La inauguració de la Jornada va anar a càrrec del Dr. Josep Gallifa, degà de la Facultat, de la Dra. Anna de Monserrat, vicedegana d’Educació i Relacions Internacionals de la Facultat, i del Dr. Josep Ballarín, director dels estudis del grau esmentat.
El President del Centre UNESCO de Catalunya, el Dr. Eduard Vallory, va impartir la conferència “Repensar l’educació: La necessitat de construir un sistema avançat” que va girar entorn dels actuals problemes que presenta l’escenari educatiu i la necessitat d’innovació que urgeix en les escoles i en els altres centres d’aprenentatge. Vallory va destacar com Internet ha transformat la manera en què les persones accedeixen a la informació i al coneixement, i el repte que esdevé ensenyar a trobar sentit a la immensitat d’informació. També va assenyalar la figura dels indicadors, els quals estan centrats en els resultats dels processos educatius i tendeixen a deixar de banda el procés d’aprenentatge. En conseqüència, va remarcar, tendeixen a ignorar un espectre molt més ampli de resultats d’aprenentatge, que inclouen coneixements, habilitats, valors i actituds. La conferència va acabar amb una reflexió sobre la figura del mestre, la missió i la carrera del qual, segons va citar Vallory, han de ser repensades i reconsiderades d’acord amb les noves exigències i els nous reptes de l’educació.
Després de la conferència del Dr. Vallory i la pausa del cafè, els assistents es van dividir en cinc tallers simultanis que van comptar amb la col·laboració d’alguns centres educatius: En el taller “El rol dels mestres al segle XXI: experiències de Codocència”, van participar-hi l’Escola Sadako i l’Institut-Escola Costa i Llobera; en el taller “Aprendre a pensar amb les TIC”, l’Escola Projecte i l’Escola Sant Gervasi de Mollet; en el taller “L’Art com a font de transformació”, l’Escola Josep Maria de Segarra; en el taller “Espais innovadors per fomentar l’aprenentatge”, la Fundació Jesuïtes Educació i en el taller “Escoles compromeses amb els altres”, va col·laborar-hi el Consorci d’Educació de Barcelona i el Col·legi Xaloc.
Un recull de conclusions sobre la Jornada i la participació de la Coral Blanquerna van posar punt i final a la trobada.
