Grup reconegut per la Generalitat de Catalunya 2021 SGR 01024

El Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives (SINTE) inicià la seva trajectòria l’any 1992. La seva activitat s’emmarca en els principis de RRI (Recerca i Innovació Responsable), la consecució de l’agenda educativa 2030 i la Innovació educativa i transformació digital. Específicament, els projectes cobreixen tres eixos estratègics: ​

• Desenvolupament de la identitat investigadora: Fer efectius els principis de la recerca i la innovació responsables en contextos de formació tant d’investigadors novells com de professionals innovadors. Enllaç al projecte: https://www.researcher-identity.com/
• Desenvolupament de la identitat professional dels educadors: Promoure el desenvolupament de la identitat docent de futurs mestres, professorat en actiu i d’altres professionals de l’Educació (directors, assessors, mentors). Enllaç al projecte: https://www.inquiring-teacher.com/
• Desenvolupament i intervenció en contextos de diversitat, inclusió i cooperació: Dissenyar entorns d’aprenentatge inclusiu i entre iguals. Promoure el desenvolupament de la identitat de comunitats minoritzades en entorns de diversitat cultural i d’exclusió social i l’estudi i diagnòstic de necessitats en l’àmbit del benestar infantil, atenció precoç, protecció de menors i la intervenció amb famílies.

Enllaç de la pàgina web: https://www.sinte.me/

Enllaç de la pàgina web específica sinte-URL: https://www.sinte.me/sinte-url