Educación inclusiva centrada en el trastorno del espectro autista (TEA) - Conforcat

Profesionales/formadores entornos Dincat, FEAC, Aspace, Rosa Sensat, CDL, colegios profesionales de pedagogos, psicólogos, guarderías, residencias de personas mayores, etc.

Identificar las características del trastorno del espectro autista (TEA) y adquirir estrategias de intervención en la escuela en el marco de una educación inclusiva.

• Identificación de las principales características del espectro autista.
• Distinción de los elementos clave para la inclusión.
• Recursos para atender las necesidades psicoeducativas del alumnado dentro del aula ordinaria y en espacios de ocio.
• Habilidades de gestión, personales y sociales para diseñar actividades educativas inclusivas.
• Identificación de las necesidades de apoyo en el entorno familiar.

• Módulo 1. Conceptos básicos sobre el alumnado con TEA 10 horas
• Módulo 2. Evaluación psicológica e implicación pedagógica 15 horas
• Módulo 3. El trabajo en equipo y la perspectiva interdisciplinaria 10 horas

Al terminar el curso, obtendrás un certificado oficial del Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya (CONFORCAT) equivalente a 35 horas de formación, reconocido por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya.

Departamento de Educación, AFA/AMPA, centros de psicología infantil, fundaciones y asociaciones especializadas en autismo, servicios de atención precoz (CDIAP)