14 de octubre de 2026

Dos estudiantes de Educación de Blanquerna participan en una semana internacional sobre educación STEM en Alemania
El encuentro ha servido para compartir experiencias y conocer nuevas metodologías de enseñanza en el ámbito STEM.
Los estudiantes Dara González López y Adrià Sara Ibarz, del grado en Educación de la FPCEE Blanquerna-URL, han participado en la International Week STEM in Motion, organizada por la Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – University of Education, en Alemania.
La iniciativa ha reunido a futuros docentes de diferentes universidades europeas con el objetivo de compartir conocimientos, comparar enfoques educativos y descubrir nuevas metodologías de enseñanza vinculadas a las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), en un contexto que también ha incorporado la perspectiva STEAM, con la integración de las artes.
Una experiencia de aprendizaje e intercambio internacional
A lo largo de la semana, los estudiantes han participado en sesiones teóricas, talleres prácticos y actividades colaborativas que les han permitido profundizar en diferentes maneras de abordar la enseñanza de las disciplinas STEM.
El encuentro también ha sido una oportunidad para intercambiar experiencias e ideas con estudiantes y profesorado de otras universidades europeas, conocer las particularidades de los diferentes sistemas educativos y reflexionar sobre las posibilidades que ofrecen estas metodologías en la práctica docente.
A través de las actividades, Dara y Adrià han podido ampliar su perspectiva sobre la didáctica de las ciencias, la tecnología y las matemáticas, así como sobre la importancia de la colaboración y el intercambio de conocimientos en la formación de los futuros profesionales de la educación.
La internacionalización como parte de la formación docente
Participar en esta semana internacional ha permitido a los dos estudiantes complementar los aprendizajes adquiridos en la Facultad con una experiencia formativa en un entorno universitario internacional.
El contacto con otros futuros docentes y con diferentes enfoques pedagógicos contribuye a enriquecer su formación y a incorporar nuevas perspectivas sobre los retos y las oportunidades de la educación actual.
Con experiencias como esta, la FPCEE Blanquerna-URL continúa promoviendo la internacionalización de la formación universitaria, favoreciendo que el alumnado amplíe sus conocimientos, desarrolle competencias interculturales y conozca otras realidades educativas que pueden contribuir a su futuro ejercicio profesional.
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