Blanquerna Universidad Ramon Llull

Buscador

  • Estudios ( 0 )
  • Noticias ( 0 )
  • Resto de la web ( 0 )

Máster en Terapia Familiar

Preinscripción abierta

Master teràpia familiar
  • Modalidad
    Presencial
  • Idiomas
    Catalán, Castellano
  • Duración
    2 cursos académicos
  • Créditos
    90
  • Horario

    1.º curso: El lunes de 15 a 20 h, el martes de 9 a 14 h y el viernes de 16 a 20 h; algunos sábados a lo largo del curso
    2.º curso: El jueves de 9 a 14 h y de 15.30 a 20.30 h y 12 el viernes de 16 a 20 h y algunos sábados a lo largo del curso
    Ver el calendario específico al final de la página

  • Fecha de inicio
    Octubre de 2022
  • Plazas
    30
  • Localización

    Escola de Teràpia Familiar de l’Hospital de Sant Pau - Carrer de Sant Antoni Maria Claret, 167. 08025 Barcelona

    Fundació Vidal i Barraquer-URL - Carrer Sant Gervasi de Cassoles, 88-90. 08022 Barcelona

    Blanquerna-URL - Carrer del Císter, 34. 08022 Barcelona

  • Facultad

    Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte

Tres razones para escoger este máster

Prestigio

Liderado por tres instituciones de prestigio en el campo de la terapia familiar.

Profesorado

Profesorado tanto nacional como internacional con una amplia experiencia clínica.

Formación básica

Centrada en dos ejes: en la supervisión directa y en el desarrollo de la persona y del terapeuta familiar.

La Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna (URL), especializada en la formación de posgrado y a partir de la experiencia de la Escuela de Terapia Familiar del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau y el IUSM Vidal i Barraquer-URL en la formación de posgrado en terapia de pareja y familia se han unido para ofrecer una formación para futuros terapeutas familiares ampliamente reconocida tanto en nuestro país como en el ámbito internacional por entidades como la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP), la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF), la European Family Therapy Association (EFTA) o la Internacional Association of Couple and Family Psychoanalysis (IACFP). Por este motivo, este máster tiene un carácter eminentemente práctico y aplicado.

La sinergia entre las tres instituciones que presentan esta formación de posgrado viene dada de manera natural por la cooperación entre sus equipos docentes, que han visto la necesidad y la oportunidad de hacer un trabajo colaborativo más intenso y adecuado a las necesidades del presente, especialmente, en cuanto al diseño y la estructura de la formación universitaria de acuerdo con la propuesta formativa del Plan de Bolonia (Espacio Europeo de Educación Superior). Así, pues, se ha adecuado un programa innovador, actualizado y abierto a una formación que también integra otras orientaciones dentro del campo de la psicología, contenidos contrastados a lo largo de años de formación de psicoterapeutas familiares.

¿A quién va dirigido?

Licenciados o graduados en Psicología o Medicina y Cirugía; se valorará que estén en disposición de un título de posgrado o máster que incluya formación en psicoterapia, con contenido teórico-práctico de una duración mínima de un año. Se valorará individualmente a partir de la formación y trayectoria personal y laboral de los licenciados, diplomados o graduados universitarios vinculados a otras titulaciones universitarias; al mismo tiempo, se les informará y orientará sobre los requisitos necesarios para que se puedan acreditar como psicoterapeutas por la FEAP (Federación Española de Asociaciones de Psicoterapia), y como terapeutas familiares por la FEATF (Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar).

Único Máster con terapia familiar del Estado español que hace:

350h +

de prácticas desde el modelo sistémico en la Escuela de Terapia Familiar del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau

350 h

de prácticas desde el modelo psicodinámico en el IUSM Vidal i Barraquer-URL

En colaboración con:

Descubre más sobre el Máster en Terapia Familiar

Los coordinadores del máster os lo explican.

Máster en Terapia Familiar

Noticias

Información académica

Recursos Tecnològics FPCEE

Plan de estudios

Módulo 1. Bases teóricas del modelo sistémico (7 ECTS)

  1. Fundamentación del modelo sistémico
    1. Visión y contextualización histórica
    2. Epistemología del modelo sistémico
  2. Escuelas pioneras en terapia familiar

Módulo 2. El proceso terapéutico (5 ECTS)

  1. El proceso de exploración
    1. Derivación y encuadre
    2. La entrevista relacional
    3. Acogida y definición de un proceso terapéutico
  2. Habilidades terapéuticas
  3. Entrenamiento en alianza terapéutica

Módulo 3. Modelo dinámico y psicopatología (4 ECTS)

  1. Fundamentación del modelo dinámico
  2. Psicoanálisis y psicopatología

Módulo 4. El modelo sistémico y psicopatología 1 (3 ECTS)

  1. Psicopatologías relacionales
  2. Terapia de pareja

Módulo 5. Espacio vivencial y trabajo personal del psicoterapeuta 1 (4 ECTS)

Módulo 6. Terapia breve de resolución de problemas (TBRP) (3 ECTS)

  1. Fundamentación del modelo de TBRP
  2. El trabajo clínico del modelo

Módulo 7. Investigación en terapia familiar (3 ECTS)

  1. Iniciación en investigación en terapia familiar
  2. Metodologías de investigación
  3. Aplicación de un modelo de investigación en terapia familiar

Módulo 8. Ciclo de conferencias de ponentes externos 1 (2 ECTS)

  1. Bloque 9. Prácticum del modelo sistémico 1 (7 ECTS)
  2. Bloque 10. Prácticum del modelo dinámico 1 (7 ECTS)

Módulo 11. El proceso terapéutico 2 (4 ECTS)

  1. Evaluación en terapia familiar
  2. El proceso de intervención

Módulo 12. El modelo sistémico y psicopatológico 2 (3 ECTS)

  1. Intervención sistémica en contexto clínico
  2. Intervención sistémica en contexto no clínico

Módulo 13. Espacio vivencial y trabajo personal del psicoterapeuta 2 (4 ECTS)

Módulo 14. Psicoanálisis, intervención y psicopatología 2 (5 ECTS)

  1. Psicoanálisis y psicopatología 2
  2. Aplicaciones del psicoanálisis en la intervención familiar

Módulo 15. Aspectos éticos y legales en la terapia familiar (2 ECTS)

  1. Ética profesional
  2. Identidad profesional
  3. Aspectos legales
    1. Código de familia
    2. Mediación familiar
    3. Mediación terapéutica
    4. Coordinación familiar
    5. Coparentalidad
  4. Acreditaciones

Módulo 16. Otros modelos en terapia familiar (4 ECTS)

  1. El modelo médico y biológico
  2. El modelo integrador
  3. El modelo cognitivo-conductual

Módulo 17. Ciclo de conferencias de ponentes externos 2 (2 ECTS)

Módulo 18. Prácticum del modelo sistémico 2 (7 ECTS)

Módulo 19. Prácticum del modelo dinámico 2 (7 ECTS)

Módulo 20. Trabajo de final de máster (7 ECTS)

Alumnes estudiant al seminari

Las prácticas se efectúan en dos centros líderes y pioneros en intervención y terapia familiar: la Unidad de Terapia Familiar del Hospital de la Sant Creu i Sant Pau y el Instituto Universitario de Salud Mental de la Fundación Vidal i Barraquer (FViB). En total se hacen 700 horas de prácticas (350 horas de psicoterapia de pareja y familia desde el modelo sistémico, y 350 horas de psicoterapia de pareja y familia desde el modelo psicodinámico).

El equipo del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau cuenta con más de cuarenta años de experiencia y es una unidad pionera en el modelo sistémico en Barcelona, y en Europa en general, que ofrece en un hospital público atención a parejas y familias con múltiples problemáticas.

La unidad de pareja y familia de la FViB ya ha cumplido los cincuenta años. Es un equipo de referencia internacional en la intervención en familias y parejas desde el modelo psicodinámico.

Combinando las experiencias en los dos centros, el estudiante podrá desarrollarse, así como integrar las diferentes estrategias que verá con los dos equipos. Así, se fomentará un buen crecimiento y desarrollo profesional en el campo de la psicoterapia de pareja y familia.

Objetivos

  • Realizar las prácticas en las dos de las tres instituciones formativas del máster garantiza 700 horas prácticas de terapia familiar.
  • Realizar formación práctica de 350 horas de terapia familiar desde el modelo sistémico y 350 horas de terapia familiar desde el modelo psicodinámico a través de la observación y supervisión de casos en directo.
  • Adquirir las competencias básicas para poder optar a la acreditación de la FEAP para ser psicoterapeuta.
  • Adquirir las competencias básicas para poder hacer prevención e intervención de pareja y de familia.

Listado de centros de prácticas

Unidad de Terapia Familiar del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau i del Instituto Universitario de Salud Mental de la Fundación Vidal i Barraquer.

Trabajo de final de máster

Tiene como objetivo principal evaluar la integración de las competencias básicas adquiridas en el campo de la terapia familiar y de pareja. Consiste en la elaboración de un trabajo de investigación que permita al estudiante demostrar la integración teórico-práctica de la terapia familiar y de pareja. El TFM se realiza en el segundo curso. El tema y el objetivo de estudio tiene que estar dentro del campo de la terapia familiar y de pareja desde el modelo sistémico o psicodinámico.

Los trabajos se llevarán a cabo de forma individual o grupal siguiendo una metodología cuantitativa, cualitativa o mixta. Estarán redactados en catalán, castellano o inglés. En todo caso, el trabajo tendrá que incluir un resumen en inglés, catalán y castellano.

La elaboración del TFM es anual, a lo largo del segundo curso. Lo tutoriza un/a profesor/a-tutor/a doctor/a especialista en terapia de familia y de pareja.

El seguimiento es mensual; se hacen sesiones comunes para organizar y estructurar un trabajo de investigación siguiendo la normativa APA, acompañadas de tutorizaciones por trabajo para poder hacer un seguimiento más personalizado del trabajo elaborado.

La evaluación consiste en dos notas; cada una equivale al 50% de la nota final. El/la tutor/a asignado/a pone una nota teniendo en cuenta: el seguimiento continuado de cada trabajo (durante este período, el estudiante tiene que entregar 3 borradores antes de la versión final) y la elaboración final del TFM (50% de la nota global).
Presentación y defensa pública ante una comisión de evaluación que constituyen dos profesores/as psicoterapeutas familiares y de pareja; en ningún caso estará presente el/la tutor/a. La calificación se hará por consenso; si no hay consenso, cada miembro del tribunal otorgará una cualificación y se hará la media (50% de la nota).

Proyección profesional del máster

Ser un profesional especialista en intervención de pareja y familia desde los modelos sistémico y psicodinámico.

Salidas profesionales: psicoterapeuta especialista en trabajo familiar y de pareja.

fpcee stock

Psicoterapeuta

fpcee stock

Especialista en treball familiar

fpcee stock

Especialista en treball de parella

Alumnes a la Graduació Blanquerna 2019

Un enlace directo hacia tu futuro profesional

Nuestra tarea no termina cuando obtienes una titulación. Desde el área de Alumni te acompañamos para conseguir hasta un 90% de ocupación de los estudiantes en el primer año

Equipamientos de última generación al servicio de los estudiantes

Todos los servicios que necesitas en tu paso por la facultad

Coordinación

Dra. Anna Vilaregut. Doctora en Psicología. Psicoterapeuta. Terapeuta familiar. Profesora titular de la URL. Coordinadora de Másteres Universitarios de la FPCEE Blanquerna-URL. Dirección electrónica: [email protected]

Dra. Inés Aramburu. Doctora en Psicología. Psicóloga general sanitaria. Psicoterapeuta. Coordinadora del Centro Médico y Psicológico de la Fundación Vidal i Barraquer. Miembro de la junta directiva de la Asociación Española para la Investigación y Desarrollo de la Terapia Familiar (AEI+DTF).

Dr. José Soriano. Doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en psiquiatría. Terapeuta familiar. Profesor asociado de la UAB y docente de la Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Presidente de la junta directiva del SCTF, vocal de la EFTA y tesorero de la FEATF.

Profesorado

Dr. Juan Luís Linares. Doctor en Medicina. Psiquiatra. Psicólogo. Terapeuta familiar. Supervisor docente por la FEAP y la FEATF. Profesor titular de la UAB. Director de la Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Presidente honorario de RELATES. Grupo de Investigación de Pareja y Familia (GRPF).

Lic. Carmen Campo. Psicóloga clínica. Terapeuta familiar. Especialista en terapia de pareja. Supervisora docente por la FEAP y la FEATF. Codirectora de la Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau.

Dr. Carles Pérez-Testor. Doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en psiquiatría. Catedrático de la URL. Psicoterapeuta de la Unidad de Pareja y Familia de la FVB-URL. Investigador principal del Grupo de Investigación de Pareja y Familia (GRPF).

Dra. Lourdes Artigas. Licenciada en Psicología. Psicoterapeuta. Terapeuta familiar. Becaria FI-DGR de la URL.

Dra. Berta Aznar. Doctora en Psicología. Profesora de la FPCEE Blanquerna-URL. Psicoterapeuta del CMP de la FVB-URL.

Lic. Francisco Javier Barón. Licenciado en Psiquiatría. Terapeuta familiar. Profesor asociado de la FPCEE Blanquerna-URL.

Dra. Meritxell Campreciós. Doctora en Psicología. Terapeuta familiar. Profesora de la FPCEE Blanquerna-URL.

Lic. Eduard Carratalà. Licenciado en Psicología. Psicoterapeuta. Terapeuta familiar. Becario BRB de la FPCEE Blanquerna-URL.

Lic. Josep Checa. Licenciado en Psiquiatría. Especialista en psicología clínica y terapia familiar. Psiquiatra adjunto del Consorcio Sanitario de l'Anoia.

Lic. Maria Rosa Coca. Licenciada en Psicología. Especialista en psicología sanitaria. Psicoterapeuta europeo Europsy. Psicoterapeuta de la Unidad de Psicoterapia Psicoanalítica de Adultos de San Pere Claver Fundación Sanitaria i de la FVB.

Dr. Sergi Corbella. Doctor en Psicología. Psicoterapeuta. Profesor titular de la FPCEE Blanquerna-URL.

Dr. Mark Dangerfield. Doctor en Psicología. Especialista en psicología clínica y en psicoterapia. Miembro del Hospital de Día de Adolescentes de Badalona (FVB). Psicoanalista (SEP e IPA). Director del IUSM Vidal i Barraquer-URL. MBT-A Supervisor para el Anna Freud Center.

Lic. Iolanda DeAscenzo. Licenciada en Psiquiatría. Terapeuta familiar. Supervisora docente por la FEAP y la FEATF, Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau.

Dra. Núria Farriols. Doctora en Psicología. Psicóloga clínica del Hospital de Mataró (Consorcio Sanitario del Maresme). Psicoterapeuta. Profesora titular de la URL.

Dr. Ignasi Gich. Doctor en Medicina. Especialista en farmacología clínica. Adjunto al Servicio de Epidemiología Clínica. Colaborador del Centro de Investigación del Medicamento. Metodólego y estadístico.

Lic. Ana Gil. Psicóloga clínica. Terapeuta familiar. Supervisora docente por la FEAP y la FEATF. Profesora asociada de la FPCEE Blanquerna-URL.

Dra. Marta Golanó. Doctora en Psicología (URL). Psicóloga especialista en psicología clínica (UB). Formada en mentalización, acreditada y formadora en Parent Development Interview (PDI) por el Anna Freud National Center for Children and Families (AFNCCF) de Londres. Docente del Máster de Psicoterapia Psicoanalítica Contemporánea del IUSMFVB. Investigadora del Grupo de Investigación en Mentalización y Evaluación de Intervenciones Psicológicas (GREMAIP) del IUSMFVB. Psicoterapeuta y directora clínica del CDIAP - Eixample Esquerre - Sant Gervasi (FCSD).

Dra. Cristina Günther. Licenciada en Psicología. Psicoterapeuta. Terapeuta familiar. Becaria FI-DGR de la URL.

Dra. Clara Mateu. Doctora en Psicología. Psicoterapeuta y terapeuta familiar en el Centro Médico Catalònia.

Dra. Laura Mercadal. Licenciada en Psicología. Psicoterapeuta y terapeuta familiar en el Centro Arrels y en el Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes del 112 Balear.

Lic. Teresa Moratalla. Psicóloga clínica. Terapeuta familiar. Supervisora docente por la FEAP y la FEATF, Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau.

Lic. Javier Ortega Allué. Licenciado en Psicología y Filosofía. Terapeuta familiar. Supervisor docente por la FEATF y FEAP Escuela de Terapia Familiar. Unidad de Psicoterapia. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Presidente de la Sociedad Catalana de Terapia Familiar (SCTF) Director de la revista Mosaicode de FEATF.

Dra. Carolina Palma. Doctora en Psicología. Psicoterapeuta. Coordinadora de Máster Universitario en Psicología General Sanitaria de la FPCEE Blanquerna-URL.

Lic. Ana Pérez. Psicóloga clínica. Terapeuta familiar. Supervisora docente por la FEAP y la FEATF, Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Presidenta de la Comisión de Docencia y Acreditaciones de la FEATF.

Lic. Eva de Quadras. Licenciada en Psicología. Especialista en psicología sanitaria. Psicoterapeuta Europea Europsy. Máster en Psicopatología Clínica (UPF) y máster en Psicoterapia Psicoanalítica (URL). Psicoterapeuta de la FVB-URL.

Lic. Guillem Salvador. Licenciado en Psiquiatría. Psicoterapeuta. Miembro fundador de la Asociación Catalana de Psicoterapia Psicoanalítica. Supervisor de equipos de salud mental. Profesor del IUSM Vidal i Barraquer-URL.

Dr. José Soriano. Doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en psiquiatría. Terapeuta familiar. Profesor asociado de la UAB y docente de la Escuela de Terapia Familiar, Unidad de Psicoterapia, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Presidente de la junta directiva del SCTF, vocal de la EFTA y tesorero de la FEATF.

Dra. Anna Vilaregut. Doctora en Psicología. Terapeuta familiar. Docente por la FEAP y la FEATF. Profesora titular de la URL. Coordinadora de Másteres Universitarios de la FPCEE Blanquerna-URL. Grupo de Investigación de Pareja y Familia (GRPF).

Dr. José Miguel Ribé. Doctor en Psicología (URL). Especialista en psiquiatría y psicoterapeuta. CSMA de Sant Andreu FVB. Profesor del Máster en Psicoterapia Analítica Grupal de la Universidad de Deusto. Investigador del Grupo de Investigación en Mentalización y Evaluación de Intervenciones Psicológicas (GREMAIP) del IUSM-FVB.

Lic. María José Durán. Licenciada en Psicología (UAB). Psicóloga especialista en psicología clínica. Máster en Terapia Familiar Sistémica (UAB). Psicoterapeuta familiar y de pareja. Supervisora docente (FEATF-FEAP). Acreditada por la EFPA/COP EuroPsy y Certificado Europeo de Psicología Clínica y Salud (EFPA/COP). Docente del máster (EVNTF). Secretaria general y vicepresidenta de la Sección Familia y Pareja (FEAP). Tesorera (SCTF) y vocal de la Comisión Deontológica (COPC).

Lic. Ramón José Lema. Licenciado en Psicología. Máster en Terapia Familiar (URL/FVB/ESTFHSP). Terapeuta familiar y de pareja acreditado por SCTF y FEATF. Psicoterapeuta de la Asociación para la Salud Familiar y Comunitaria Ventolina (Barcelona).

Dra. Inés Aramburu. Doctora en Psicología. Psicóloga general sanitaria. Psicoterapeuta. Coordinadora del Centro Médico y Psicológico de la Fundación Vidal i Barraquer. Miembro de la junta directiva de la Asociación Española para la Investigación y Desarrollo de la Terapia Familiar (AEI+DTF).

En los ciclos de conferencias, también contaremos con la presencia de los profesores invitados expertos.

Contacto

Dra. Anna Vilaregut - [email protected]

Fases del proceso de admisión

El proceso de admisión a los estudios de título propio de la facultad se desarrolla en 3 momentos:

  1. Preinscripción
  2. Admisión
  3. Matrícula

Preinscripción

La preinscripción se puede hacer virtualmente (accediendo a Preinscripción | Blanquerna o a través de la opción de preinscripción de cada titulación) y también presencialmente en la Facultad.

Para la preinscripción online, será necesario:

  1. Darse de alta en el sistema de registro único y crear un usuario (si no se había obtenido con anterioridad) y seguir las indicaciones para completarla.
  2. Pago de 50 € (importe no retornable, en concepto de derechos y trámites de preinscripción), que puede realizarse con tarjeta de crédito o de débito, mediante un proceso seguro y confidencial de BBVA. Los alumni están exentos del pago.
  3. Subir la documentación solicitada, a través del depósito de documentos:
  • DNI (por las dos caras)
  • Curriculum vitae
  • En algunas formaciones, será preciso adjuntar otros documentos, si así lo indica la página de cada titulación.

Admisión

Una vez hecha la preinscripción, se propone a la persona interesada una fecha para hacer una entrevista con la coordinación de la titulación para valorar su idoneidad y resolver las posibles dudas en relación con el curso del que se matricula. Terminada la valoración, se informará al/a la estudiante del resultado de la entrevista y de cómo matricularse, si procede.

Antes de la matrícula, la persona interesada deberá subir al depósito de documentos el título o resguardo del título de los estudios universitarios cursados. En caso de no disponer del mismo, podrá cursarse la formación, pero no se recibirá el título; en su lugar, se obtendrá un certificado o diploma de extensión universitaria.

Matrícula

Una vez valorada la documentación anterior, y alcanzado un número suficiente de estudiantes preinscritos, las personas candidatas recibirán la confirmación y la información necesaria para poder matricularse. La matriculación representa la obtención definitiva de la plaza y se hará efectiva en los plazos que se indique en el correo electrónico de confirmación.

En el momento de la matrícula, el/la estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el importe, mediante pago por transferencia, tarjeta de crédito o código de barras. El pago de los estudios podrá realizarse de manera fraccionada, sin ningún tipo de interés, mediante domiciliación bancaria (Instrucciones para enviar el documento SEPA firmado a Blanquerna)

Los precios pueden actualizarse cada curso académico. Una vez formalizada la matrícula, el importe abonado no se devolverá bajo ningún concepto. La preinscripción y la matrícula podrán quedar abiertas hasta 15 días antes del inicio del curso, siempre que haya plazas disponibles.

Mediante la matrícula se formaliza un contrato de prestación de servicios de enseñanza entre el/la estudiante y la Fundación Blanquerna, que tendrá efectos jurídicos a partir del momento en que se realiza el pago. El pago incluye el seguro correspondiente y, para menores de veintiocho años, el seguro escolar obligatorio. Si se renuncia a la plaza, se perderá íntegramente cualquier cantidad ya abonada.

El/La estudiante acepta las normas de uso de los servicios informáticos fijadas por la Fundación Blanquerna. Los datos personales del/de la estudiante serán incluidos en un fichero automatizado bajo la responsabilidad de la Fundación Blanquerna, a fin de mantener y realizar este contrato. Se notifica, también, que otra finalidad es informar de las futuras actividades de la Fundación, así como poder enviar publicaciones de la institución.

De acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999, de protección de datos de carácter personal, el/la estudiante tiene derecho a acceder a los mismos para actualizarlos, rectificarlos, cancelarlos o bien oponerse a su tratamiento, enviando un escrito en que se indique qué derecho desea ejercer.

Este apartado es un resumen orientativo de las condiciones generales de matrícula y no tiene, por tanto, valor contractual. En caso de discrepancia, prevalecerá lo dispuesto en las condiciones generales de matrícula estipuladas en el resguardo que se genera en el momento de realizar la matrícula, resguardo que formaliza el contrato entre el/la estudiante y la Fundación Blanquerna y que el/la estudiante puede consultar siempre que lo desee, en su intranet.

La Facultad no se compromete a impartir aquellos cursos que no lleguen al número mínimo de matriculaciones necesarias. En ese caso, el importe satisfecho en concepto de matrícula y preinscripción se devolverá íntegramente.

Estudiantes extranjeros

Los/Las solicitantes con estudios de acceso cursados fuera de España deben obtener un certificado expedido por el órgano competente (universidad, embajada, consulado) que acredite que los mismos facultan, en el país de expedición, para el acceso a los estudios de máster o posgrado.

Es responsabilidad del/de la estudiante tener toda la documentación oficial para su estancia en España mientras curse estudios en la Facultad. Las personas solicitantes podrán pedir un documento de preadmisión anexo al resguardo de preinscripción para iniciar los trámites necesarios para la obtención de visados, becas o cualquier otro trámite. Este documento no garantiza en ningún caso la plaza si no se cumplen todos los requisitos de acceso y admisión. Una vez la persona solicitante haya sido admitida y haya formalizado la matrícula, podrá solicitar, si lo desea, una carta de admisión en la Secretaría Académica, abonando las tasas correspondientes.

Contacta con nosotros

Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de preinscripción o matrícula, puedes contactar con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la Facultad
[email protected]

Precio del curso 2022-23

8.460 €
Precio del curso completo (matrícula del 1.º curso: 4.230 €, matrícula del 2.º curso: 4.230 €)
94,00 €
Precio por crédito para repetidores para el curso 2022-23

Financiación: el importe se puede abonar fraccionadamente siguiendo el plan de pago siguiente
Matrícula 1.º curso: 4.230 €

1.412,82 €
Pago inicial 2022
1.408,59 €
Pago en diciembre de 2022
1.408,59 €
Pago en marzo de 2023

Matrícula 2.º curso: 4.230,00 € (45 créditos)*
*Este es el precio previsto según el precio por crédito anunciado para el curso 2022/23, que puede sufrir modificaciones para el curso 2023/24

1.412,82 €
Pago inicial 2023
1.408,59 €
Pago en diciembre de 2023
1.408,59 €
Pago en marzo de 2024
Biblioteca de la Facultat de Psicologia Ciències de l'Educació i de l'Esport

Becas y ayudas Blanquerna

blanquerna logo rounded

Excelencia es futuro