L’alumnat de quart curs del grau en Educació Infantil de la menció de Música va dur a terme un concert-taller a la presó de Wad-Ras adreçat a mares internes i als seus infants menors de tres anys. Aquesta iniciativa s’inscriu en un projecte d’Aprenentatge Servei (ApS) vinculat a l’assignatura optativa So i Audició i té com a finalitat apropar la música com a eina educativa, de vinculació i de transformació social en contextos vulnerables.

És el segon any consecutiu que es realitza aquesta experiència, en què l’alumnat dissenya i interpreta un concert en directe pensat específicament per a infants de 0 a 3 anys i les seves mares. Des de l’optativa So i Audició, els estudiants treballen un leitmotiv i configuren una proposta musical amb cançons, presentació d’instruments i un fil conductor que dona sentit al concert i facilita la participació activa del públic.

L’objectiu principal del projecte és dotar l’alumnat de les competències necessàries per preparar, interpretar i dinamitzar un concert educatiu, alhora que es creen vincles amb adults i infants per oferir una estona de gaudi compartit a través de la música. Un cop finalitzat el concert, es proposa un espai més lliure, concebut com a taller, en què mares, infants i estudiants interactuen amb material sonor i musical, canten i improvisen a partir de les demandes que sorgeixen en el moment.

Aquesta experiència permet a l’alumnat aplicar els aprenentatges adquirits a l’aula en un entorn real, tot desenvolupant habilitats com la comunicació, la coordinació, l’adaptació i la sensibilitat davant d’un públic divers. Al mateix temps, ofereix a les mares i als seus fills un espai d’expressió, relació i connexió emocional mitjançant la música que reforça el seu valor com a eina educativa i social.