Per a contribuir a la participació i a la formació de comunitats d’aprenentage, l’aula té una disposició estratègica que afavoreix el nivell col·laboratiu dels estudiants i, al mateix temps, permet practicar altres activitats corresponents als estudis de cada grau. D’aquesta manera, tant els professors com els alumnes tenen accés simultani a la projecció de l’activitat formativa en pantalla, estalviant temps i dinamitzant la participació.

Es tracta d’un aula multidispositiu amb una trentena d’ordinadors iMac, tres televisions amb receptor Apple TV i que, a més, permet la integració de diferents dispositius (mòbils, iPads, iMacs i ordenadors portàtils) en la mateixa xarxa, afavorint les interaccions i fomentant la descentralització de l’aprenentatge.

Blanquerna-URL, conscient de la utilització de les tecnologies en els centres docents, no busca tenir aules d’informàtica, sinó portar la informàtica a l’aula i proporcionar als alumnes un feedback tecnològic. A través de les aplicacions educatives que ofereix el sistema iOs, els professors poden impartir uns coneixements acurats que ajuden a millorar el rendiment dels estudiants i orientar el seu futur professional.