través de l'enllaç que trobareu a l'angle dret de la pàgina.

Si no tens usuari Blanquerna, l'hauràs de crear clicant sobre l'opció "no tinc usuari" i registrant-te abans de seguir endavant amb el procés d'inscripció. Si tens qualsevol dubte sobre com fer el procés de registre o de matrícula, pots consultar la següent guia de matrícula.