Els estudiants de segon de Psicologia estan duent a terme una intervenció comunitària en dos centres locals de Ciutat de Mèxic: TRAZO, un centre de prevenció primària per a adolescents i famílies, i YOLIA, un centre d’acollida per a nenes que han patit situacions d’abandó familiar.

Abans de començar les intervencions, els alumnes reben formació específica a la Universitat Iberoamericana (IBERO), institució amb la qual es comparteixen valors, compromís social i visió educativa. Durant les pràctiques, els estudiants es desplacen dues vegades per setmana als centres d’intervenció per dur a terme les activitats amb supervisió directa i l’endemà realitzen una supervisió indirecta per preparar les sessions següents.

L’objectiu d’aquesta estada és oferir una formació integral que posi els estudiants en contacte amb realitats diverses, ajudant-los a desenvolupar competències professionals i personals des d’un compromís ètic i social. Aquesta experiència està tenint un impacte profund, que contribueix a fer que els alumnes creixin dia a dia, més segurs, orgullosos i empoderats gràcies al que estan aprenent i oferint.

A més, aquesta estada consolida vincles institucionals amb la Universitat Iberoamericana, que comparteix una arquitectura de pràctiques que multiplica l’impacte formatiu.