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Experto universitario en Bienestar Emocional y Salud Comunitaria

Experto universitario en Bienestar Emocional y Salud Comunitaria

Matrícula abierta

Modalidad
Semipresencial
Idiomas
Catalán, Castellano
Duración
6 meses
Créditos
15
Fecha de inicio
Octubre 2026
Horario
- Viernes, de 16:00 h a 20:00 h
- Sábado, de 9:00 h a 13:00 h
Sesión cada 15 días
Plazas
25
Localización
Campus Salut Blanquerna-URL (Padilla, 326 i Travessera de Gràcia, 401)
Facultad
Facultad de Ciencias de la Salud

Amplía tu formación

En el contexto social actual, marcado por el aumento del malestar emocional, las desigualdades sociales y la creciente complejidad de las necesidades en salud, se hace imprescindible avanzar hacia modelos de atención más integrales. En este escenario, la salud comunitaria emerge como un enfoque clave para entender la salud no solo como un hecho individual, sino también como un proceso colectivo, condicionado por los entornos, las relaciones y las condiciones de vida.

Los profesionales de enfermería, educación social, trabajo social, fisioterapia o medicina se encuentran, cada vez más, frente a situaciones que requieren ir más allá de la intervención clínica o asistencial. Este posgrado responde a esta necesidad, aportando una formación que integra la salud comunitaria y el bienestar emocional como ejes centrales de la práctica profesional, y que permite intervenir de forma preventiva, coordinada y arraigada al territorio.

El programa facilita herramientas para trabajar desde una mirada comunitaria e interdisciplinaria, alineada con la evolución actual de las políticas de salud y con los retos sociales emergentes. De esta manera, el posgrado permite ampliar el rol profesional y posicionarse como agente activo en la promoción de la salud, la reducción de desigualdades y la construcción de comunidades más saludables.

Competencias

Este posgrado te dotará de las competencias clave para intervenir en salud comunitaria y bienestar emocional con rigor, mirada crítica y sensibilidad social.

Quien lo siga desarrollará de forma transversal una práctica profesional reflexiva y crítica, esencial para analizar situaciones complejas y tomar decisiones fundamentadas. Reforzará las habilidades de gestión emocional, imprescindibles tanto para el autocuidado como para una relación de ayuda de calidad, a fin de adquirir estrategias de intervención desde una perspectiva multi- e interdisciplinaria que permitan una atención integral y centrada en la persona.

Por lo que respecta a las competencias específicas, el programa ofrecerá un enfoque biopsicosocial y salutogénico para comprender la salud y el bienestar emocional de personas, familias y comunidades, aprendiendo a identificar necesidades en salud comunitaria a lo largo del ciclo vital, a detectar situaciones de vulnerabilidad desde una mirada interseccional y a entender el impacto de las desigualdades sociales en la salud. Además, dotará de un conocimiento teórico-práctico y de herramientas aplicadas para diseñar, implementar y evaluar intervenciones comunitarias orientadas a la promoción del bienestar emocional y la salud.

1. Enfoque Biopsicosocial y Salutogénico

Supera la visión tradicional biomédica para adoptar una perspectiva integral que identifica los determinantes sociales y potencia los activos de salud de personas y comunidades.

2. Intervención Práctica y Gestión Emocional

Adquiere herramientas concretas (mindfulness, regulación emocional, psicología positiva) para el diseño, la implementación y la evaluación de intervenciones en contextos de crisis y vulnerabilidad social.

3. Sinergia Interdisciplinaria de Referencia

Una formación única impartida conjuntamente por la Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna y la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, que garantiza una visión transversal sanitaria, psicológica y social.

Objetivos

El objetivo principal del posgrado es formar a profesionales capaces de abordar la salud comunitaria y el bienestar emocional desde una mirada integral, biopsicosocial y salutogénica, dotándolos de las competencias necesarias para diseñar e implementar intervenciones comunitarias que promuevan la salud, reduzcan las desigualdades sociales y generen impacto positivo en las personas y las comunidades.

A lo largo del programa, los estudiantes aprenderán a identificar los condicionantes sociales de la salud y su impacto en el bienestar emocional, incorporando una mirada crítica sobre las desigualdades sociales y sus efectos en la salud colectiva. El posgrado también ofrece una visión clara de las principales políticas de salud pública, situando la intervención comunitaria dentro de los marcos institucionales actuales.

Por último, el posgrado capacita para diseñar e implementar estrategias de intervención comunitaria orientadas a la promoción del bienestar emocional y la salud, desde un enfoque participativo, contextualizado y orientado a la transformación social.

Una formación específica innovadora

La salud comunitaria y el bienestar emocional constituyen ámbitos clave para la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, que requieren superar el modelo biomédico tradicional para avanzar hacia una perspectiva biopsicosocial, salutogénica y centrada en la persona y la comunidad. En el contexto actual, marcado por el aumento de las desigualdades sociales, las situaciones de vulnerabilidad y los procesos de exclusión social, se hace evidente una creciente demanda de profesionales del sector social y sanitario con formación específica en la identificación de los determinantes sociales de la salud y en la promoción del bienestar emocional colectivo.

Este título de experto universitario, de carácter semipresencial, está orientado a la promoción de la salud, la intervención comunitaria y el abordaje integral del bienestar emocional, combinando contenidos teóricos fundamentados en la evidencia científica con estrategias prácticas de intervención psicosocial y regulación emocional. Se trata de una formación singular, resultado de la sinergia interdisciplinaria entre la Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna y la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, que aporta una visión integrada de los ámbitos sanitario, social y educativo.

El programa incorpora una metodología innovadora y aplicada, que lo diferencia de otras propuestas formativas existentes. La formación se estructura en cuatro módulos que integran el trabajo autónomo con seminarios prácticos, resolución de casos reales y experiencias formativas vivenciales. Destacan el uso de metodologías activas, como el aprendizaje-servicio (ApS); la simulación en espacios especializados, como la cámara Gesell; y talleres específicos de regulación emocional, basados en enfoques como el mindfulness, la psicología positiva y la perspectiva sistémica. El trabajo puede desarrollarse tanto de forma individual como colectiva, siempre bajo la guía y supervisión del profesorado.

El objetivo general del curso es capacitar a profesionales del ámbito social y de la salud para la intervención comunitaria y la promoción del bienestar emocional, desde un enfoque práctico, ético y basado en los modelos científicos más actuales. Con esta formación, los participantes adquirirán competencias avanzadas para detectar situaciones de vulnerabilidad, identificar activos de salud comunitarios y diseñar, implementar y evaluar programas de intervención orientados a la mejora del bienestar emocional. Además, los profesionales estarán capacitados para adaptar las intervenciones a las necesidades específicas de las diferentes etapas del ciclo vital y a los distintos contextos sociales, incluidos los escenarios de crisis y alta complejidad

Profesorado

Equipo docente multidisciplinario (URL y colaboradores expertos):

• Dr. Jesús Vilar Martín (Pedagogía Social, GIAS – Facultad Pere Tarrés).

• Dra. Gisela Riberas (Psicología y Educación Social, Facultad Pere Tarrés).

• Sra. Cristina Alonso López (Psicología y Educación Social, Fundación Hestia).

• Dra. Montserrat Garcia-Oliva (Antropología Social, Facultad Pere Tarrés).

• Dra. Isabel Torras Genís (Psicología, Salud y Bienestar Infantil).

• Sra. Anna López Romero (Trabajo Social y Antropología, DAPSI Sant Cugat).

• Sra. Gemma González Méndez (Trabajo Social y Psicología, Hospital Mare de Déu de la Mercè).

• Dra. Míriam Rodríguez Monforte (Enfermería y Nutrición, Facultad Blanquerna).

• Dra. Núria Farriols (Psicología Clínica, Hospital de Mataró).

• Dra. Sofia Berlanga Fernández (Enfermería Familiar y Comunitaria, ICS).

• Dra. Montserrat Esquerda-Aresté (Medicina y Bioética, Inst. Borja de Bioética).

• Dra. Elena Carrillo Álvarez (Nutrición y Psicología, Facultad Blanquerna).

• Dra. Teresa Pretel (Psicología, Terapia Familiar Sistémica).

Proceso de solicitud

Para acceder a la enseñanza de másteres y/o diplomas de especialización universitaria, hay que tener un título universitario oficial español o de otro país del Espacio Europeo de Educación Superior. También podrán acceder a los mismos las personas que tengan un título de sistemas educativos de fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologarlo, siempre que el nivel de formación sea equivalente al de un título oficial español y que, en el país de origen, el título dé acceso a los estudios de posgrado. La admisión, sin embargo, no implica, en ningún caso, la homologación del título ni ningún otro tipo de reconocimiento, más allá de la posibilidad de acceder a los estudios de másteres y posgrados propios.

Así mismo, existe la posibilidad de que puedan acceder a los mismos personas no tituladas que, por su trayectoria profesional o personal, se considere que tienen la capacidad para seguir los cursos. En estos casos, el título que obtendrán será de extensión universitaria.

El proceso de solicitud de plaza tiene dos partes:

La preinscripción

La matrícula

Preinscripción

La preinscripción se hace en línea (accediendo a Preinscripción | Blanquerna o a través de la opción de preinscripción de cada titulación). También se puede hacer presencialmente en la Facultad.

Durante el proceso, el candidato/a deberá entregar la documentación solicitada:

DNI, pasaporte o NIE.
Fotocopia compulsada del título que da acceso al curso o del resguardo de solicitud.
Copia del expediente académico oficial con la calificación de las asignaturas cursadas y la nota media de la titulación de acceso.
Estudiantes con estudios de acceso cursado fuera de España: certificado expedido por el órgano competente (universidad, embajada, consulado) acreditando que los estudios de acceso facultan, en el país de expedición, para el acceso a los estudios de máster o posgrado. Si el/la estudiante procede de una universidad extranjera, deberá aportar el sistema de calificación de la universidad de origen, así como la documentación anterior, con los requisitos de traducción y legalización establecidos en la normativa vigente.
Pago de 50€ en concepto de derechos de preinscripción. Sólo se devolverá el importe de la solicitud en caso de anulación del curso por parte del centro. El importe se devolverá durante el curso donde se ha realizado la preinscripción, previa presentación del resguardo correspondiente. El pago se realiza con tarjeta de crédito o de débito mediante un proceso seguro y confidencial.

Una vez hecha la preinscripción, se valorará su documentación y se informará al/a la estudiante del resultado y de cómo matricularse, si procede.

Matrícula

La matrícula es el trámite definitivo para acceder al máster o posgrado. En el comunicado de admisión, se informará a cada alumno/a de cuál es su fecha de matrícula. La formalización de la matrícula, con el pago del importe correspondiente, conlleva la obtención definitiva de la plaza. Si el/la estudiante abandona el curso, no se le devolverá en ningún caso el importe de la matrícula. La Facultad se reserva el derecho a anular aquellos cursos que no lleguen al número mínimo de matrículas necesarias. En ese caso, el importe satisfecho en concepto de matrícula se devolverá íntegramente.

Documentación que debe aportarse:

Fotocopia compulsada del resguardo del título o fotocopia compulsada del título de los estudios universitarios cursados.
Certificación académica oficial (relación de asignaturas cursadas con su calificación).
Número de cuenta corriente para la domiciliación bancaria en caso de pago fraccionado.

En el momento de la matrícula, el estudiante dispondrá de los dos días siguientes laborables para hacer efectivo el importe, mediante pago por transferencia, tarjeta de crédito o código de barras. El pago de los estudios se puede hacer entero o de forma fraccionada, sin ningún tipo de interés, mediante domiciliación bancaria.

Si se opta por el fraccionamiento, el alumno/a tendrá que hacer efectivo el 33,3 % del coste total de los créditos matriculados durante los dos días siguientes laborables a la formalización de la matrícula, mediante la forma de pago que haya escogido; este pago no puede ser domiciliado. El 66,4 % restante se repartirá en dos mensualidades, en enero y en marzo, mediante domiciliación bancaria, cuya información habrá que aportar en el momento de la matrícula.

Los alumni de la Facultad tienen un 15 % de descuento en el precio de la matrícula (descuento no acumulable). Las matrículas de honor obtenidas en el cuarto curso de grado no son bonificables en los másteres propios y posgrados. Los precios se actualizan cada curso académico. Una vez formalizada la matrícula, no se devolverá el importe abonado en ningún caso.

Mediante la matrícula se formaliza un contrato de prestación de servicios de enseñanza entre el/la estudiante y la Fundación Blanquerna, que tendrá efectos jurídicos a partir del momento en que se realiza el pago. El pago incluye el seguro correspondiente y, para menores de veintiocho años, el seguro escolar obligatorio. Si se renuncia a la plaza, se perderá íntegramente cualquier cantidad ya abonada.

El/La estudiante acepta las normas de uso de los servicios informáticos fijadas por la Fundación Blanquerna. Los datos personales del/de la estudiante serán incluidos en un fichero automatizado bajo la responsabilidad de la Fundación Blanquerna, a fin de mantener y realizar este contrato. Se notifica, también, que otra finalidad es informar de las futuras actividades de la Fundación, así como poder enviar publicaciones de la institución.

De acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999, de protección de datos de carácter personal, el/la estudiante tiene derecho a acceder a los mismos para actualizarlos, rectificarlos, cancelarlos o bien oponerse a su tratamiento, enviando un escrito en que se indique qué derecho desea ejercer.

Este apartado es un resumen orientativo de las condiciones generales de matrícula y no tiene, por tanto, valor contractual. En caso de discrepancia, prevalecerá lo dispuesto en las condiciones generales de matrícula estipuladas en el resguardo que se genera en el momento de realizar la matrícula, resguardo que formaliza el contrato entre el/la estudiante y la Fundación Blanquerna y que el/la estudiante puede consultar siempre que lo desee, en su intranet.

Estudiantes extranjeros

La Facultad se reserva el derecho de solicitar a las personas candidatas con titulaciones de fuera del EEES una carta de su universidad, embajada o consulado que acredite que sus estudios lo/la facultan para poder cursar un máster o posgrado.

Es responsabilidad del/de la estudiante tener toda la documentación oficial para su estancia en España mientras curse estudios en la Facultad. Las personas solicitantes podrán pedir un documento de preadmisión anexo al resguardo de preinscripción para iniciar los trámites necesarios para la obtención de visados, becas o cualquier otro trámite. Este documento no garantiza en ningún caso la plaza si no se cumplen todos los requisitos de acceso y admisión. Una vez la persona solicitante haya sido admitida y haya formalizado la matrícula, podrá solicitar, si lo desea, una carta de admisión en la Secretaría Académica, abonando las tasas correspondientes.

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