El passat mes d’octubre, 31 alumnes de segon curs del grau en Logopèdia van participar en un viatge d’estudis de quatre dies a Setúbal (Portugal). Aquesta iniciativa s’emmarca dins la col·laboració que, des de fa tres anys, la Facultat manté amb l’Instituto Politécnico de Setúbal, una relació que afavoreix l’intercanvi de coneixements i l’enriquiment professional entre estudiants de tots dos països.

Durant l’estada, l’alumnat va conèixer altres maneres d’estudiar Logopèdia i aprofundir en aspectes transversals comuns a la pràctica professional. Van comparar les diferents eines d’exploració del llenguatge oral infantil que s’utilitzen a Catalunya i Portugal, van participar en un taller pràctic sobre exploració oromotriu facial i van reflexionar conjuntament sobre la importància del vincle terapèutic amb els pacients. La visita va culminar amb una estada en un centre sociocomunitari que treballa interdisciplinàriament amb infants i adults amb disfuncionalitat cognitiva complexa.

Més enllà de l’aprenentatge acadèmic, l’experiència ha permès trencar barreres lingüístiques i culturals, tot afavorint la cohesió del grup i enfortint la comunitat educativa de Logopèdia.