La realitat virtual pot ajudar l’alumnat de primària a viure experiències difícils de reproduir a l’aula: explorar el fons marí, visitar l’espai, crear objectes en 3D o practicar situacions comunicatives en entorns simulats.
El valor educatiu d’aquestes eines, però, no depèn només de la tecnologia, sinó de com s’integren dins una proposta pedagògica amb intencionalitat educativa. Per això, la RV funciona especialment bé com a experiència puntual dins d’una situació d’aprenentatge més àmplia, combinada amb observació, conversa, reflexió i activitats complementàries.
Abans d’utilitzar aplicacions de realitat virtual amb alumnat de primària, és important revisar l’edat recomanada (a partir de 10 anys), limitar el temps d’exposició i garantir sempre la supervisió adulta.
En aquest recull trobareu aplicacions i recursos de RV seleccionats pel SOPTIC Blanquerna (Servei d'Orientació Pedagògica sobre Tecnologies de la Informació i la Comunicació) que poden enriquir activitats vinculades a les ciències, la comunicació oral, l'art, la tecnologia, l'espai o el medi natural.
Eina de disseny 3D immersiu que permet crear, modelar i visualitzar idees en tres dimensions. És més propera a un taller creatiu que no pas a un videojoc.
Pot servir per treballar creativitat, volum, formes geomètriques, disseny d’objectes, prototipatge i pensament espacial. Per a primària, caldria fer-ne un ús molt guiat.
Entorn gratuït.
Experiència de safari aquàtic en realitat virtual. L’alumnat pot explorar entorns submarins amb animals com dofins, taurons, tortugues, serps marines o rajades.
Útil per a coneixement del medi, biodiversitat marina, ecosistemes, respecte pel medi ambient i observació guiada. Bona aplicació per generar conversa abans o després d’una activitat de ciències.
Entorn de pagament. Disponible a la biblioteca.
Simulació educativa que permet experimentar la vida a bord de l’Estació Espacial Internacional. Inclou desplaçaments en microgravetat i activitats relacionades amb el treball dels astronautes.
Recomanable per treballar espai, gravetat, vida dels astronautes, ciència i tecnologia. Pot funcionar molt bé com a activitat introductòria o de síntesi en un projecte sobre l’univers.
Entorn gratuït.
Aplicació basada en Google Street View que permet viatjar virtualment arreu del món i visitar ciutats, monuments, paisatges naturals i espais emblemàtics. L’alumnat pot explorar diferents cultures i entorns de manera immersiva, com si es desplacés físicament pels carrers o llocs visitats.
Útil per la geografia, la història, el patrimoni cultural i el coneixement d’altres realitats socials.
Entorn de pagament. Disponible a la biblioteca.
Experiència immersiva basada en la missió Apollo 11 i l’arribada de l’ésser humà a la Lluna. La fitxa oficial indica que és una recreació renovada d’un títol anterior d’Oculus Rift.
Pot ajudar a treballar història de l’exploració espacial, cursa espacial, ciència, tecnologia i pensament històric. Convé acompanyar-la amb contextualització, perquè no quedi només com una experiència espectacular.
Entorn de pagament. Disponible a la biblioteca.
Eina de pintura i dibuix 3D en realitat virtual que permet crear composicions artístiques en l'espai, amb una àmplia paleta de pinzells, colors i efectes especials.
Pot servir per treballar expressió artística, creativitat, composició visual i experimentació plàstica. Una eina molt accessible i motivadora per a primària, especialment en projectes d'arts visuals.
Entorn gratuït
Entorn col·laboratiu de disseny espacial i arquitectònic en realitat virtual o mixta. Permet idear, revisar i presentar espais en 3D, també en col·laboració.
Pot servir per a projectes de disseny d’espais, arquitectura escolar, geometria, treball cooperatiu i resolució de problemes. Per a primària, és una eina potent però requereix molta mediació docent.
Entorn gratuït.
Entorn interactiu on l’alumnat experimenta amb la física manipulant objectes i observant en temps real com reaccionen dins l’espai virtual. Les activitats es basen en la resolució de reptes utilitzant conceptes com la gravetat, el moviment, les forces o les trajectòries.
Útil per introduir conceptes STEM de manera pràctica i vivencial, fomentant l’experimentació, el pensament lògic i la resolució de problemes. Bona eina per treballar la relació causa-efecte i l’aprenentatge per descobriment.
Entorn gratuït.
T'equipem per al canvi