Título de experto/a universitario/a en Atención liderada por matronas en centros de nacimiento y a domicilio

Matronas que estén en posesión de un título oficial de matrona, ya sea como enfermera especialista en ginecología y obstetricia o con grado universitario en matronería.

• Una formación que persigue la mejora de la calidad asistencial promoviendo una atención más segura, respetuosa y centrada en la mujer y la familia.
• Formarte con profesorado de referencia nacional e internacional en el ámbito de la atención liderada por matronas en el hospital, en centros de nacimiento y en el domicilio.
• Actualizar tu práctica con un programa alineado con las recomendaciones internacionales y la mejor evidencia científica.
• Aprender de forma significativa mediante seminarios, simulaciones clínicas, talleres y casos reales.
• Formación flexible online y presencial, diseñada para compatibilizar vida profesional, personal y aprendizaje de calidad.
• Ampliar horizontes dentro y fuera del sistema sanitario público.

Puede descargar, en el enlace siguiente, el calendario detallado del curso 2026-2027. (PDF)

Módulo 1. Modelos de atención liderada por matronas, liderazgo profesional, ética y trabajo interdisciplinario (5 ECTS)

• Evolución histórica y situación actual de los modelos de atención al nacimiento
• Marco competencial de las matronas a nivel estatal e internacional
• Impacto en la salud materna y neonatal de los modelos de atención liderada por matronas
• La matrona como líder en los diferentes ámbitos profesionales
• Estrategias de liderazgo y gestión de unidades lideradas por matronas
• Estrategias de liderazgo y gestión en el parto en casa
• Trabajo colaborativo, comunicación efectiva y gestión de conflictos
• Herramientas para emprender en matronería

Módulo 2. Atención integral a la mujer durante el embarazo en los modelos de atención liderada por matronas (3 ECTS)

• Modelos de atención al embarazo e impacto en los resultados de salud
• Control prenatal centrado en la mujer y la familia
• Exploración obstétrica y palpación abdominal
• Evidencia científica y pruebas complementarias
• Promoción de la salud y prevención de complicaciones en el embarazo
• Desviaciones de la normalidad y actuación de la matrona
• Mirada sistémica y preparación para la maternidad

Módulo 3. Atención al parto fisiológico y manejo inicial de complicaciones (4 ECTS)

• Modelos de atención al parto e impacto en los resultados de salud
• Entornos de nacimiento y evidencia científica
• Fisiología y biomecánica del parto
• Asistencia al parto en el hospital, centros de nacimiento y domicilio
• Apoyo físico y emocional durante el parto y recursos no farmacológicos para aliviar el dolor
• Parto en el agua
• Estrategias para minimizar el uso de intervenciones innecesarias
• Atención al parto de mujeres en situaciones especiales
• Detección de complicaciones y manejo de emergencias
• Sutura perineal

Módulo 4. Atención a la mujer en el posparto y la lactancia (3 ECTS)

• Modelos de atención al posparto e impacto en los resultados de salud
• Fisiología del posparto y continuidad asistencial en el domicilio
• Apoyo avanzado a la lactancia materna y alimentación del bebé
• Valoración del recién nacido sano y detección precoz de problemas
• Vínculo y crianza

Prácticas opcionales

• Para el alumnado interesado, se ofrece la posibilidad de realizar prácticas extracurriculares en la atención al embarazo, parto y posparto en el domicilio, con matronas expertas en este ámbito.

La matrícula se fracciona en tres pagos:

Pago inicial: 34 % en el momento de formalizar la matrícula.

Enero: 33 %

Marzo: 33 %

• Lucia Alcaraz, PhD, RNM (ASSIR Metropolitana Norte, Barcelona)
• Laia Aguilar, PhD, RNM (LactApp, Barcelona)
• Àngels Bonet, RNM (ASSIR Bages y práctica independiente, Barcelona)
• Soledad Carregui, PhD, RNM (Hospital de la Plana, Castellón)
• Garazi Carrillo, PhDc, RNM (AQuA, Barcelona)
• Laia Casadevall, PhDc, RNM (Práctica independiente, Barcelona)
• Ank de Jong, PhD (Amsterdam UMC, Países Bajos)
• Soo Downe, PhD, RNM (University of Lancashire, Reino Unido)
• Ramon Escuriet, PhD, RNM (CatSalut y Departamento de Salud, Barcelona)
• Quique Estevez, RNM (Hospital Trueta de Girona y práctica independiente, Girona)
• Andreia Gonçalves, PhD, RNM (Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Portugal)
• Marta García, Psyc, RNM (Práctica independiente, Barcelona)
• Fátima León, PhD, RNM (Universidad de Sevilla, Sevilla)
• Maria Llavoré, RNM, ANT (Hospital de Sant Pau y de la Santa Creu, Barcelona)
• Inma Marcos, RNM (Práctica independiente en Nèixer a Casa, Barcelona)
• Anna Martín, PhD, RNM (Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna, Barcelona)
• Margarita Manresa, PhD, RNM (Hospital Clínic, Barcelona)
• Nazareth Oliveira, MSc, RNM (Práctica independiente, Madrid)
• Ibone Olza, PhD, MD (Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal, Madrid)
• Lluna Orus, RNM (Centro de nacimientos del Hospital Sant Joan de Déu de Martorell, Barcelona)
• Alba Pallisé, RNM (ICS Tarragona-Valls y Cooperativa La Matriusca, Tarragona)
• Imma Sàrries, RNM (Práctica independiente, Barcelona)
• Rafael Vila, PhD, RNM (Hospital de la Ribera y Universidad Internacional de Valencia, Valencia)
• Marta Villanova, PhDc, RNM (Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna, Barcelona)
• Shawn Walker, PhD, RM (King’s College London, Reino Unido)

Para acceder a la enseñanza de másteres y/o diplomas de especialización universitaria, hay que tener un título universitario oficial español o de otro país del Espacio Europeo de Educación Superior. También podrán acceder a los mismos las personas que tengan un título de sistemas educativos de fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologarlo, siempre que el nivel de formación sea equivalente al de un título oficial español y que, en el país de origen, el título dé acceso a los estudios de posgrado. La admisión, sin embargo, no implica, en ningún caso, la homologación del título ni ningún otro tipo de reconocimiento, más allá de la posibilidad de acceder a los estudios de másteres y posgrados propios.

Así mismo, existe la posibilidad de que puedan acceder a los mismos personas no tituladas que, por su trayectoria profesional o personal, se considere que tienen la capacidad para seguir los cursos. En estos casos, el título que obtendrán será de extensión universitaria.

El proceso de solicitud de plaza tiene dos partes:

La preinscripción

La matrícula

Para más información, contacta con el Departamento de Futuros Estudiantes.
[email protected]