Noia saltant des de trampolí
Duración 4 años
Horario mañana
Prácticas obligatorias
Créditos 240 ECTS
Preinscripción 29 de octubre de 2019
grauGGES

Introducción

El trabajo de final de grado (TFG) se concibe como un escenario de integración de buena parte de las competencias que ha ido adquiriendo el estudiante durante el grado en Gestión Deportiva y que pone de manifiesto su suficiencia como futuro graduado universitario. Se valorará la capacidad de desarrollar un proyecto de investigación, una propuesta de intervención o un plan de negocio y se profundizará en una temática o un ámbito de interés para el estudiante en el marco de la gestión deportiva.

Este trabajo tendrá una dimensión importante en el seno del último curso del graduado, y quiere ser la culminación del proceso de enseñanza-aprendizaje propuesto por el grado en Gestión Deportiva en la FPCEE Blanquerna. Esta culminación deberá aglutinar los aprendizajes adquiridos durante todo el grado que buscarán la significación que sobre el proyecto tengan las distintas materias que conforman el plan de estudios.

La autonomía del estudiante y la responsabilidad en cuanto al desarrollo del trabajo serán esenciales para la consecución de las competencias trabajadas en este TFG. Asimismo, los estudiantes contarán con el apoyo necesario desde el punto de vista metodológico a través de la asistencia y participación en el seminario de TFG y de la tutorización individual. Esta guía de un tutor experto será un elemento esencial para asegurar la calidad de las propuestas desarrolladas por los estudiantes.

Competencias

Las competencias que hay que desarrollar durante la elaboración del TFG de acuerdo con aquellas que forman parte del diseño del plan de estudios del grado en Gestión Deportiva en la FPCEE Blanquerna son las siguientes: 

Competencias generales

•    Mostrar iniciativa, espíritu emprendedor y liderazgo, y saber trabajar en un equipo interdisciplinario.
•    Buscar y gestionar información proveniente de varias fuentes, así como aplicar los conocimientos adquiridos en los diferentes escenarios profesionales.

Competencias básicas

•    Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
•    Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias transversales

•    Mostrar espíritu crítico y compromiso ético.
•    Actuar de manera respetuosa con el medio ambiente, así como reconocer la diversidad cultural y respetar la diferencia.

Competencias específicas

•    Diseñar la estructura organizativa y definir la estrategia de la organización.
•    Plantear y dirigir un negocio propio en sus dimensiones clave.
•    Diseñar y desarrollar proyectos de gestión global o de áreas funcionales.

Tutorización

La realización del TFG tendrá una duración de dos semestres y lo supervisará un profesor/tutor, tanto individualmente como a lo largo de las sesiones del seminario. Por lo tanto, habrá un espacio en el que el profesor/tutor realizará sesiones de seminario en grupo para poner en común el proceso que se está llevando a cabo. Estas sesiones se alternarán con un seguimiento/tutorías individualizadas (cada tutor realizará un seguimiento personalizado del trabajo). Cada grupo de seminario estará constituido por 10-12 estudiantes y un tutor, y la asistencia será obligatoria para todos los integrantes del grupo.

Presentación y defensa pública

Presentación y defensa pública ante una comisión de evaluación, constituida por dos profesores del grado, uno de los cuales puede ser el tutor. Para poder defender el trabajo, será necesario el visto bueno previo del profesor/tutor de seminario que garantice que el trabajo responde a los mínimos exigidos para su defensa.