Política internacional
Aspectos relacionados con las políticas europeas, la función pública internacional, la consultoría, la acción social y humanitaria, la cultura y el medio ambiente.
Grado en Relaciones Internacionales
Matrícula abierta
- Compartir:
- ModalidadPresencial
- IdiomasInglés
- Duración4 cursos académicos
- Créditos240
- Fecha de inicioSeptiembre 2026
- TurnosMañana
- Horario
De 8 a 14 h
- Plazas80
- Localización
Blanquerna-URL - Plaça Joan Coromines. 08001 Barcelona
- Facultad
Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales
¿A quién va dirigido?
La Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna impulsa el grado en Relaciones Internacionales para dar respuesta a la demanda creciente de profesionales especialistas en asuntos internacionales en el sector público, en el sector privado, en organismos multilaterales, organizaciones no gubernamentales, fundaciones, think tanks y sector de la comunicación.
Formamos a personas profesionales e investigadoras en relaciones internacionales para trabajar en el sector exterior político, económico, cultural y de comunicación de gobiernos, en organismos multilaterales, en corporaciones multinacionales y en proyectos de internacionalización empresarial, así como en organizaciones de cooperación al desarrollo.
Grandes áreas para desarrollarte profesionalmente
Los estudios del grado en Relaciones Internacionales dotan a los alumnos de los conocimientos y las competencias profesionales para desarrollar y gestionar proyectos en el ámbito de las relaciones internacionales.
-
Asuntos internacionales.
-
Organismos multilaterales.
-
Organizaciones no gubernamentales.
-
Fundaciones.
-
Think tanks.
-
Sector de la comunicación.
Si escoges el grado en Relaciones Internacionales de Blanquerna, escoges...
Un futuro laboral asegurado.
- Perspectiva internacional.
- Primer grado acreditado en Relaciones Internacionales en Cataluña.
- Metodología docente orientada a la práctica.
- Profesores en activo: profesionales de reconocido prestigio.
- Amplia red empresarial y de prácticas. Formamos profesionales y especialistas
- Equipamientos novedosos y material de uso del alumnado de última generación.
- Formación humanista: rigurosa y de calidad (dos años comunes en los grados de comunicación).
- Seminarios: proximidad y tutorización del estudiante.
La URL se posiciona como la 1.ª universidad de España en Periodismo y Comunicación, según el Ranking CYD
En el ranking de ámbitos de conocimiento, que evalúa las universidades públicas y privadas, la URL se posiciona como la 1.ª universidad de España en Periodismo y Comunicación, y como la 3.ª universidad catalana en el ámbito de Ciencias Políticas (grado en Relaciones Internacionales). Estos dos ámbitos los imparte la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL. Además, la Universidad Ramon Llull destaca por 3.er año consecutivo en la dimensión de orientación internacional, con todos los indicadores evaluados en máximo rendimiento, es decir, por encima de la mediana de universidades.
Ámbitos
En el grado en Relaciones Internacionales, los y las estudiantes pueden personalizar su itinerario propio mediante optativas para, así, perfilarse en ámbitos adscritos en:
Economía internacional
Aspectos relacionados con el sector privado internacional o con la cooperación al desarrollo.
Comunicación
Centrado en asuntos públicos, comunicación corporativa internacional, marketing y consultoría de mercados y eventos internacionales.
Los datos de la excelencia
89 %
de inserción laboral (dato general facultad, AQU)
1.500
convenios con empresas
58
convenios universitarios internacionales
100 %
impartido en inglés
Una metodología única basada en el aprendizaje personalizado
La metodología Blanquerna se basa en los seminarios, un elemento clave para conseguir un aprendizaje personalizado y cualitativo y en una formación holística, que engloba las competencias académicas y profesionales, pero también las personales y humanas.
Clases magistrales
Dedicadas a las materias de contenido teórico, las clases magistrales las imparten especialistas e investigadores de la comunicación, responsables de dar a los estudiantes la formación propia de sus especialidades, así como conocimientos de carácter humanista e interdisciplinario.
Seminarios
En las aulas seminario, el/la profesor/a-tutor/a trabaja 6 horas semanales con 12 estudiantes como máximo. De esta convivencia intensa nace un seguimiento personalizado de cada alumno. Es una forma de conocer de cerca la profesión laboral.
Prácticas laborales
Tenemos convenios con las principales empresas multinacionales del país, así como con empresas privadas, departamentos de comunicación interna y externa, negocios, marketing y relaciones públicas. La facultad tiene convenio con más de 1.200 empresas.
Estudios en el extranjero
Estudiar fuera es una experiencia vital. Te ofrecemos la posibilidad de participar en varios programas de intercambio y de hacer prácticas en el extranjero, así como de participar en varios programas de cooperación internacional.
Noticias
El grado en Educación Primaria entra en la clasificación de este año junto con el grado en Relaciones Internacionales, mientras que el grado en Publicidad, Relaciones Públicas y Márketing mantiene la 3ª posición
8 de mayo de 2024
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Reporteros Sin Fronteras y Blanquerna firman convenio de cooperación educativa
29 de junio de 2021
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El grado en Relaciones Internacionales cierra más de un centenar de prácticas
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6 grados de la URL, entre los mejores del Estado según el ranking El Mundo
12 de mayo de 2021
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Información académica
Plan de estudios
El plan de estudios del grado en Relaciones Internacionales está formado por asignaturas básicas, obligatorias y optativas, prácticas y un trabajo de final de grado, y está dividido en 8 semestres (4 años), de septiembre a mayo. Dentro de este plan, podrás escoger los diferentes idiomas que querrás aprender (árabe, chino o francés), los seminarios de especialización de área, y las diferentes asignaturas optativas según el perfil profesional en el que te quieras especializar. Lo puedes ver en detalle a continuación:
Créditos
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Total | |||
| Trabajo fin de grado | 12 | 12 | |||||
| Formación básica | 46 | 24 | 70 | ||||
| Prácticas externas | 8 | 8 | |||||
| Obligatoria | 14 | 36 | 48 | 34 | 132 | ||
| Optativa | 12 | 6 | 18 | ||||
| Total | 60 | 60 | 60 | 60 | 240 |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Primer semestre | |||
| Idioma I. Inglés para las Relaciones Internacionales 1 | 4 | Obligatoria | |
| Filosofía Política | 6 | Formación básica | |
| Fundamentos de Historia | 6 | Formación básica | |
| Introducción a la Economía | 6 | Formación básica | |
| Seminario I: Metodología y Expresión Lingüística | 8 | Formación básica | |
| Segundo semestre | |||
| Idioma II. Inglés para las Relaciones Internacionales 2 | 4 | Obligatoria | |
| Historia Contemporánea | 6 | Formación básica | |
| Introducción al Derecho | 6 | Formación básica | |
| Seminario II: Seguimiento Actualidad Internacional | 8 | Formación básica | |
| Introducción a la Ciencia Política | 6 | Obligatoria | |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Tercer semestre | |||
| Idioma III. Inglés para las Relaciones Internacionales 3 | 4 | Obligatoria | |
| Derecho Internacional Público | 6 | Formación básica | |
| Economía Política Internacional | 6 | Formación básica | |
| Historia de las Relaciones Internacionales | 6 | Formación básica | |
| Seminario III: Introducción a las RI | 8 | Obligatoria | |
| Cuarto semestre | |||
| Idioma IV | 4 | Optativa | |
| Idioma IV. Árabe 1 | |||
| Idioma IV. Francés 1 | |||
| Comercio internacional | 6 | Formación básica | |
| Estructura Política Internacional | 6 | Obligatoria | |
| Seminario IV: Análisis de Conflictos | 8 | Obligatoria | |
| Teoría de las Relaciones Internacionales | 6 | Obligatoria | |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Septimo semestre | |||
| Prácticum | 8 | Practicum | |
| Seminario VII: Seguimiento Prácticas | 4 | Obligatoria | |
| Derechos Humanos | 6 | Obligatoria | |
| Geopolítica | 3 | Obligatoria | |
| Gobernanza Global | 3 | Obligatoria | |
| Negociación, Lobby&Advocacy | 6 | Obligatoria | |
| Octavo semestre | |||
| Idioma VII | 4 | Optativa | |
| Idioma VII. Árabe 4 | |||
| Idioma VII. Francés 4 | |||
| Proyecto de Fin de Grado | 12 | Trabajo fin de grado | |
| Seminario VIII: Desarrollo de Proyectos | 8 | Obligatoria | |
| Itinerario de especialización: Comunicación Internacional | |||
| Gestión de la Comunicación Transnacional | 3 | Optativa | |
| Internet y Sociedad Global | 3 | Optativa | |
| Itinerario de especialización: Economía Internacional y Desarrollo | |||
| Integración Económica Internacional y Economía de la UE | 3 | Optativa | |
| Internet y Sociedad Global | 3 | Optativa | |
| Itinerario de especialización: Política Exterior y Unión Europea | |||
| Internet y Sociedad Global | 3 | Optativa | |
| Política Exterior de la UE | 3 | Optativa | |
Créditos
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Total | |||
| Trabajo fin de grado | 8 | 8 | |||||
| Formación básica | 44 | 18 | 62 | ||||
| Prácticas externas | 12 | 12 | |||||
| Obligatoria | 16 | 42 | 33 | 28 | 119 | ||
| Optativa | 27 | 12 | 39 | ||||
| Total | 60 | 60 | 60 | 60 | 240 |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Primer semestre | |||
| Fundamentos de Economía | 6 | Formación básica | |
| Filosofía Política | 6 | Formación básica | |
| Historia Mundial Contemporánea | 6 | Formación básica | |
| Seminario I: Habilidades Comunicativas y Seguimiento de la Actualidad Internacional | 8 | Formación básica | |
| Idioma I, 1* | 4 | ||
| Idioma I. Inglés para las Relaciones Internacionales 1 | |||
| Idioma I. Castellano para las Relaciones Internacionales 1 | |||
| Segundo semestre | |||
| Sociología | 6 | Formación básica | |
| Derecho Internacional | 6 | Formación básica | |
| Ciencia Política | 6 | Formación básica | |
| Seminario II: Los Actores de las Relaciones Internacionales | 8 | Obligatoria | |
| Idioma I, 2. * | 4 | Obligatoria | |
| Idioma II. Inglés para las Relaciones Internacionales 2 | |||
| Idioma II. Castellano para las Relaciones Internacionales 2 | |||
| *El castellano se ofrece como lengua moderna sólo si hay suficientes alumnos matriculados para formar un grupo. | |||
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Tercer semestre | |||
| Teoría de las Relaciones Internacionales | 6 | Obligatoria | |
| La Unión Europea | 6 | Obligatoria | |
| Estructura Política Internacional | 6 | Obligatoria | |
| Seminario III: Análisis de Conflictos | 8 | Obligatoria | |
| Idioma I, 3.* | 4 | Obligatoria | |
| Idioma III. Inglés para las Relaciones Internacionales 3 | |||
| Idioma III. Castellano para las Relaciones Internacionales 3 | |||
| Cuarto semestre | |||
| Seminario IV: Geopolítica | 8 | Obligatoria | |
| Economía Política Mundial | 6 | Formación básica | |
| Política Exterior | 6 | Formación básica | |
| Técnicas de Investigación y Estadística | 6 | Formación básica | |
| Idioma II, 1. Esta elección se ha de mantener durante todo el grado.* | 4 | Obligatoria | |
| Idioma IV. Árabe 1 | |||
| Idioma IV. Francés 1 | |||
| Idioma IV. Chino 1 | |||
| *El castellano se ofrece como lengua moderna sólo si hay suficientes alumnos matriculados para formar un grupo. | |||
| *El chino se ofrece como lengua moderna sólo si hay suficientes alumnos matriculados para formar un grupo. |
| Asignatura | Créditos | Tipo académico | |
| Septimo semestre | |||
| Lobby y Advocacy | 3 | Obligatoria | |
| Gestión de Proyectos y Licitaciones Internacionales | 3 | Obligatoria | |
| Negociación y Liderazgo | 3 | Obligatoria | |
| Inteligencia Global | 3 | Obligatoria | |
| Seminario VII: Seguimiento de las Prácticas | 4 | Obligatoria | |
| Prácticas Profesionales | 12 | Practicum | |
| Octavo semestre | |||
| Seminario VIII: Desarrollo de un Proyecto Académico | 8 | Obligatoria | |
| Trabajo Final de Grado | 8 | Trabajo fin de grado | |
| Lengua II, 4. Esta elección se ha de mantener durante todo el grado.* | 4 | Obligatoria | |
| Idioma VII. Árabe 4 | |||
| Idioma VII. Francés 4 | |||
| Idioma VII. Chino 4 | |||
| Optativa 10. Se ha de elegir una assignatura no cursada anteriormente | 3 | Optativa | |
| Economía del Desarrollo y Sistema Internacional de Cooperación al Desarrollo | |||
| Politica Exterior de las Grandes Potencias | |||
| Relaciones Internacionales y Big Data | |||
| Optativa 11. Se ha de elegir una assignatura no cursada anteriormente | 3 | Optativa | |
| Diplomacia | |||
| Integración Económica Regional y Economía de la UE | |||
| Marketing | |||
| Optativa 12. Se ha de elegir una assignatura no cursada anteriormente | 3 | Optativa | |
| Negocios Internacionales | |||
| Sostenibilidad Ambiental y Cambio climático | |||
| Optativa 13. Se ha de elegir una assignatura no cursada anteriormente | 3 | Optativa | |
| Negocios Internacionales | |||
| Política Exterior de la UE | |||
| *El chino se ofrece como lengua moderna sólo si hay suficientes alumnos matriculados para formar un grupo. |
Créditos
| Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Total | |||
| Trabajo fin de grado | 8 | 8 | |||||
| Formación básica | 44 | 18 | 62 | ||||
| Prácticas externas | 12 | 12 | |||||
| Obligatoria | 16 | 42 | 33 | 28 | 119 | ||
| Optativa | 27 | 12 | 39 | ||||
| Total | 60 | 60 | 60 | 60 | 240 |
| Asignatura | |||
| Primer semestre | |||
| Seminario I: Habilidades Comunicativas y Seguimiento de la Actualidad Internacional | 8 | Formación básica | |
| Historia Mundial Contemporánea | 6 | Formación básica | |
| Fundamentos de Economía | 6 | Formación básica | |
| Filosofía Política | 6 | Formación básica | |
| Idioma I, 1.* | 4 | Obligatoria | |
| Idioma I. Inglés para las Relaciones Internacionales 1 | |||
| Idioma I. Castellano para las Relaciones Internacionales 1 | |||
| Segundo semestre | |||
| Seminario II: Los Actores de las Relaciones Internacionales | 8 | Obligatoria | |
| Derecho Internacional | 6 | Formación básica | |
| Sociología | 6 | Formación básica | |
| Ciencia Política | 6 | Formación básica | |
| Idioma I, 2* | 4 | Obligatoria | |
| Idioma II. Inglés para las Relaciones Internacionales 2 | |||
| Idioma II. Castellano para las Relaciones Internacionales 2 | |||
| *El castellano se ofrece como lengua moderna sólo si hay suficientes alumnos matriculados para formar un grupo. |
| Asignatura | |||
| Tercer semestre | |||
| Seminario III: Análisis de Conflictos | 8 | Obligatoria | |
| Teoría de las Relaciones Internacionales | 6 | Obligatoria | |
| Estructura Política Internacional | 6 | Obligatoria | |
| Unión Europea y Asuntos Europeos | 6 | Obligatoria | |
| Idioma I, 3.* | 4 | Obligatoria | |
| Idioma III. Inglés para las Relaciones Internacionales 3 | |||
| Idioma III. Castellano para las Relaciones Internacionales 3 | |||
| *El castellano se ofrece como lengua moderna sólo si hay suficientes alumnos matriculados para formar un grupo. | |||
| Cuarto semestre | |||
| Seminario IV: Geopolítica | 8 | Obligatoria | |
| Economía Política Mundial | 6 | Formación básica | |
| Política Exterior | 6 | Formación básica | |
| Técnicas de Investigación Cualitativa y Cuantitativa | 6 | Formación básica | |
| Idioma II, 1. Esta elección se ha de mantener durante todo el grado. | 4 | Obligatoria | |
| Idioma IV. Árabe 1 | |||
| Idioma IV. Francés 1 |
| Asignatura | |||
| Quinto semestre | |||
| Derechos Humanos y Ética | 6 | Obligatoria | |
| Seminario V: Estudios Regionales I | 8 | Obligatoria | |
| Idioma II, 2. Esta elección se ha de mantener durante todo el grado. | 4 | Obligatoria | |
| Idioma V. Àrab 2 | |||
| Idioma V. Francès 2 | |||
| Optativa 1. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Comercio y Finanzas Internacioales | 3 | Optativa | |
| Paz y Seguridad | 3 | Optativa | |
| Optativa 2. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Democracia y Procesos de Democratización | 3 | Optativa | |
| Teorías de la comunicación | 3 | Optativa | |
| Optativa 3. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Género y Relaciones Internacionales | 3 | Optativa | |
| Sociedad Global y Tecnología | 3 | Optativa | |
| Optativa 4. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Gestión de la Comunicación en Asuntos Públicos | 3 | Optativa | |
| Gobernanza Global y Religiones | 3 | Optativa | |
| Sexto semestre | |||
| Seminario VI: Estudios Regionales II | 8 | Obligatoria | |
| Metodología Aplicada para Proyectos | 3 | Obligatoria | |
| Idioma II, 3. Esta elección se ha de mantener durante todo el grado. | 4 | Obligatoria | |
| Idioma VI. Árabe 3 | |||
| Idioma VI. Francés 3 | |||
| Optativa 5. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Economía del Desarrollo y Sistema Internacional de Cooperación al Desarrollo | 3 | Optativa | |
| Politica Exterior de las Grandes Potencias | 3 | Optativa | |
| Relaciones Internacionales, Big Data y Inteligencia Artificial | 3 | Optativa | |
| Optativa 6. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Diplomacia | 3 | Optativa | |
| Marketing | 3 | Optativa | |
| Integración Económica Regional y Economía de la UE | 3 | Optativa | |
| Optativa 7. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Diversidad Cultural | 3 | Optativa | |
| Sostenibilidad Ambiental y Cambio climático | 3 | Optativa | |
| Optativa 8. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Migraciones y Tendencias Demográficas | 3 | Optativa | |
| Negocios Internacionales | 3 | Optativa | |
| Optativa 9. Se ha de elegir una asignatura | |||
| Derecho Comunitario | 3 | Optativa | |
| Política Exterior de la UE | 3 | Optativa |
Te lo ponemos fácil para que puedas acceder a los estudios que quieres
El pago de los estudios se realiza de manera fraccionada y sin ningún tipo de interés. En el momento de la inscripción, se hace efectivo el 50 % del coste total de los créditos matriculados*; el 50 % restante se reparte en nueve mensualidades (de octubre a junio) mediante domiciliación bancaria.
El precio/crédito de las titulaciones se regulariza todos los años académicos para todos los cursos.
Precio curso académico 2026-27
Precio por crédito
203,88 €
Precio total 1er curso
12.232,80 €
Descuentos para grados de Blanquerna-Universidad Ramon Llull
Descuentos Fundación Blanquerna (no acumulables entre sí):
- Estudiante miembro de Familia Numerosa o Monoparental: 5% de descuento.
- Estudiante con discapacidad >33%: 5% de descuento.
- Familia Blanquerna (alumni, hijo/a, hermano/la o pareja, de alumni o alumno/a): 5% de descuento. Se considerará Alumni aquel quién haya cursado una titulación oficial.
Para la aplicación del descuento hay que acreditarlo con el documento que corresponda. El alumnado tiene que llevar el documento original presencialmente a Secretaría Académica, junto con su documento de identificación, para su validación y aplicación del descuento correspondiente. Plazo de presentación de la documentación acreditativa: 16 de diciembre 2024.
El plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2026-2027 es el día 30 de septiembre de 2026.
Las relaciones internacionales, el mejor camino para insertarse en el mercado laboral global
El grado en Relaciones Internacionales tiene una amplia proyección profesional, con un abanico muy diverso de salidas laborales.
Especialistas en asuntos internacionales
Diplomacia, elaboración de políticas y acuerdos internacionales, paz y seguridad, gestión de conflictos, derechos humanos y derecho internacional, ayuda humanitaria, política de desarrollo, política educativa, política sanitaria, sostenibilidad ambiental, migraciones y refugiados, comercio y finanzas.
Consultor/a de negocios internacionales
Consultor/a de gestión, consultor/a de estrategia, consultor/a de internacionalización, gerente de exportación.
Desarrollo de proyectos internacionales
Director/a de comunicaciones globales, redactor/a de subvenciones, coordinador/a de programas, gestor/a de programas, responsable de desarrollo y recaudación de fondos.
Especialistas en comunicación internacional y relaciones públicas
Comunicación corporativa, especialistas en comunicaciones sin ánimo de lucro, lobbyist, periodista, comunicador global, relaciones públicas e institucionales.
Analista
Especialistas en inteligencia, analista político/a, analista de riesgos, consultor/a político/a, analista de políticas, investigador/a en seguridad internacional y en ciberseguridad.
Enseñanza
Profesor/a universitario/a, formador/a de aprendizaje permanente.
El futuro de las relaciones internacionales
Un informe sobre buenas prácticas en la formación de grado en Relaciones Internacionales basado en un análisis de 800 programas de universidades norteamericanas, y publicado por la Association of Profesional Schools of International Affairs en 2017, proyectó un 21 % de aumento en empleos asociados con grados en Relaciones Internacionales, y afirmaba que el alumnado y los y las alumni de relaciones internacionales estaban más bien preparados para insertarse en el mercado laboral global.
Este plan de estudios en relaciones internacionales responde a estos retos y, por tanto, los contenidos formativos apuestan por el plurilingüismo, la interdisciplinariedad, los conocimientos adecuados a los retos actuales y las competencias profesionales requeridas por el mercado laboral internacional. De las 10 competencias más requeridas en el mercado laboral en 2025 que identifica el estudio del World Economic Forum, los estudiantes de relaciones internacionales desarrollan al menos 7: analytical thinking and innovation, complex problem solving, critical thinking and analysis, creativity, originality and initiative, reasoning, problem solving and ideation, active learning and learning strategies, and resilience, stress tolerance and flexibility.
Equipamientos de última generación al servicio de los/las estudiantes
Platós de televisión
Platós de televisión
Delante o detrás la cámara? Puedes trabajar cualesquiera de estas habilidades en los dos platós de televisión de la facultad. Aparte de las cámaras, podrás descubrir como funcionan la sala de realización, la iluminación y el teleprompter.
Salas de postproducción de video
Salas de postproducción de video
Tanto para trabajos académicos como para proyectos personales, a la facultad encontrarás un total de 9 salas de postproducción de audio y video equipado con programas pioneros como Photoshop, DaVinci Resolve, Final Cut Pro, Premiere Pro, After Effects y Audition.
Estudios de radio
Estudios de radio
Para entrar en directo o para grabar un podcast, encontrarás todo el equipamiento necesario para hacer radio. La facultad cuenta con dos estudios de radio y tres espacios de trabajo individual equipados con micrófonos y teléfonos para entrevistas externas.
Auditorio
Auditorio
Para celebraciones, actas académicas, jornadas o actividades, la facultad cuenta con un auditorio. Aparte de las actas de la misma facultad, el espacio acoge otras citas que requieren espacio amplio.
Recursos tecnológicos
Recursos tecnológicos
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
Cámaras profesionales
Cámaras profesionales
Salir al mundo laboral habiendo podido utilizar equipamientos profesionales es imprescindible. Por esto, ponemos a tu disposición cámaras que se utilizan en los sectores de la Comunicación Audiovisual y el Periodismo porque aprendas con equipos profesionales.
Bibliotecas
Bibliotecas
Si necesitas un espacio tranquilo para estudiar o para hacer trabajos individuales y en grupo, ¡ven a la biblioteca! Cada facultad tiene la suya y cuenta con ordenadores, aulas, puntos de lectura y un amplio catálogo de documentos que puedes consultar tanto en formato físico como digital.
Aulas de informática
Aulas de informática
Si tienes que hacer un trabajo o simplemente necesitas un ordenador, puedes ir a las aulas de informática de las facultades o a los espacios de trabajo y utilizar el Mac que ponemos a tu disposición.
Capilla
Capilla
La capilla es el lugar adecuado para encontrar recogimiento, paz, para centrarte, para rogar y para celebrar la Eucaristía semanalmente y en momentos litúrgicos importantes (Navidad, Miércoles de ceniza y Pascua). También se celebra el sacramento de la reconciliación.
Todos los servicios que necesitas en tu paso por la Facultad
Audiovisuales
Audiovisuales
Utilizar los últimos equipamientos y técnicas audiovisuales formas parte del proceso de aprendizaje y permite salir al mundo laboral con un amplio conocimiento de la informática. Por esto, las facultades están equipadas con material audiovisual de visionado, edición y videoteca.
Programa de Mentoring
Programa de Mentoring
Ets estudiant o Alumni dels graus en Comunicació o del Grau en Relacions Internacionlals i tens un projecte que requereix equipament tecnològic i assessorament professional? Posem a la teva disposició el programa de mentoring, un servei per donar suport tecnològic i assessorament a aquests projectes.
Servicios TIC
Servicios TIC
Nuestras instalaciones cuentan con ordenadores Mac, programas informáticos de última generación, red WiFi e impresoras para ofrecer a los estudiantes todos los materiales necesarios en su proceso de aprendizaje.
Comités de ética de investigación
Comités de ética de investigación
La ética en el ámbito de la investigación es fundamental. Los Institutos de Búsqueda de las facultades cuentan con el apoyo de los dictámenes de los Comités de Ética de Investigación (CER-URL) para evaluar y calificar proyectos del que tengan implicaciones éticas.
Oficina de apoyo a la investigación
Oficina de apoyo a la investigación
Si formas parte de un grupo de investigación, eres profesor o doctorando y necesitas ayuda con un proyecto, puedes solicitar asesoramiento. Esta ayuda incluye análisis, orientación, apoyo para optar a premios y gestión económica de proyectos.
Bar/Restaurante
Bar/Restaurante
El centro neurálgico de las facultades por excelencia es el bar. Ahí, profesores, alumnos y personal se encuentran durante todo el día para hacer las pausas o los comidas.
Secretaría académica
Secretaría académica
Las Secretarías Académicas de las facultades Blanquerna son el espacio de relación del alumnado con los procesos vinculados a la matrícula de enseñanzas oficiales y propios.
Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE)
Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE)
Quieres recibir información sobre procesos de preinscripción y admisiones, becas y ayudas o convalidaciones? El SIOE es el servicio que necesitas. Pide toda la información sobre algunos de estos procesos y descubre todas las posibilidades a tu alcance.
Servicio de prácticas
Servicio de prácticas
La experiencia profesional es parte imprescindible de nuestra metodología. Por eso, contamos con un amplio abanico de convenios de prácticas para cubrir las necesidades y preferencias de todos los estudiantes. Te graduarás habiendo trabajado en tu sector.
Servicio de becas y ayudas
Servicio de becas y ayudas
A Blanquerna ponemos el futuro al alcance de todo el mundo gracias a nuestro servicio de becas y ayudas para empezar o seguir los estudios en nuestras facultades. Las ayudas económicas son tanto propias como externas a la universidad. Encontrarás un amplio abanico de posibilidades.
Oficina de Movilidad Internacional
Oficina de Movilidad Internacional
Marchar al extranjero es una oportunidad única para descubrir la pluralidad del mundo. Conscientes de la importancia de la internacionalización de los estudios, hemos establecido convenios de movilidad en el mundo entero.
Carreras profesionales
Carreras profesionales
Este servicio proporciona a los titulados los medios necesarios para tal que puedan participar de forma activa en su profesionalización y proponer candidatos óptimos a organizaciones y empresas que buscan personal.
Bolsa de Trabajo
Bolsa de Trabajo
El salto al mundo laboral siempre es un reto. Por eso, ponemos al alcance de los alumnos y titulados la Bolsa de Trabajo. Este servicio pone en contacto a alumnos con empresas e instituciones que buscan profesionales.
Acción solidaria
Acción solidaria
La solidaridad y la lucha por la dignidad humana son valores que nos identifican. Acción Solidaria es un programa de voluntariado al cual se puede adherir nuestro alumnado para participar en proyectos en el Tercer y Cuarto Mundo.
Servicio Alumni
Servicio Alumni
Estudiar en Blanquerna te permite formar parte de nuestra comunidad. Ser alumni de la universidad te abre a un montón de opciones para continuar con la formación profesional más allá de tu paso por las aulas.
Servicio de deportes
Servicio de deportes
¿Quieres representar a la URL en los torneos deportivos universitarios? Puedes encontrar un amplio abanico de posibilidades tanto de deportes individuales como de equip. Para ser alumno de Blanquerna, tendrás descuento en los complejos deportivos Can Caralleu y La Salle Sport & Fitnes.
Servicio de Orientación Personal (SOP)
Servicio de Orientación Personal (SOP)
Si te encuentras en una situación difícil en el ámbito académico, personal o social, puedes solicitar, de forma gratuita, la atención personalizada del SOP. Se trata de un equipo de profesionales interdisciplinarios que te orientará para afrontar la situación.
Fe y Espiritualidad
Fe y Espiritualidad
En las tres facultades Blanquerna-URL, encontrarás espacios de reflexión aislada del alboroto dedicado a la celebración de la Fe o la animación cultural y religiosa. Si lo deseas, también podrás recibir atención personalizada e información de la vida eclesial.
Atención a la diversidad
Atención a la diversidad
En Blanquerna-URL promovemos el desarrollo personal a todos los niveles a las personas con diversidad de necesidades específicas desde un contexto normalizador que fomenta la autonomía y la singularidad personal.
Coro Blanquerna
Coro Blanquerna
Cualquier persona de la comunidad universitaria puede formar parte del Coro, incluidos/as alumni. La exigencia y la diversión se unen para hacer música. ¡Ven a descubrir tu talento!
Representantes de estudiantes
Representantes de estudiantes
Cada grupo clase tiene que escoger un representante para expresar inquietudes o hacer propuestas al profesorado y a los responsables académicos. Al mismo tiempo, cada titulación tiene que nombrar a una persona delegada y cada facultad un representante en el conjunto de la URL.
Consejo de Estudiantes
Consejo de Estudiantes
El contacto entre alumnos y la universidad es constante y se vehicula a través del Consejo de Estudiantes, el órgano que recoge las propuestas y peticiones de los estudiantes y facilita la vida universitaria.
Servicio de apoyo lingüístico
Servicio de apoyo lingüístico
¿Estudias una lengua extranjera y quieres mejorar tu nivel? Hazlo a tu ritmo en el aula de autoaprendizaje de idiomas. Este servicio ofrece recursos didácticos y materiales varios para poder practicar el idioma.
Director
Onno Gerard Hubert Seroo
Coordinación
Mercè Kirchner Baliu
Mariona LLoret Rodà
Xavi Martí González
Profesorado
Asya Abdulhafiz Nasrula
Raghida Abillamaa Hamouche
Javier Albarracin Corredor
Diana Al-Rahmoun Font
Inés Arco Escriche
Gema Aubarell Solduga
Anna Ballesteros Peiro
Jordi Baltà Portolés
Serena Rachel Barkham
Saiba Bayo Diamba
Valeria Bello
Ignasi Boada Sanmartín
Moussa Bourekba
Judith Calzada Duaigües
Albert Caramés Boada
Antoni Castells Talens
Craig Christopher Collins
Marc Compte Pujol
Sergi Cutillas Marquez
Míriam Díez Bosch
Carles Fernandez Torne
Agustín Fernández de Losada Passols
David Ferré Gispets
Pere Franch Puig
Miguel Franquet Dos Santos Silva
Xiangjun Gong
Federico Guerrero Cabrera
Hiba Hassan
Alexander Heichlinger
Tianling Lu
Elizabeth Mathilde Marie
Oriol Massegú Blanch
Oscar Mateos Martin
Maria del Pilar Muro Sans
Pilar Navarro Muñoz
Marie-Hélène Nuc
Roger Pallarés Sastre
Estelle Sylvie Pautel
Alejandro Pozo Marín
Eva Maria Prada Garrido
Zhihang Qin
Raül Romeva Rueda
Claudia Saba
Alba Sabaté Gauxachs
Laura Salzano
Enrique Schonberg-Schwarz Letzen
Jordi Serra del Pino
Jaume Suau Martínez
Andreu Torner Jolonch
Jordi Urgell Garcia
Lourdes Vidal Bertran
Aurelia Anne Katia Volsy
Ursula Frances Wolf
Klaus Zilles
La Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL, consciente de la dimensión europea de los estudios que ofrece, ha presentado varios proyectos en el ámbito de la internacionalización desde el curso 1997-1998, que incluyen los programas de movilidad de estudiantes de cuarto curso de los grados de Comunicación y Global Communication Management, y de tercer curso de Relaciones Internacionales, y el programa de intercambio de profesores y personal administrativo.
Estados Unidos
- Emerson College
- Johnson & Wales University
- Oklahoma University
- University of North Florida
- Huffington Ecumenical Institute at Loyola
- Marymount University
- University of Oregon, Eugene
- American University, Washington
- St. John’s University
- St. Mary’s College, California
- Wheaton College
Canadá
- Université du Québec à Montréal
México
- Instituto Tecnológico Autónomo de México
- Universidad Iberoamericana
Chile
- Pontificia Universidad Católica de Chile
Uruguay
- Universidad ORT Uruguay
- Universidad Católica de Uruguay
Venezuela
- Universidad Andrés Bello
Argentina
- Universidad Católica de Córdoba
- Universidad Argentina de la Empresa, UADE
- Pontificia Universidad Católica Argentina
Colombia
- Universidad Pontificia Bolivariana
- Universidad Pontificia Javeriana
Italia
- Università di Bologna
- Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM)
- Università degli Studi di Macerata
- Libera Università Internazionale degli Studi Sociale Guido Carli (LUISS)
- Università La Sapienza
- Università di Catania
- Università Cattolica del Sacro Cuore
Bélgica
- Katholieke Universiteit Leuven
- Université Catholique Louvain
- University of Antwerp
- Thomas More University
Francia
- École Supérieure du Commerce Extérieur de Paris
- Sciences Po Toulouse. Institut d’Etudes Politiques
- Institut Catholique de Paris
Suiza
- Università della Svizzera Italiana
Portugal
- Universidade Católica Portuguesa
- Instituto de Estudos politicos-UCP
- Escola Superior de Comunicaçâo Social
- Universidade de Coimbra
Países Bajos
- Hanze University Groningen
- Erasmus University Rotterdam
- Hogeschool van Amsterdam
- Rotterdam University of Applied Sciences
Turquía
- University of Ankara
- Izmir University of Economics
Alemania
- University of Bonn
Corea del Sur
- Kyonggi University
Tailandia
- Chulalongkorn University
China
- Shanghai Jiao Tong University
- Chongqing University
- Communication University of China
- Lingnan University, Hong Kong
- Sichuan International Studies University
- Jinan University
Grecia
- Panteion University Social and Political Science
Líbano
- Université Saint-Joseph, Beirut
Egipto
- American University in Cairo
Taiwán
- National Chengchi University College of Communication
Australia y Nueva Zelanda
- Curtin University, Perth
- Australian Catholic University
- Auckland University of Technology
Proceso de solicitud de plaza
El proceso de solicitud de plaza para el curso 2026-2027 empieza el 29 de octubre de 2025 y consta de tres fases:
- Solicitud de plaza
- Admisión
- Matrícula
1. Solicitud de plaza
La solicitud de plaza se puede realizar de forma online o presencial y da derecho a participar en el proceso de admisión.
Se puede hacer desde el botón de Solicitud de plaza, que aparece en la página de cada grado, o directamente desde aquí. Para ello, es necesario:
- Darse de alta en el sistema de registro único y crear un usuario (si no se ha obtenido con anterioridad).
- Realizar un pago de 50 € (importe no retornable) en concepto de derechos y trámites de admisión. Puede realizarse con tarjeta de crédito o débito, mediante un proceso seguro y confidencial del banco BBVA.
- Subir la documentación al depósito de documentos antes de la fecha de finalización del proceso de solicitud de plaza.
- Documento identificativo (DNI, NIE, pasaporte)
- Certificación de las calificaciones de acceso a la universidad (PAU, CFGS, Diploma de bachillerato internacional, etc.), si se dispone en el momento de solicitar la plaza.
Se puede hacer en la misma facultad, dirigiéndose al Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE) y entregando:
- Fotocopia del documento identificativo (DNI, NIE, pasaporte)
- Fotocopia de la certificación de las calificaciones de acceso a la universidad (PAU, CFGS, Diploma de bachillerato internacional, etc.), si se dispone en el momento de solicitar la plaza.
- Pago de 50 € (importe no retornable) en concepto de derechos y trámites de admisión. Se puede realizar en efectivo o con tarjeta de crédito o débito.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de Bachillerato:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del Bachillerato y las PAU y esta es igual o superior a 7, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.
Si no se dispone de la nota definitiva de acceso del Bachillerato y las PAU, deberá adjuntarse un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media del primer curso o la calificación final de Bachillerato. Una vez entregado este certificado, existen dos opciones:
Opción 1. Si la nota es igual o superior a 7, el estudiante será convocado para poder realizar una matrícula condicionada y se podrá elegir turno siempre que haya plazas disponibles.
Opción 2. Si la nota es inferior a 7, el estudiante podrá participar en la asignación de plazas del mes de junio que se realizará en función de la nota aportada, como primer criterio, y la fecha de pago de la solicitud de plaza, como segundo. A partir de la fecha en que se disponga de la calificación definitiva de la EBAU, si quedan plazas disponibles, solo participará en la asignación de plazas el alumnado que haya entregado el certificado con la nota definitiva de acceso.
Nota: En el caso de alumnos procedentes de bachilleratos internacionales, tendrán que entregar un documento oficial del centro de procedencia con la calificación media final del curso y su equivalencia en el sistema español.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de ciclos formativos de grado superior:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en psicología y en enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del CFGS y esta es igual o superior a 8, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.
Si no se dispone de la nota de acceso (ni provisional, ni definitiva) de CFGS, las solicitudes de plaza para los estudios mencionados se podrán formalizar y el estudiante participará en la asignación de plazas del mes de junio, que se realizará en función de la nota definitiva aportada mediante un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media final de la titulación. Como primer criterio, se tendrá en cuenta la calificación mencionada y, como segundo criterio, la fecha de pago de la solicitud de plaza. Para el grado en Psicología, se reservará un 10 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía. Para el grado en Enfermería, se reservará un 30 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía.
IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de estudios universitarios iniciados:
Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (por ejemplo, Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se han iniciado estudios universitarios, la persona interesada deberá contactar con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la Facultad.
2. Admisión
Aproximadamente en los dos días hábiles posteriores a la solicitud de plaza, se informará al estudiante por correo electrónico sobre su admisión. Si ha sido admitido/a, en el mismo mensaje se le invitará a formalizar la matrícula, incluyendo las instrucciones de cuándo y cómo hacer el trámite.
El criterio que se utilizará para convocar al alumnado admitido para formalizar la matrícula será el orden de pago de la solicitud de plaza. Para aquellos grados que tienen más de un turno, debe tenerse en cuenta que a lo largo del período de matrícula un turno se puede llenar. La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
Para los grados impartidos en lengua inglesa, el alumnado deberá demostrar un nivel mínimo B2 de inglés para ser admitido. El nivel se podrá acreditar mediante el test de nivel que todo el alumnado del grado deberá realizar antes de empezar su titulación. Para acreditar el nivel mínimo, también se podrá presentar un certificado oficial de idiomas de nivel B2 o superior, IELTS (6-7), TOEFL (IBT 90-110) y CAMBRIDGE o Escuelas Oficiales de Idiomas, obtenido en los últimos dos años. No se aceptarán certificados de otros organismos. El certificado no exime al alumnado de realizar el test de nivel para determinar qué nivel de inglés se hará en el primer curso.
Es responsabilidad del alumno tener un nivel equivalente al B2 de la lengua de impartición del grado para poder seguir correctamente las clases.
3. Matrícula
El estudiante convocado en matrícula podrá escoger entre dos opciones, en función de si ya se dispone o no de la vía de acceso definitiva.
- Matrícula condicionada
Se podrá formalizar la matrícula en el grado antes de tener aprobadas las PAU o el CFGS o de disponer de la vía de acceso. La matrícula quedará condicionada a la presentación de la vía de acceso correspondiente. Esta opción asegura la plaza y permite elegir el turno horario, en el caso de las titulaciones con más de un turno, mientras haya plazas disponibles.
En caso de que el estudiante no obtenga la vía de acceso, se le devolverá el dinero de la matrícula pero perderá la plaza, la preferencia en la elección de turno y el importe abonado para la solicitud de plaza (50 €). En caso de que en julio queden plazas libres, si lo desea, se podrá quedar en lista de espera hasta septiembre y se le guardará el dinero, pero ya no tendrá preferencia para elegir turno horario. Si finalmente en septiembre no obtiene la vía de acceso, se devolverá el importe abonado de la matrícula.
- Matrícula definitiva
Se formalizará si en el mismo momento de tramitar la matrícula el estudiante ya dispone de la vía de acceso a la universidad. Se podrá optar a las plazas y turnos disponibles.
IMPORTANTE: Las titulaciones con más de un turno pueden agotar las plazas de un horario concreto con matrícula condicionada. La documentación requerida debe subirse a través del depósito de documentos.
La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.
NOTA: El alumnado de los grados en Comunicación deberá realizar un test de nivel de inglés, que no será excluyente de la admisión, pero que determinará el nivel en el que iniciará el primer curso. Se informará a cada estudiante de la fecha y hora del test por correo electrónico.
El pago de los estudios puede hacerse al contado o de manera fraccionada, sin ningún tipo de interés. Si se ha elegido pago fraccionado, en el momento de la matriculación, el estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el 50 % del coste total de los créditos matriculados, mediante el método de pago que haya elegido; este pago no será domiciliado. El 50 % restante se repartirá en nueve mensualidades, de octubre a junio, mediante domiciliación bancaria en la cuenta que deberá aportar en el momento de la matrícula. Los precios de cada curso académico se actualizan anualmente.
Una vez formalizada, se podrá consultar la hoja de matrícula correspondiente desde el ipósito de documentos y desde el portal del estudiante.
Alumnado extranjero o internacional
Para el proceso de admisión de alumnado extranjero, deben tenerse en cuenta las consideraciones y los requisitos siguientes de acuerdo con la normativa establecida.
El estudiante deberá solicitar en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acredite que cumple los requisitos para acceder a los estudios universitarios en su sistema educativo (Credencial UNED). Por tanto, no debe presentarse a las PAU, pero sin la credencial mencionada no se podrá matricular en nuestros grados.
Los sistemas educativos que pueden acceder por esta vía son: Alemania, Andorra, Austria, Escuelas Europeas (Bachillerato Europeo), Bachillerato Internacional, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, China y Chipre.
Este alumnado podrá acceder a nuestros grados presentando la homologación del título de Bachillerato del Ministerio de Educación del Estado español o de las comunidades autónomas que tienen transferida esta competencia, como es el caso de la Generalitat de Cataluña. Solo con la solicitud de homologación ya se podrá matricular y cursar el grado, pero será una matrícula condicionada a entregar la homologación definitiva. Hay que tener en cuenta que la homologación de los estudios puede tardar más de tres meses en hacerse efectiva, por lo que esta gestión deberá realizarse en paralelo al proceso de admisión a nuestros grados. Si la resolución de la homologación no se produce en los términos solicitados por la persona interesada, quedarán sin efecto los resultados de los exámenes realizados o de la matrícula producida como consecuencia de su uso.
Contacto
Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de solicitud de plaza o matrícula, es necesario contactar con [email protected]
El trabajo de final de grado, el paso previo al mundo laboral
El plan de estudios del grado en Relaciones Internacionales de Blanquerna (GRIN) contempla la realización de un trabajo de fin de grado (TFG), concebido como una asignatura que el alumnado debe cursar en el cuarto año del grado. El TFG constituye en sí mismo un instrumento fundamental en la formación del estudiante, que deberá permitirle integrar los aprendizajes adquiridos a lo largo del grado, profundizar en las diferentes áreas de conocimiento de las relaciones internacionales, asumir la transdisciplinariedad y desarrollar las competencias discursivas y de argumentación, análisis crítico, uso de fuentes de información y de documentación, comunicación, iniciativa y autonomía.
El TFG está vinculado a un seminario metodológico, cuyo diseño y contenido comprende la sistematización de un conjunto de competencias y conocimientos específicos para ser aplicados al proyecto. Al mismo tiempo, cada TFG tiene asociado/a un/a profesor/a del grado, que actuará de tutor/a y cuya función será apoyar al alumnado en la correcta elaboración del proyecto.
El alumnado del GRIN deberá optar por una de estas dos modalidades de TFG: proyecto de investigación y proyecto profesional o aplicado, ambos sobre un tema que se encuentre dentro una de las áreas de conocimiento de las relaciones internacionales. El primero deberá realizarse individualmente, mientras que en la segunda modalidad podrá realizarse en equipo (de 2 personas como máximo) o individualmente. En el caso del trabajo en equipo, deberá motivarse de manera razonada la pertinencia e idoneidad de hacerlo en pareja y será necesaria la aceptación previa por parte de la coordinación del GRIN para llevar a cabo la propuesta.
El proyecto deberá redactarse en inglés.
El alumnado preparará una propuesta que contemple los siguientes campos: modalidad de proyecto (investigación/profesional o de aplicación práctica), título del proyecto, justificación del tema escogido y breve síntesis explicativa del tema que se desarrollará, en la que se especifiquen claramente los objetivos generales y específicos que persigue la propuesta de trabajo. Una vez presentada la propuesta, el equipo de coordinación del grado asignará un/a profesor/a tutor/a a cada TFG, cuya función será orientar y apoyar al alumnado a lo largo del desarrollo del proyecto.
El TFG se elaborará según la modalidad de proyecto escogido. En ambos casos, esta fase se estructura en torno a una serie de actividades evaluables que el estudiante deberá ir presentando en los plazos establecidos. Estas fechas de presentación están programadas en el segundo semestre del cuarto curso, que es cuando se elaborará formalmente el proyecto.
Una vez ya se haya depositado la memoria final, el alumnado deberá defender el TFG frente a un tribunal constituido ad hoc, que estará formado por 2 personas, ambas profesoras del GRIN, y que no incluirá al/a la tutor/a. Uno de los miembros del tribunal actuará de presidente, encargado de presentar y moderar el acto, así como de firmar también el informe de valoración. Excepcionalmente, el equipo de coordinación podrá invitar a personas externas, expertas en el campo de estudio del TFG en cuestión, a participar como miembros del tribunal, en sustitución de los/las profesores/as.
La nota final del TFG se compone de dos partes principales: el resultado de las actividades realizadas en la fase de elaboración y el de la fase de defensa oral.
- El/la tutor/a evaluará y puntuará las cuatro actividades que componen la fase de desarrollo del TFG (70% de la nota global).
- El tribunal evaluará y puntuará tanto la defensa oral como el documento final del TFG (30% de la nota global).
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Financiación
Las prácticas, una experiencia para introducirte en el mundo laboral
Las prácticas externas en empresas o instituciones son un elemento clave de nuestro proceso de formación. Son un primer contacto directo del alumnado con el ámbito profesional donde aplicar los conocimientos que va adquiriendo en la universidad. La Facultad tiene convenio con más de 500 empresas donde los alumnos se preparan para enfrentarse al mundo laboral.
- El grado garantiza que cada estudiante podrá hacer prácticas en una empresa en posiciones relacionadas con su sector.
- Cada estudiante tendrá un tutor del grado que velará por el cumplimiento de los objetivos y el aprovechamiento de las prácticas.
- Además de las prácticas obligatorias o curriculares, los estudiantes podrán hacer las prácticas voluntarias que quieran a partir del tercer curso.
- El objetivo principal del programa de prácticas es el de garantizar el desarrollo de prácticas curriculares en una institución pública o privada, nacional o internacional, en el ámbito de las relaciones internacionales.
- El período de prácticas permitirá que el estudiante aplique la formación recibida al ejercicio correcto de la profesión en el sector de las relaciones internacionales, así como que adquiera una comprensión global de la actividad profesional en este ámbito, de los diferentes perfiles profesionales y de la dinámica de trabajo propia en diferentes sectores de las relaciones internacionales.
- Deben facilitar al alumnado una visión global de las relaciones internacionales y de las dinámicas de funcionamiento propias de las entidades vinculadas a este sector profesional, como puede ser una entidad gubernamental, una organización no gubernamental, una organización internacional, un think tank, una consultoría o una empresa.
- Empezar a confeccionar una red de contactos profesionales que en el futuro puedan ayudar a introducirse en el ámbito laboral de manera natural.
¿Dónde puedes realizar las prácticas?
Acción contra el Hambre · Aerolink Air Services S.L. · Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo · AMEC · Cámara de Comercio de España en Filipinas · Cámara de Comercio de Sabadell · CAN Europe · Casa África · Casa América Cataluña · Casa Asia · Center for Cooperation in the Mediterranean · Centro Delàs de Estudios por la Paz · Centro Internacional Escarré por las Minorías Étnicas y Nacionales · Cidob · CLGU Ciudades y gobiernos locales unidos · Consell Català del Moviment Europeu · Cruz Roja Española en Cataluña · Deloitte · Departamento de Asuntos Exteriores - Generalitat de Catalunya · Departamento de Interior - Generalitat de Catalunya · Departamento de Presidencia - Generalitat de Catalunya · Eupportunity · Fundación Fútbol Club Barcelona · GEA Barcelona European Consulting · Global Socio Economic Forum Secretariat · Gomplast · Havas Media · IEMed · Instituto Europeo del Mediterráneo · Instrategies · International Policy Sector Action Plan · ISGlobal · Justícia i Pau · Kreab Iberia · Media Planning Group · Metropolis · Mola Mola Surf S.A. · MSA The Safety Company · Network of Regional Governments for Sustainable Development · ORU FOGAR · Otaduy · Oxfam Intermón · Parlament de Catalunya · PEN International · PIMEC · Ramon Clemente S.A. · SPAMEX - Asociación Instituto Iberoamericano de movilidad internacional · Thomas Cook International AG · Tornos Abogados · Tous · UNICEF - Comité Cataluña · Zicla
Existen dos clases de prácticas externas: curriculares y extracurriculares.
Las curriculares son las que forman parte de nuestro plan de estudios: se cursan en paralelo al seminario VII durante el primer semestre de cuarto. El profesorado del seminario VII es el tutor/a que supervisará la evolución del estudiante en sus prácticas y que lo orientará a lo largo de todo el proceso. En la empresa, el alumnado también dispondrá de un/a tutor/a designado/a por el centro, que supervisará su aprendizaje.
Las prácticas extracurriculares son todas las demás que pueda desempeñar el estudiante de forma voluntaria y que no forman parte del plan de estudios, aunque también tienen una finalidad exclusivamente formativa y lectiva y, por tanto, constarán en el suplemento europeo del título (SET). En todos los casos, las prácticas deben ser compatibles con el horario lectivo del estudiante. Las prácticas pueden ser remuneradas o no, según la empresa o la institución.
En el siguiente enlace encontraréis el programa de las prácticas curriculares.
En el grado en Relaciones Internacionales, el estudiante tiene también la posibilidad de realizar las prácticas curriculares en el extranjero a través de varios convenios con empresas, entidades e instituciones.
La normativa académica de la facultad regula, en su punto 17, las prácticas curriculares y extracurriculares.
El tutor/a del alumnado en la facultad les facilitará los criterios que deben seguir para superar la asignatura de prácticas y los parámetros para elaborar la memoria de prácticas. Aquí encontraréis la guía para realizar la memoria.
Deberá hacerse dirigiéndose al Servicio de prácticas de la facultad.
Grado acreditado por la AQU
- Informe final 2021
- Grado en Relaciones Internacionales
- Memoria verificada 2012 Plan antiguo
- Memoria verificada 2020
- Evaluación AQU Grado en Relaciones Internacionales
- Notificación de verificación Grado en Relaciones Internacionales
- Notificaciones de acreditación Grado en Relaciones Internacionales
- Evaluación solicitud de acreditación grado en Relaciones Internacionales
Informes de seguimiento de titulación
Informe de seguimiento del centro
- Informe de seguimiento 2013-2014
- Informe de seguimiento de centro 2014-2015
- Informe de seguimiento de centro 2015-2016
- Informe de seguimiento de centro 2016-2017
- Informe de seguimiento de centro 2017-2018
- Informe de seguimiento de centro 2018-2019
- Informe de seguimiento de centro 2019-2020
- Informe de seguimiento de centro 2020-2021
Encuestas alumnado
- Encuesta de satisfacción de los alumnos con la formación online
- Informe resultado del formulario de los estudiantes sobre la actividad académica online y la COVID-19
- Resultado participación y satisfacción alumnos de grados y másteres FCRIB
- Encuesta de satisfacción de los alumnos con los servicios de la Facultad 2019
- Informe preliminar AQU satisfacción titulada 2019
- Satisfacción URL de los estudiantes de primer curso 2015
- Satisfacción URL de los estudiantes de 4.º curso 2015
Encuestas profesorado (PDI)
- Tablas resultados encuesta satisfacción PDI 2019
- Tablas resultados encuesta satisfacción PDI títulos 2019
- Resultados participación encuesta PDI 2019
- Satisfacción de los PDI 2015
- Satisfacción de los PDI 2013
Encuestas personal de administración y servicios
- Encuesta servicios (comparación resultados URL y Blanquerna) 2015
- Tablas resumen encuesta satisfacción PAS 2019
- Satisfacción del PAS 2015
- Satisfacción del PAS 2013
Evidencias relativas a la satisfacción de los empleadores
- Informe FCRIB satisfacción empleadora práctica 2019-2020
- Informe FCRIB satisfacción empleadora práctica 2017-2018
Bolsa de trabajo y carreras profesionales
- Estudios de inserción profesional grados 2019
- Estudios de inserción profesional másteres oficiales 2019
- Estudios de inserción profesional grados 2018
- Estudios de inserción profesional másteres oficiales 2018
- Estudios de inserción profesional másteres oficiales 2017
- Estudios de inserción de grado 2017
- Estudios de inserción laboral 2014-2018
Movilidad de estudiantes URL
Perspectiva de género
Tal y como subraya la Unión Europea, la igualdad de género no es solo una cuestión de justicia social, sino que también afecta al rendimiento de la docencia y de la investigación. La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizon 2020. No obstante, esta recomendación a menudo se entiende y se aplica de una manera insuficiente. Aquí se presentan varios documentos para colaborar en la comprensión y la aplicación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.
PROGRAMAS RELACIONADOS
