Doctorado en Salud, Bienestar y Bioética

El objetivo principal del programa de Doctorado en Salud, Bienestar y Bioética es capacitar a los estudiantes de los conocimientos y habilidades para el desarrollo de modelos de investigación novedosos y creativos, interrelacionando y dando respuesta a las demandas sociales y sanitarias que se plantean en el siglo XXI.

Competencias básicas:

• Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con este campo.
  
• Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
• Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general sobre sus ámbitos de conocimiento en las maneras e idiomas de uso habituales en su comunidad científica internacional.
• Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y habilidades personales:

• Desarrollarse en contextos en que hay poca información específica.
• Encontrar las preguntas clave que hace falta responder para resolver un problema complejo.
• Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos nuevos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
• Trabajar tanto en equipo como de forma autónoma en un contexto internacional o multidisciplinario.
• Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
• La crítica y defensa intelectual de soluciones.

El programa de doctorado en Salud, Bienestar y Bioética está vinculado a los Grupos de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud Banquerna (FCS) y el Instituto Borja de Bioética (IBB), de la Universidad Ramon Llull.

• Grupo de investigación Global Research on Wellbeing (GRoW)
• Grupo de investigación en Salud, Actividad Física y Deporte (SAFE)
• Grupo de investigación global Health, Gender and Society (GHenderS)
• Grupo de investigación en Farmacoterapia, Genómica y Exposómica (PHAGEX)
• Grupo de Investigación en Bioética (GIB) del IBB

Las principales líneas de investigación que desarrolla la FCS y el IBB son:

• Promoción de estilos de vida saludable, la promoción, rehabilitación y tratamiento de la enfermedad a lo largo del ciclo vital desde una perspectiva interdisciplinaria.
• Garantía del derecho a la salud, sus determinantes sociales y apoderamiento de las personas, comunidad y profesionales.
• Género y salud: exploración del impacto de las políticas de género, la organización de los servicios y de las intervenciones sobre los resultados en salud.
• Aspectos sociales: exploración de los determinantes sociales, el contexto cultural con perspectiva de género y sus impactos potenciales sobre la salud de las personas.
• Farmacoterapia y ambiente como determinante de la salud.
• Bases éticas para la distribución de recursos y toma de decisiones en los sistemas sanitarios, conflictos éticos en genética, bioética en pediatría (toma de decisiones, menor maduro y competencia).
• Desarrollo moral y ético en estudiantes y profesionales sanitarios.

• Metodología avanzada en investigación cuantitativa
• Metodología avanzada en investigación cualitativa
• Publicación y difusión científica

• Taller de gestión bibliográfica
• Taller de redacción científica
• Jornadas de doctorandos, donde los doctorandos tendrán que presentar de manera formal el estado de su investigación
• Asistencia a congresos y otras reuniones científicas
• Estancias de investigación. Movilidad.

En caso de que la Comisión Académica del programa considere que el perfil inicial del doctorando necesita enriquecerse con formaciones específicas, debido a su formación de base o a la línea de investigación a desarrollar, se recomendará que siga algunos de los complementos de formación siguientes:

• Seminarios metodológicos de investigación en Ciencias de la Salud y Bioética
• Seminario de Bioética

En el plazo máximo de 6 meses de la matriculación al Programa de Doctorado, el estudiante tendrá que elaborar un plan de investigación que tendrá que incluir una definición del tema de la tesis doctoral, una explicación de la metodología de trabajo y de los objetivos de la investigación, así como los medios y la planificación temporal para llevarla a término.

A modo orientativo, el plan de trabajo tiene que contener los siguientes apartados:

• Título (tentativa) de la tesis doctoral
• Abstract en el cual se describe el objeto de estudio y la metodología a utilizar (máximo ½ página)
• Hipótesis, problema o argumento que se pretende responder, estudiar o analizar (máximo ½ página)
• Importancia del tema (máximo 1 página)
• Bases teóricas de la investigación (máximo 1 página)
• Investigaciones previas realizadas sobre el mismo tema (máximo 2 páginas)
• Metodología (máximo 2 páginas)
• Limitaciones principales de la investigación (máximo 1 página)
• Contribución al conocimiento (p. ej. nuevos métodos, nuevos conceptos o teorías…) (máximo 1 página)
• Cronograma

En caso de evaluación negativa del Plan de investigación, y del documento de actividades, por parte de la comisión académica responsable del programa, el doctorando tendrá que elaborar un nuevo Plan de investigación, que será nuevamente evaluado en el plazo de seis meses. En el supuesto de producirse una segunda evaluación negativa, el doctorando causará baja definitiva en el programa.

• Metodología avanzada en investigación cuantitativa
• Metodología avanzada en investigación cualitativa
• Publicación y difusión científica

• Taller de gestión bibliográfica
• Taller de redacción científica
• Jornadas de doctorandos, donde los doctorandos tendrán que presentar de manera formal el estado de su investigación
• Asistencia a congresos y otras reuniones científicas
• Estancias de investigación. Movilidad.

En caso de que la Comisión Académica del programa considere que el perfil inicial del doctorando necesita enriquecerse con formaciones específicas, debido a su formación de base o a la línea de investigación a desarrollar, se recomendará que siga algunos de los complementos de formación siguientes:

• Seminarios metodológicos de investigación en Ciencias de la Salud y Bioética
• Seminario de Bioética

En el plazo máximo de 6 meses de la matriculación al Programa de Doctorado, el estudiante tendrá que elaborar un plan de investigación que tendrá que incluir una definición del tema de la tesis doctoral, una explicación de la metodología de trabajo y de los objetivos de la investigación, así como los medios y la planificación temporal para llevarla a término.

A modo orientativo, el plan de trabajo tiene que contener los siguientes apartados:

• Título (tentativa) de la tesis doctoral
• Abstract en el cual se describe el objeto de estudio y la metodología a utilizar (máximo ½ página)
• Hipótesis, problema o argumento que se pretende responder, estudiar o analizar (máximo ½ página)
• Importancia del tema (máximo 1 página)
• Bases teóricas de la investigación (máximo 1 página)
• Investigaciones previas realizadas sobre el mismo tema (máximo 2 páginas)
• Metodología (máximo 2 páginas)
• Limitaciones principales de la investigación (máximo 1 página)
• Contribución al conocimiento (p. ej. nuevos métodos, nuevos conceptos o teorías…) (máximo 1 página)
• Cronograma

Desarrollo integral de un proyecto innovador de investigación con impacto social

Puedes consultar y descargarte la Normativa académica de doctorado en este enlace.

Puedes consultar el procedimiento para la defensa en línea de las tesis doctorales en este enlace, así como el protocolo excepcional para la tramitación y la defensa de las tesis doctorales de forma virtual en la URL.

- Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con este campo.
- Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
- Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
- Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general sobre sus ámbitos de conocimiento en las maneras e idiomas de uso habituales en su comunidad científica internacional.
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

- Desarrollarse en contextos en que hay poca información específica.
- Encontrar las preguntas clave que hace falta responder para resolver un problema complejo.
- Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos nuevos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
- Trabajar tanto en equipo como de forma autónoma en un contexto internacional o multidisciplinario.
- Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
- La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Con carácter general, para acceder a un programa oficial de doctorado, hace falta estar en posesión de los títulos oficiales españoles de grado, o equivalente, y de máster universitario, o equivalente, siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas.

Así mismo, podrán acceder los que se encuentren en algunos de los casos siguientes:

• Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 de Real decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, tienen que ser de nivel de máster.
• Estar en posesión de un título oficial español de graduado o graduada, la duración, de acuerdo con normas de derecho comunitario, sea de como mínimo 300 créditos ECTS. Estos titulados tienen que cursar con carácter obligatorio los complementos de formación a qué se refiere el artículo 7.2 de Real decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, a menos que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en búsqueda, equivalentes en valor formativo a los créditos en búsqueda procedente de estudios de máster.
• Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de algunas de las especialidades en ciencias de la salud.
• Estar en posesión de un título obtenido de acuerdo con los sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad que este acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de máster universitario y que faculta al país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo que tenga el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el de poder acceder a enseñanzas de doctorado. Si el/la estudiante procede de una universidad extranjera, deberá aportar el sistema de calificación de la universidad de origen, así como la documentación anterior, con los requisitos de traducción y legalización establecidos en la normativa vigente.
• Estar en posesión de otro título español de doctor obtenido de acuerdo con anteriores ordenaciones universitarias.
• Estar en posesión de un título universitario oficial que haya obtenido la correspondencia al nivel 3 del Marc Espanyol de Qualificacions para la Educación Superior, de acuerdo con el procedimiento establecido en el Real decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del Marc Espanyol de Qualificacions para la Educación superior de los títulos oficiales de arquitecto, ingeniero, licenciado, arquitecto técnico, ingeniero técnico y diplomado.

En cuanto a los conocimientos previos, los aspirantes tienen que haber cursado estudios previos (nivel MECES 3) en Ciencias de la Salud o en Bioética o en áreas afines, como por ejemplo ética, éticas aplicadas, antropología de la salud o derecho sanitario.

La selección de candidatos al programa de doctorado se realizará por la Comisión Académica de Doctorado. Para hacer la selección, la Comisión Académica seguirá los criterios siguientes:

• Valoración del desempeño de los requisitos legales de acceso al doctorado (graduado y máster, graduado y mención, etc.)
• Valoración del currículum académico
• Valoración de la formación en Ciencias de la Salud y Bioética de sus estudios oficiales previos
• Valoración de la formación y la experiencia previa en búsqueda en Ciencias de la Salud y Bioética
• Valoración del conocimiento de inglés (nivel B1 o superior)
• Disponibilidad de tiempo para la realización de los estudios
• Adecuación del candidato o candidata al perfil de estudios y líneas de investigación.

Una vez comprobado que el/la candidato/a cumple los requisitos de acceso, el resto de los criterios se ponderarán de la manera siguiente:
50 % - Expediente académico (se considerará, como parte importante, la formación previa en Ciencias de la Salud o Bioética
40 % - Entrevista personal y experiencia investigadora previa
10 % - Carta motivacional y adecuación a las líneas de investigación del programa.
La Comisión Académica valorará si el estudiante admitido/a necesita cursar o no complementos de formación y concretará qué son.

Admisión de alumnado con discapacidad##44441## En##44441## la Universidad Ramon Llull, el Observatorio de Igualdad de Oportunidades (OIO) es el órgano técnico encargado de impulsar y coordinar acciones para conseguir que el conjunto de la comunidad universitaria (alumnado, PAS y PDI) pueda desarrollar su actividad en igualdad de oportunidades. El objetivo es conseguir que las personas que presentan necesidades específicas derivadas de su situación de discapacidad puedan desarrollar de forma normalizada su actividad académica y social en la universidad.

Una vez admitido/a, el alumno/a con discapacidad recibirá atención personalizada para la acción coordinada de la Comisión Académica del Programa de doctorado, el/la tutor/a y el/la director/a de la tesis y la Comisión de Atención a la Diversidad, que hacen un seguimiento de su integración a la universidad, evaluando cada caso y haciendo, si hace falta, las adaptaciones curriculares correspondientes (de acuerdo con el art. 14 de Real decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarios oficiales).

Calendario de preinscripción: del 5 de febrero al 13 de septiembre de 2024
Modalidad: online

Documentación necesaria para la preinscripción:

• Folio solicitud plaza (en caso de hacerla presencialmente)
• Fotocopia del DNI, pasaporte o NIE
• Fotografía de tamaño carnet (si es la primera vez que se hace la matrícula en este centro)
• Expediente académico oficial con la cualificación de las asignaturas cursadas y la nota media de la titulación de acceso, si se dispone en el momento de la preinscripción
• Curriculum vitae
• Carta de exposición de motivaciones
• Estudiantes con estudios de acceso cursado fuera de España: fotocopia del certificado expedido por el órgano competente (universidad, embajada, consulado) acreditando que estos estudios facultan en el país de expedición para el acceso a los estudios de doctorado. Si el/la estudiante procede de una universidad extranjera, deberá aportar el sistema de calificación de la universidad de origen, así como la documentación anterior, con los requisitos de traducción y legalización establecidos en la normativa vigente.
• 100 € en concepto de derechos de preinscripción.

En el momento de formalizar la preinscripción, el/la solicitante obtendrá el correspondiente resguardo donde se le indicará el código de preinscripción (CIB) y los datos de preinscripción.

La matrícula es el trámite definitivo para acceder al doctorado. La fecha de matrícula se comunicará individualmente a cada estudiante. La formalización de la matrícula, con el pago del importe correspondiente, representará la obtención definitiva de la plaza. En el momento de matricularse, el/la estudiante dispondrá de los dos días laborables siguientes para abonar el coste total de la matrícula, mediante pago por el banco (por transferencia o código de barras). Una vez formalizada la matrícula, el importe abonado no se devolverá bajo ningún concepto.​

Documentación necesaria para a la matrícula:

• Fotocopia compulsada del título que os da acceso al curso o del resguardo de solicitud del título.
• Acreditación del nivel de inglés B1
• Estudiantes con estudios de acceso cursado fuera de España: certificado expedido por el órgano competente (universidad, embajada, consulado) acreditando que estos estudios de acceso facultan en el país de expedición para el acceso a los estudios de máster o posgrado. Si el/la estudiante procede de una universidad extranjera, deberá aportar el sistema de calificación de la universidad de origen, así como la documentación anterior, con los requisitos de traducción y legalización establecidos en la normativa vigente.
• Número de cuenta corriente para la domiciliación bancaria en caso de pago fraccionado.

Condiciones generales de la matrícula

1. Mediante la matrícula se formaliza un contrato de prestación de servicios de enseñanza entre el/la estudiante y la Fundación Blanquerna, que tendrá efectos jurídicos a partir del momento del pago. Este pago debe hacerse efectivo en los dos días laborables siguientes a la fecha de matrícula, en las formas de pago mencionadas.
2. El pago incluye el seguro correspondiente y, para los menores de veintiocho años, el seguro escolar obligatorio.
3. Si se renuncia a la plaza, se perderá íntegramente cualquier cantidad ya abonada.
4. El/La estudiante acepta las normas de uso de los servicios informáticos fijadas por la Fundación Blanquerna.

5) Los datos personales del estudiante serán incluidos en un fichero automatizado bajo la responsabilidad de la Fundación Blanquerna a fin de mantener y realizar este contrato. Se notifica, también, que otra finalidad es informar de las futuras actividades de la Fundación, así como poder enviar publicaciones de la institución. De acuerdo con lo establecido en la Ley orgánica 15/1999, de protección de datos de carácter personal, el/la estudiante tiene el derecho a acceder a los mismos para actualizarlos, rectificarlos, cancelarlos o bien oponerse a su tratamiento, enviando un escrito en que se indique qué derecho desea ejercer a la dirección siguiente: Secretaría de la Fundación Blanquerna / Passeig de Sant Gervasi, 47 / 08022 Barcelona.

Este apartado es un resumen orientativo de las condiciones generales de matrícula y no tiene, por tanto, valor contractual. En caso de discrepancia, prevalecerá lo dispuesto en las condiciones generales de matrícula estipuladas en el resguardo que se genera en el momento de realizar la matrícula, resguardo que formaliza el contrato entre el/la estudiante y la Fundación Blanquerna y que el estudiante puede consultar siempre que lo desee, en su intranet.

• Memoria del Programa de Doctorado en Salud, Bienestar y Bioética

Informes de la Agencia para la Calidad Del Sistema Universitario De Cataluña (AQU Cataluña)

• Doctorado en Salud, Bienestar y Bioética

Estudiantes y titulados

• Encuesta de satisfacción de los titulados
• Encuesta de satisfacción con la admisión y la información pública
• Encuesta de satisfacción con los servicios
• Resultados de las encuestas de la AQU
• Evaluación de la docencia curso 2018-2019
• Evaluación de la docencia curso 2019-2020

Profesorado

• Resultados de la encuesta 2019

PAS

• Resultados de la encuesta 2019