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Los premios Blanquerna Impulsa ya tienen finalistas

Los premios Blanquerna Impulsa ya tienen finalistas

4 de junio de 2018

Ya se han dado a conocer las escuelas ganadoras de la primera edición de los premios Blanquerna Impulsa, una iniciativa de Blanquerna-UTRL destinada a estudiantes de cuarto de la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.

En esta edición, de los nueve finalistas, cuatro son de cuarto de ESO, tres de Bachillerato, y dos de Ciclos Formativos. De cada categoría (ámbito comunicativo, ámbito educativo, y ámbito de la salud) habrá un solo ganador y dos finalistas, que se proclamarán el día del acto de entrega de los Premios, el 20 de junio en el Auditorio de la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL.

En total, han sido veinticinco los centros educativos que han presentado proyectos, videos, actividades, jornadas, ... en definitiva, iniciativas enfocadas a concienciar y motivar a las diferentes comunidades educativas en el trabajo para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. En esta primera edición, los dos objetivos escogidos han sido el de "Fin de la pobreza" y el de "una Energía asequible y no contaminante".

De todas las memorias que se han presentado a concurso, el 68% han girado en torno al primer objetivo, dirigidas a la erradicación de la pobreza, y el 32% alrededor de iniciativas destinadas al ahorro de la energía ya la concienciación de uso de nuevas energías renovables.

Los nueve centros finalistas de la primera edición de los premios son: Escola Pia Caldes de Montbui (Caldes de Montbui), Escola Pia Sitges (Sitges), Jesuïtes del Clot (Barcelona), Lestonnac-l'Ensenyança (Tarragona), Salesians de Sarrià (Barcelona), Sant Ramon Nonat (Collblanc), Santa Teresa-Ganduxer (Barcelona), Thau Sant Cugat (Sant Cugat del Vallès) y Vedruna St. Sadurní (Sant Sadurní d'Anoia).

El denominador común ha sido la calidad de todas las iniciativas presentadas y la repercusión que han tenido en el resto de la comunidad educativa. Lo que el jurado ha valorado de las iniciativas ha sido el análisis del Objetivo de Desarrollo Sostenible escogido, la capacidad de sensibilización sobre el tema propuesto, el número de personas implicadas en la actividad, la construcción de red (estamentos, organizaciones , digital, etc), la creatividad de la actividad, y la calidad de los materiales entregados.

Invitamos a los centros educativos y los estudiantes que han participado en esta edición y a aquellos que no lo han hecho, a sumarse a estos premios que no dejan de ser una herramienta, una motivación para la educación de los jóvenes y adolescentes en la consecución los Objetivos de Desarrollo Sostenible que no tienen otra meta que la de mejorar nuestro mundo, el actual y el futuro.

El próximo curso, los objetivos propuestos para la segunda edición de los Premios son "Hambre cero" y "Ciudades y comunidades sostenibles".

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