Durant aquesta jornada, coordinada per la professora Marta Anglada, el professorat ha realitzat una simulació i un debriefing posterior, per a desenvolupar actituds i aptituds per tal de poder guiar i dirigir una sessió de simulacions clíniques en un marc conceptual correcte.

Els objectius de la formació són:
- Presentar les diferents parts d'una simulació i els reptes d'un facilitador.
- Aprendre eines per a dirigir un debriefing.
- Conèixer els recursos de la universitat per la preparació i desenvolupament de casos.
- Tornar a ser alumne (l'altra cara de les simulacions).