Rosa Maria Alberdi
Rosamaria Alberdi: 'Las enfermeras pueden hacer muchas aportaciones en la elaboración de la ley y en la gestión del derecho'
14.12.2015

Rosa Maria Alberdi, enfermera, psicóloga y autora de numerosas publicaciones, explica los cambios que se han producido en la profesión de la enfermería y la importancia de la competencia política, que se debe potenciar desde la universidad.

Rosa Maria Alberdi es diplomada en Enfermería, licenciada en Psicología, Master en Salud Pública por la Universidad de Antioquia (Colombia), Master en Liderazgo y Gestión de Servicios de Enfermería (UB), Máster en Cognición y Evolución Humana (UIB), y DEA. Su trayectoria profesional ha estado dedicada a la docencia y la investigación. Es autora de numerosas publicaciones y sus líneas de trabajo y de investigación son el desarrollo de la profesión enfermera, la ética del cuidado, el género y la competencia política profesional. También ha sido implicada en cargos políticos de gestión: trabajó en la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía como asesora y ha sido presidenta de la Comisión de Salud del Parlamento Balear. Y ha recibido varias distinciones como el Premio "Cerca de ti" que otorga el Colegio Oficial de Enfermería de Barcelona, ​​el reconocimiento a la "Trayectoria Profesional" otorgado por la Consejería de Salud del Gobierno de las Islas Baleares, y el de "Académica de Honor" por la Academia de Ciencias de la Enfermería de Bizkaya.

Rosamaria Alberdi participó el pasado 2 de diciembre en la Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna-URL en un debate con los estudiantes de 4º del Grado en Enfermería, en el marco de las asignaturas "Liderazgo, Enfermería y Multiculturalidad" y "Cuidados Pal · paliativos ", con el fin de reflexionar sobre el liderazgo profesional, en estos tres ámbitos asistenciales.

- ¿Cuál es el mayor cambio que ha vivido la profesión en esta última década?

Destacaría dos cambios importantes. Por un lado la normalización del acceso a los estudios de Enfermería. Se ha luchado por tener una formación académica de grado y la ampliación de los estudios ha sido importante para acceder con normalidad, como lo hacen las otras profesiones, los máximos niveles de la docencia, la investigación y la gestión.

- Hablemos del reconocimiento social de las enfermeras. Está suficientemente reconocida la función social de esta profesión?

Ha habido un gran trabajo de visibilización social por parte de las enfermeras y desde el COIB. Se ha visto un aumento del compromiso político de las enfermeras, han asumido cargos políticos y de gestión. Creo que es muy importante que se logre la competencia política en el sentido más amplio de la palabra, la participación política desde diferentes ámbitos ya que trabajamos con las necesidades del otro, desde el apoderamiento del otro para que pueda autogestionar su salud. Y precisamente nuestra función es que trabajamos para no ser necesarias, para que el otro pueda tener cuidado de sí mismo y esto se hace desde la educación, desde la prevención ...

- Cuando habla de competencia política ...

Cuando hablo de política hablo desde la micro a la macropolítica, la participación ciudadana en todos los niveles. Las enfermeras pueden hacer muchas aportaciones en la elaboración de la ley y en la gestión del derecho y de los recursos. Todavía hay una falta de voluntad para alcanzar diferentes poderes ya que estas redes de poder van a destiempo (aunque implican muchas horas extralaborales).

- ¿Qué se puede hacer desde la universidad para que las futuras enfermeras alcancen esta competencia política?

Desde la universidad se debe ayudar a desarrollar la conciencia crítica para que cuando sean profesionales puedan materializar desde los diferentes puestos de trabajo, y también se ha de desarrollar más el rol social de la enfermería.

- ¿Es suficiente la formación académica que reciben?

Uno de los elementos claves es la reflexión constante en el aula. Esta Facultad intenta hacer "escuela" en este sentido, con un sello propio que la diferencia de otras propiciando una reflexión constante, aportando una mirada multicultural, y potenciando la competencia de liderazgo enfermero entre otros.

- ¿Qué diría a los estudiantes, a las futuras enfermeras que están a punto de graduarse?

Que esta conciencia crítica que adquieren en la Universidad puedan mantener ante las presiones fuertes que se encontrarán en el ejercicio de su profesión. Y que no pierdan nunca de vista que esta profesión tiene la responsabilidad de proveer el derecho a la persona atendida.