El alumnado de Nutrición trabaja los roles y las dinámicas de equipo

En el marco de los Seminarios de Ciencias de la Salud de primer curso y del Seminario Profesionalizador I de segundo curso del grado en Nutrición Humana y Dietética, el alumnado ha participado en una dinámica centrada en el trabajo en equipo y el autoconocimiento.

La actividad ha permitido a los estudiantes identificar los diferentes roles que pueden llegar a asumir dentro de un grupo y reflexionar sobre cómo estos influyen en la manera de relacionarse, comunicarse y trabajar conjuntamente.

La propuesta pone en valor aspectos como la colaboración, la comunicación y la gestión de las tensiones que pueden surgir en el trabajo en equipo, con el objetivo de desarrollar competencias que serán esenciales tanto a lo largo de su formación como en el futuro entorno profesional.