Blanquerna Universidad Ramon Llull

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Grado en Logopedia

Matrícula abierta

alumne analitzant cordes vocals
  • Modalidad
    Presencial
  • Idiomas
    Catalán, Castellano
  • Duración
    4 cursos académicos
  • Créditos
    240
  • Fecha de inicio
    Septiembre 2026
  • Horario

    De 8 a 14 h

  • Plazas
    50
  • Localización

    Blanquerna-URL - Carrer del Císter, 34. 08022 Barcelona

  • Facultad

    Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte

A quién va dirigido

A todas aquellas personas que asumen un reto: el de entender la vida como un aprendizaje constante del funcionamiento de la comunicación humana, del lenguaje, la voz y la deglución. Ser logopeda quiere decir transmitir a tus pacientes o clientes el reto de conocerse mejor, para poder dar el paso siguiente: el de encontrar maneras mejores para comunicarse y de vivir mejor.

Découvrez l'Orthophonie!

El grado en Logopedia está adaptado para recibir personas de habla francesa. Si es tu caso, consulta la página web específica.

Grandes áreas para desarrollarte profesionalmente

Prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento

De las alteraciones de la comunicación, el lenguaje oral y escrito, el habla, la audición, la voz y las funciones orales no verbales.

Gestión de equipos

Dirección, coordinación y organización de servicios y equipos multidisciplinarios.

Docencia e investigación

Trabajo académico en los estudios relacionados con la comunicación humana y la logopedia.

Si eliges el grado en Logopedia de Blanquerna-URL, eliges...

Un alto nivel de inserción profesional y una formación sólida en logopedia aplicada

  • Grado impartido por profesores que combinan la práctica profesional con la docencia y la investigación.
  • Una metodología basada en el aprendizaje personalizado
  • Dos años de prácticas formativas en centros especializados de referencia en nuestro país, tanto públicos como privados.
  • Grado diseñado para formar a profesionales que se adapten a los retos de la sociedad actual
  • Grupos reducidos de composición flexible

FPCEE Entrada

Especializaciones

El grado en Logopedia de Blanquerna-URL te forma para dar respuesta a las demandas recibidas en diferentes contextos y ámbitos:

Ámbito asistencial clínico

Hospitales, centros sociosanitarios, consultas privadas, residencias, etc.

Ámbito educativo

Docencia en centros educativos y escuelas de educación especial.

Investigación e innovación

Tarea científica básica y aplicada.

Los datos de la excelencia

96,2%

de inserción laboral

7,9

De valoración en la enseñanza y aprendizaje según la encuesta de satisfacción de la AQU (por encima de la media).

394

convenios con centros de prácticas de reconocido prestigio

63,70%

en Calidad Ocupacional, el mejor porcentaje de todos los grados (media del 58,50%).

Una metodología única basada en el aprendizaje personalizado

La metodología Blanquerna se basa en los seminarios, un elemento clave para conseguir un aprendizaje personalizado y cualitativo y en una formación holística, que engloba las competencias académicas y profesionales, pero también las personales y humanas.

Educación personalizada

Los seminarios con grupos reducidos de 10-12 estudiantes facilitan el aprendizaje interdisciplinario, la reflexión intelectual y profesional y el aprendizaje personalizado. El/la profesor/a o tutor/a colabora en la orientación académica, personal y vocacional de los estudiantes.

Centros de prácticas

Tenemos convenio con más de mil centros de prácticas y una inserción laboral del 95%. Las prácticas se llevan a cabo en organizaciones, instituciones y escuelas pioneras e innovadoras que te permiten reivindicar todo lo que has aprendido durante el grado.

Estudios en el extranjero

Estudiar fuera es una experiencia vital. Te ofrecemos la posibilidad de participar en varios programas de intercambio y cooperación internacional y de hacer prácticas en el extranjero. Además, el plan de estudios incluye la formación para la adquisición del nivel B2 de inglés.

Aprendizaje y servicio Blanquerna

El ApS es una actividad compleja que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje: una de las ideas principales es que nuestros alumnos puedan aprender acompañando otras instituciones sociales y seguir creciendo en la adquisición de valores y pensamiento crítico. Son actividades o proyectos en las que el aprendizaje se vincula con la realización de un servicio real.

FPCEE Entrada

Cursa una doble titulación

Obtén dos titulaciones simultáneamente, de forma consecutiva o con un itinerario personalizado

estudiants internacionals

Estudiantes extranjeros

Blanquerna es una universidad con visión internacional. Todos los años, acogemos a alumnos de todos los rincones del mundo que quieren cursar al completo los grados en nuestro centro. Tú podrías ser uno de ellos.

Información académica

seminari_fpcee

Plan de Estudios

El Plan de Estudios recoge conocimientos de las diferentes disciplinas que componen la logopedia, como la medicina, la educación, la lingüística y la psicología. Es impartido por investigadores y profesionales en activo que aportan los últimos avances y su aplicación práctica en los ámbitos educativos y clínicos.

Créditos

PrimeroSegundoTerceroCuartoTotal
Trabajo fin de grado 6 6
Formación básica 42 18 60
Prácticas externas 12 12 24
Obligatoria 18 42 48 30 138
Optativa 12 12
Total 60 60 60 60 240

AsignaturaCréditosTipo académico
Primer semestre
Lingüística general 6Formación básica
Psicobiología 6Formación básica
Metodologia para el trabajo universitario 6Formación básica
Psicología básica 6Formación básica
Introducción a las teorías y modelos de la logopedia 6Obligatoria
Seminario I: Comunicación escrita 0Obligatoria
Segundo semestre
Bases biológicas de la comunicación: Anatomía y fisiología 6Formación básica
Bases de la comunicación y la cognición humana 6Formación básica
Lingüística aplicada 6Formación básica
Comunicación y expresión 6Obligatoria
Psicología social 6Obligatoria
Seminario II: Comunicación oral 0Obligatoria

Créditos

PrimeroSegundoTerceroCuartoTotal
Practicum 12 12 24
Trabajo fin de grado 12 12
Formación básica 48 12 60
Obligatoria 12 48 48 18 126
Optativa 18 18
Total 60 60 60 60 240

Asignatura
Primer semestre
Bases Lingüísticas de la Comunicación 6Formación básica
Desarrollo Humano 6Formación básica
Lenguaje y Cognición 6Formación básica
Bases Biológicas I 6Formación básica
Seminario de Introducción a la Logopedia 6Obligatoria
Segundo semestre
Fundamentos del Método Científico 6Formación básica
Bases Biológicas II 6Formación básica
Desarrollo de la Comunicación 6Formación básica
Neuroanatomofisiología 6Formación básica
Cuerpo y Voz en la Comunicación 6Obligatoria

Asignatura
Tercer semestre
Trastornos y exploración del habla 6Obligatoria
Trastornos y Exploración Logopédica del Desarrollo del Lenguaje 6Obligatoria
Trastornos de Aprendizaje de Base Lingüística: Exploración 6Obligatoria
Trastornos, Exploración e Intervención en el Espectro Autista 6Obligatoria
Speech and Language Therapy in Educational and Community Settings 6Formación básica
Cuarto semestre
Intervención en los Trastornos del Habla 6Obligatoria
Intervención en los Trastornos del Desarrollo del Lenguaje 6Obligatoria
Intervención en los Trastornos de Aprendizaje de Base Lingüística 6Obligatoria
Trastornos, Exploración e Intervención en la Discapacidad Intelectual 6Obligatoria
Logopedia en Entornos Clínicos y Hospitalarios 6Formación básica

Asignatura
Quinto semestre
Antropología de la Salud 6Obligatoria
Prácticum I 6Practicum
Trastornos Adquiridos del Lenguaje: Exploración 6Obligatoria
Trastornos, Exploración e Intervención de la Deglución 6Obligatoria
Trastornos y Exploración de la Voz 6Obligatoria
Sexto semestre
Humanidades: Pensamiento Contemporáneo 6Obligatoria
Intervención en Trastornos Adquiridos del Lenguaje 6Obligatoria
Trastornos, Exploración e Intervención en Audición: Audiología 6Obligatoria
Prácticum II 6Practicum
Prácticum II (menció en Logopèdia Infantil) 6Practicum
Prácticum II (mención en Logopedia Clínica/Hospitalaria) 6Practicum

Asignatura
Septimo semestre
Métodos de Investigación 6Obligatoria
Casos clínicos I 6Obligatoria
Logopedia en el Entorno Educativo 3Optativa
Práctica Clínica y Hospitalaria 3Optativa
Logopedia en el Entorno Sociosanitario 3Optativa
Intervención Logopédica en Audiología Protésica 3Optativa
Prácticum III: Ética y Deontología 6Practicum
Prácticum III: Ètica y Deontologia (mención en Logopedia Infantil) 6Practicum
Prácticum III: Ética y Deontologia (mención en Logopedia Clínica/Hospitalaria) 6Practicum
Octavo semestre
Casos clínicos II 6Obligatoria
Prácticum IV 6Practicum
Prácticum IV (menció en Logopèdia Infantil) 6Practicum
Prácticum IV (mención en Logopedia Clínica/Hospitalaria) 6Practicum
Tecnología Aplicada a la Logopedia 6Optativa
Logopedia Neonatal 3Optativa
Logopedia en el Desarrollo Infantil y la Atención Temprana 3Optativa
Logopedia en Educación Especial 3Optativa
Logopedia en el Paciente Crítico 3Optativa
Anual
Trabajo Final de Grado 12Trabajo fin de grado
Trabajo Final de Grado (Mención en Logopedia Infantil) 12Trabajo fin de grado
Trabajo Final de Grado (Mención en Logopedia Clínica/Hospitalaria) 12Trabajo fin de grado

Te lo ponemos fácil para que puedas acceder a los estudios que quieres

El pago de los estudios se realiza de manera fraccionada y sin ningún tipo de interés. En el momento de la inscripción, se hace efectivo el 50 % del coste total de los créditos matriculados*; el 50 % restante se reparte en nueve mensualidades (de octubre a junio) mediante domiciliación bancaria.

El precio/crédito de las titulaciones se regulariza cada año académico para todos los cursos.

Precio

Precio por crédito
154,97 €
Precio total 1r curso 2026-27
9.298,20 €
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Descuentos para grados de Blanquerna-Universidad Ramon Llull

Descuentos Fundación Blanquerna (no acumulables entre sí):

  • Estudiante miembro de Familia Numerosa o Monoparental: 5% de descuento.
  • Estudiante con discapacidad >33%: 5% de descuento.
  • Familia Blanquerna (alumni, hijo/a, hermano/la o pareja, de alumni o alumno/a): 5% de descuento. Se considerará Alumni aquel quién haya cursado una titulación oficial.

Para la aplicación del descuento hay que acreditarlo con el documento que corresponda. El alumnado tiene que llevar el documento original presencialmente a Secretaría Académica, junto con su documento de identificación, para su validación y aplicación del descuento correspondiente. Plazo de presentación de la documentación acreditativa: 16 de diciembre 2024.

El plazo de presentación de la documentación acreditativa para el curso 2026-2027 es el día 30 de septiembre de 2026.

La logopedia trabaja para una mejor comunicación

Es una disciplina que se centra en la prevención, la evaluación, el diagnóstico y el plan terapéutico de las alteraciones de la comunicación, el lenguaje oral y escrito, el habla, la fluidez, la voz y la resonancia, las funciones orales no verbales y la audición.

Estas son algunas de las salidas profesionales que puedes obtener con el grado de Logopedia:

fpcee stock

Servicios

Dirección de los servicios de logopedia en los diferentes ámbitos de actuación.

fpcee stock

Abordaje multidisciplinario

Dirección, coordinación y organización de servicios y equipos multidisciplinarios.

Llibres prestatgeria

Investigación

Estudio científico básico y aplicado.

Docència

Docencia

Enseñanza en los estudios relacionados con la comunicación humana y la logopedia.

Empresas que confían en nuestros graduados

Institut Guttman

Trivium

Camins

Tangram UDIT

Hospital General de Cataluña

Alumnes a la Graduació Blanquerna 2019

Un enlace directo hacia tu futuro profesional

Nuestra tarea no termina cuando obtienes una titulación. Desde el área de Alumni te acompañamos para conseguir hasta un 90% de ocupación de los estudiantes en el primer año

Directora

Coordinadoras

Profesorado

Proceso de solicitud de plaza

El proceso de solicitud de plaza para el curso 2026-2027 empieza el 29 de octubre de 2025 y consta de tres fases:

  1. Solicitud de plaza
  2. Admisión
  3. Matrícula

1. Solicitud de plaza

La solicitud de plaza se puede realizar de forma online o presencial y da derecho a participar en el proceso de admisión.

Se puede hacer desde el botón de Solicitud de plaza, que aparece en la página de cada grado, o directamente desde aquí. Para ello, es necesario:

  1. Darse de alta en el sistema de registro único y crear un usuario (si no se ha obtenido con anterioridad).
  2. Realizar un pago de 50 € (importe no retornable) en concepto de derechos y trámites de admisión. Puede realizarse con tarjeta de crédito o débito, mediante un proceso seguro y confidencial del banco BBVA.
  3. Subir la documentación al depósito de documentos antes de la fecha de finalización del proceso de solicitud de plaza.
  • Documento identificativo (DNI, NIE, pasaporte)
  • Certificación de las calificaciones de acceso a la universidad (PAU, CFGS, Diploma de bachillerato internacional, etc.), si se dispone en el momento de solicitar la plaza.

Se puede hacer en la misma facultad, dirigiéndose al Servicio de Información y Orientación al Estudiante (SIOE) y entregando:

  1. Fotocopia del documento identificativo (DNI, NIE, pasaporte)
  2. Fotocopia de la certificación de las calificaciones de acceso a la universidad (PAU, CFGS, Diploma de bachillerato internacional, etc.), si se dispone en el momento de solicitar la plaza.
  3. Pago de 50 € (importe no retornable) en concepto de derechos y trámites de admisión. Se puede realizar en efectivo o con tarjeta de crédito o débito.

IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de Bachillerato:

Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del Bachillerato y las PAU y esta es igual o superior a 7, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.

Si no se dispone de la nota definitiva de acceso del Bachillerato y las PAU, deberá adjuntarse un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media del primer curso o la calificación final de Bachillerato. Una vez entregado este certificado, existen dos opciones:

  • Opción 1. Si la nota es igual o superior a 7, el estudiante será convocado para poder realizar una matrícula condicionada y se podrá elegir turno siempre que haya plazas disponibles.

  • Opción 2. Si la nota es inferior a 7, el estudiante podrá participar en la asignación de plazas del mes de junio que se realizará en función de la nota aportada, como primer criterio, y la fecha de pago de la solicitud de plaza, como segundo. A partir de la fecha en que se disponga de la calificación definitiva de la EBAU, si quedan plazas disponibles, solo participará en la asignación de plazas el alumnado que haya entregado el certificado con la nota definitiva de acceso.

Nota: En el caso de alumnos procedentes de bachilleratos internacionales, tendrán que entregar un documento oficial del centro de procedencia con la calificación media final del curso y su equivalencia en el sistema español.

IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de ciclos formativos de grado superior:

Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en psicología y en enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (p. ej. Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se dispone de la nota definitiva del CFGS y esta es igual o superior a 8, la persona solicitante será convocada a matrícula una vez haya sido admitida.

Si no se dispone de la nota de acceso (ni provisional, ni definitiva) de CFGS, las solicitudes de plaza para los estudios mencionados se podrán formalizar y el estudiante participará en la asignación de plazas del mes de junio, que se realizará en función de la nota definitiva aportada mediante un certificado oficial del centro educativo que contenga la calificación media final de la titulación. Como primer criterio, se tendrá en cuenta la calificación mencionada y, como segundo criterio, la fecha de pago de la solicitud de plaza. Para el grado en Psicología, se reservará un 10 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía. Para el grado en Enfermería, se reservará un 30 % de las plazas para el alumnado procedente de esta vía.

IMPORTANTE - GRADO EN PSICOLOGÍA Y GRADO EN ENFERMERÍA: Alumnado procedente de estudios universitarios iniciados:

Si en el momento de tramitar la solicitud de plaza para los grados en Psicología y en Enfermería, así como para las simultaneidades de estudios de cualquiera de estos dos grados (por ejemplo, Psicología y Logopedia o Enfermería y Nutrición), ya se han iniciado estudios universitarios, la persona interesada deberá contactar con el Servicio de Información y Orientación al Estudiante de la Facultad.

2. Admisión

Aproximadamente en los dos días hábiles posteriores a la solicitud de plaza, se informará al estudiante por correo electrónico sobre su admisión. Si ha sido admitido/a, en el mismo mensaje se le invitará a formalizar la matrícula, incluyendo las instrucciones de cuándo y cómo hacer el trámite.

El criterio que se utilizará para convocar al alumnado admitido para formalizar la matrícula será el orden de pago de la solicitud de plaza. Para aquellos grados que tienen más de un turno, debe tenerse en cuenta que a lo largo del período de matrícula un turno se puede llenar. La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.

Para los grados impartidos en lengua inglesa, el alumnado deberá demostrar un nivel mínimo B2 de inglés para ser admitido. El nivel se podrá acreditar mediante el test de nivel que todo el alumnado del grado deberá realizar antes de empezar su titulación. Para acreditar el nivel mínimo, también se podrá presentar un certificado oficial de idiomas de nivel B2 o superior, IELTS (6-7), TOEFL (IBT 90-110) y CAMBRIDGE o Escuelas Oficiales de Idiomas, obtenido en los últimos dos años. No se aceptarán certificados de otros organismos. El certificado no exime al alumnado de realizar el test de nivel para determinar qué nivel de inglés se hará en el primer curso.

Es responsabilidad del alumno tener un nivel equivalente al B2 de la lengua de impartición del grado para poder seguir correctamente las clases.

3. Matrícula

El estudiante convocado en matrícula podrá escoger entre dos opciones, en función de si ya se dispone o no de la vía de acceso definitiva.

  • Matrícula condicionada

Se podrá formalizar la matrícula en el grado antes de tener aprobadas las PAU o el CFGS o de disponer de la vía de acceso. La matrícula quedará condicionada a la presentación de la vía de acceso correspondiente. Esta opción asegura la plaza y permite elegir el turno horario, en el caso de las titulaciones con más de un turno, mientras haya plazas disponibles.

En caso de que el estudiante no obtenga la vía de acceso, se le devolverá el dinero de la matrícula pero perderá la plaza, la preferencia en la elección de turno y el importe abonado para la solicitud de plaza (50 €). En caso de que en julio queden plazas libres, si lo desea, se podrá quedar en lista de espera hasta septiembre y se le guardará el dinero, pero ya no tendrá preferencia para elegir turno horario. Si finalmente en septiembre no obtiene la vía de acceso, se devolverá el importe abonado de la matrícula.

  • Matrícula definitiva

Se formalizará si en el mismo momento de tramitar la matrícula el estudiante ya dispone de la vía de acceso a la universidad. Se podrá optar a las plazas y turnos disponibles.

IMPORTANTE: Las titulaciones con más de un turno pueden agotar las plazas de un horario concreto con matrícula condicionada. La documentación requerida debe subirse a través del depósito de documentos.

La plaza será definitiva cuando el estudiante haya entregado la documentación con la información definitiva de acceso a la universidad y se haya efectuado el primer pago de la matrícula.

NOTA: El alumnado de los grados en Comunicación deberá realizar un test de nivel de inglés, que no será excluyente de la admisión, pero que determinará el nivel en el que iniciará el primer curso. Se informará a cada estudiante de la fecha y hora del test por correo electrónico.

El pago de los estudios puede hacerse al contado o de manera fraccionada, sin ningún tipo de interés. Si se ha elegido pago fraccionado, en el momento de la matriculación, el estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el 50 % del coste total de los créditos matriculados, mediante el método de pago que haya elegido; este pago no será domiciliado. El 50 % restante se repartirá en nueve mensualidades, de octubre a junio, mediante domiciliación bancaria en la cuenta que deberá aportar en el momento de la matrícula. Los precios de cada curso académico se actualizan anualmente.

Una vez formalizada, se podrá consultar la hoja de matrícula correspondiente desde el ipósito de documentos y desde el portal del estudiante.

Alumnado extranjero o internacional

Para el proceso de admisión de alumnado extranjero, deben tenerse en cuenta las consideraciones y los requisitos siguientes de acuerdo con la normativa establecida.

El estudiante deberá solicitar en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) la credencial que acredite que cumple los requisitos para acceder a los estudios universitarios en su sistema educativo (Credencial UNED). Por tanto, no debe presentarse a las PAU, pero sin la credencial mencionada no se podrá matricular en nuestros grados.

Los sistemas educativos que pueden acceder por esta vía son: Alemania, Andorra, Austria, Escuelas Europeas (Bachillerato Europeo), Bachillerato Internacional, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, China y Chipre.

Este alumnado podrá acceder a nuestros grados presentando la homologación del título de Bachillerato del Ministerio de Educación del Estado español o de las comunidades autónomas que tienen transferida esta competencia, como es el caso de la Generalitat de Cataluña. Solo con la solicitud de homologación ya se podrá matricular y cursar el grado, pero será una matrícula condicionada a entregar la homologación definitiva. Hay que tener en cuenta que la homologación de los estudios puede tardar más de tres meses en hacerse efectiva, por lo que esta gestión deberá realizarse en paralelo al proceso de admisión a nuestros grados. Si la resolución de la homologación no se produce en los términos solicitados por la persona interesada, quedarán sin efecto los resultados de los exámenes realizados o de la matrícula producida como consecuencia de su uso.

Contacto

Para cualquier duda o consulta sobre el proceso de solicitud de plaza o matrícula, es necesario contactar con [email protected]

El trabajo final de grado, el paso previo al mundo laboral

El trabajo de final de grado (TFG) tiene como objetivo principal evaluar la integración de las competencias básicas adquiridas en la titulación. Esencialmente, consiste en la elaboración de un trabajo de investigación o bien en el diseño de un programa de intervención que permita al estudiante demostrar la integración de competencias propias de la titulación.

El TFG se lleva a cabo en el 4º curso y tiene un seminario propio. El estudiante decide la temática y la tipología de su trabajo de final de grado. Para la elaboración del TFG, el estudiante puede decidir hacer un proyecto de investigación o bien un diseño de un programa de intervención que será tutorizado durante todo el curso por un profesor-tutor especializado en el ámbito.

Los temas pueden estar relacionados con cualquiera de los ámbitos propios de la profesión y, en su caso, también lo puede vincular en el centro donde hace las prácticas o a los grupos de investigación de la Facultad.

Los trabajos se llevarán a cabo de forma individual. Estarán redactados en catalán, castellano o inglés. En todo caso, el trabajo tendrá que incluir un resumen en inglés, catalán y castellano.

La elaboración del TFG tendrá una duración de un semestre y lo supervisará un profesor-tutor, tanto individualmente como en el espacio de Seminario.

En este espacio se pone en común en grupo el proceso que se está llevando a cabo, se establecen pautas y se organiza la actividad. Estas sesiones de Seminario se alternarán con un seguimiento/tutorías individualizadas (en las que cada tutor hará un seguimiento personalizado del trabajo elaborado).

Habrá tres sistemas de calificación y momentos de evaluación:

  • El tutor asignado hará un seguimiento continuado de cada trabajo. Durante este periodo, el estudiante tendrá que presentar informes de progreso. El tutor propondrá una nota a partir del trabajo llevado a cabo en los seminarios y en las tutorías (un 35 % de la nota global).
  • Presentación y defensa pública delante una comisión de evaluación, constituida por dos profesores del área, uno de los cuales puede ser el tutor. La calificación se hará por consenso; si no hay consenso, cada miembro del tribunal otorgará una calificación y se hará la media (25 % de la nota).
  • Trabajo escrito: será corregido por el profesor-tutor (un 40 % de la nota global).
Pràctica Logopedia FPCEE

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Becas y ayudas Blanquerna

Ayudas públicas

Financiación

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Las prácticas, una experiencia para introducirte al mundo laboral

En Blanquerna-URL damos un papel fundamental al prácticum y a la estancia en prácticas en centros externos. Por eso tenemos convenio con más de mil organizaciones y entidades en las que podrás aplicar tus conocimientos teóricos al entorno profesional y empezar a enfocar tu futuro profesional a partir de la realidad del sector.

  • Prácticas en centros y servicios de salud, de educación, tanto públicos como privados, y en empresas en convenio de colaboración
  • Sesión semanal de dos horas de Seminario de Prácticas
  • Trabajo/s de Seminario de Prácticas
  • Conferencias complementarias
  • Memoria final
  • Evaluaciones del profesor-tutor y del tutor de prácticas del centro

  • Inmersión formativa en contacto directo con pacientes y alumnos, siempre junto a logopedas experimentados.
  • Promover la articulación básica entre los conceptos teóricos y la realidad de la intervención profesional.
  • Desarrollar la capacidad crítica necesaria para a la resolución de problemas de la práctica profesional.

¿Dónde puedes hacer las prácticas?

Hospital de la Santa Creu i Sant Pau · Hospital Universitario Vall d'Hebron · CAP Drassanes (Barcelona) · CDIAP Consorcio Hospitalario del Parc Taulí, Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu, Hospital Universitario Sagrat Cor, Consorcio Sanitario de Mataró, Parque Sanitario Pere Virgili, Fundació Vidal i Barraquer, Fundació Orienta, Fundació Puigvert, Institut Guttmann, Fundación Privada, Fundación Privada Eulàlia Torres de Beà, Fundació Nou Barris para la salud mental, CAP Drassanes (Barcelona), CAP II Maresme (Mataró), CAP Drassanes (Barcelona), CAP II Maresme (Mataró), Centro de día Sanitas Sarrià, Centro de día Dreta de l'Eixample (CPB), Hospital de día del Baix Llobregat, Hospital de día Desconnecta, CSMA Sant Feliu de Llobregat - CSMA Pins d'or, CSMA de Martorell, Centro de Salud Mental Badalona 2, CMIJ Vilafranca del Penedès, Associació Benestar i Desenvolupament, Asociación de Ayuda al Toxicómano (AAT), Atención e Investigación de Socioadicciones, CAT Barcelona, Centro de Iniciativas para la reinserción, CASD de Vilafranca del Penedès, CASO Garbivent, Cruz Roja, Fundació Vallparadís, Centro de atención social y sanitaria Frederica Montseny, Centro Sociosanitario Isabel Roig, Fundació Salut i Comunitat, Centro de día de Neurología de la Conducta y Psicogeriatría ISPA, MAP Asesoramiento y Servicios en geriatría, Prytanis, Residència Casal Asil de Sant Andreu de Palomar, Associació Vallès Amics de la Neurologia, Associació Catalana de Traumàtics Cranioencefàlics i dany cerebral (TRACE), Fundación Privada Uszheimer para enfermedades neurodegenerativas, INA Memory, Terapia Integral Uparkinson, CDIAP Consorcio Hospitalario del Parc Taulí, CDIAP del Garraf, CDIAP ASPACE, CDIAP L'Espiga, CAD Terrassa, Centro de Formación Ocupacional Jaume Cuspinera, Fundació CROMOSUMA, Fundació Projecte Aura, Fundació Rubricatus, Fundació Prevent, Grup ASPROSEAT, Centro de Psicología Humanista Miroia, Centro Psicopedagógico y Logopédico Trivium, Consulta i Veu, IPSIDE, Psicología y desarrollo, Centro de Reeducación Psicopedagógica y Logopédico, Instituto de investigación oncológica Vall d'Hebron - VHIO, Fundació BarcelonaBeta Brain Research Center, Cluster Barcelona, Promoción y cambios para la salud, Entredogs Therapy, Fundació Mona, Associació Humanimàlia, Equinoteràpia Associació Delta del Llobregat, El racó de Milú, Centros penitenciarios, Equipo de Asesoramiento Técnico y Atención a la Víctima, Equipo de Asesoramiento Técnico Penal de Barcelona, Equipo de Asesoramiento Técnico en el ámbito de familia, Secretaría Medidas Penales, Reinserción y Atención a la Víctima, Servicio de Mediación y Asesoramiento Técnico, ITA, Centro de Prevención y Tratamiento de la Anorexia y la Bulimia (ABB), Khepra, SETCA.

Grado acreditado por la AQU

Perspectiva de género

Tal y como subraya la Unión Europea, la igualdad de género no es solo una cuestión de justicia social, sino que también afecta al rendimiento de la docencia y de la investigación. La promoción de la igualdad de género en la investigación y la innovación es uno de los compromisos de la Comisión Europea, que insta a la integración explícita de la perspectiva de género en los proyectos Horizon 2020. No obstante, esta recomendación a menudo se entiende y se aplica de una manera insuficiente. Aquí se presentan varios documentos para colaborar en la comprensión y la aplicación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.

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