Blanquerna-Universitat Ramon Llull és la primera universitat catalana i de l’Estat espanyol que ofereix la doble titulació en Psicologia i Nutrició Humana i Dietètica. Aquesta nova proposta respon a un canvi de paradigma en la comprensió de la salut, que avui ja no es pot entendre en compartiments estancs, sinó des d’una mirada integradora que connecta cos i ment.

L’evidència científica actual mostra la relació estreta entre alimentació i salut mental. L’anomenat eix intestí-cervell posa de manifest com la microbiota, la inflamació, la regulació emocional i la conducta alimentària interactuen de manera constant. Aquesta interrelació és especialment visible en els trastorns de la conducta alimentària i en els trastorns de la interacció intestí–cervell, com la síndrome de l’intestí irritable, on la comorbiditat emocional és elevada.

En aquest context, Blanquerna impulsa una doble titulació dissenyada per formar professionals capaços d’integrar biologia i conducta, metabolisme i ment —“unim els dos cervells”— i d’acompanyar processos de canvi amb una mirada clínica i psicosocial. Un itinerari integrat i altament professionalitzador

La doble titulació és presencial, té una durada de 5,5 anys i 396 crèdits, amb docència en català i castellà. L’estructura horària combina Nutrició al matí i Psicologia a la tarda, facilitant la simultaneïtat dels estudis.

El model pedagògic aposta per l’aprenentatge personalitzat, amb seminaris en grups reduïts (10–12 estudiants), simulacions d’alta fidelitat per entrenar competències clíniques, espais transversals d'aprenentatge interdisciplinari i interprofessional (NEXUS), i un seguiment tutoritzat que afavoreix la reflexió interdisciplinària.

La connexió amb la realitat professional és un dels pilars del programa: inclou gairebé 800 hores de pràctiques en més de mil centres i s’emmarca en un entorn amb una inserció laboral del 95%.

Sortides professionals amb mirada transversal

La doble formació genera un perfil especialment valuós en àmbits clínics i assistencials (hospitals, atenció primària, unitats de TCA, equips interdisciplinaris), en salut pública i comunitària, en educació i orientació al llarg del cicle vital, en organitzacions i indústria —incloent-hi benestar corporatiu i comunicació científica— i en recerca interdisciplinària en psicologia de la salut i nutrició clínica.