L’alumnat de primer curs de Psicologia han participat en el Nexus TAI. Ells mateixos han creat i analitzat una situació d’aprenentatge amb infants, que els ha servit com a punt de partida per integrar coneixements de dues assignatures fonamentals del primer curs: Bàsica I i Psicologia del Desenvolupament I.

En el Treball d’Anàlisi Interdisciplinari (TAI), l’alumnat ha d’observar i enregistrar una situació real d’aprenentatge protagonitzada per infants de tres a dotze anys per, posteriorment, analitzar-la integrant dues mirades complementàries; els processos d’aprenentatge (estímul, resposta i conseqüència) i les característiques evolutives pròpies de l’edat.

El projecte culmina amb una exposició oral en l’Espai Nexus i un treball escrit, en què l’alumnat ha de relacionar teoria i pràctica, demostrar capacitat d’observació, utilitzar evidències del vídeo i construir un discurs integrat que combini desenvolupament infantil i aprenentatge. El TAI esdevé així una activitat clau per fomentar el pensament crític, l’anàlisi professional i el treball col·lectiu en el primer curs del grau en Psicologia.