• Formación prioritaria para personas trabajadoras o autónomas.
• Formación 100% subvencionada.

Este curso está dirigido prioritariamente a personas trabajadoras en activo, tanto por cuenta ajena como autónomas. Quedan excluidos/as los/as trabajadores/as al servicio de las administraciones públicas, a excepción del personal al servicio de la Administración pública que acredite, mediante certificado, que la organización en la que trabaja no está incluida en el ámbito de aplicación de los acuerdos de Formación de la Administración pública y que cotiza a la Seguridad Social en concepto de formación profesional para el empleo.

Pueden participar personas desempleadas inscritas en el Servicio Público de Empleo de Cataluña (SOC).

Cumplir como mínimo uno de los siguientes requisitos:

• Certificado de profesionalidad de nivel 1.
• Título Profesional Básico, FP Básica.
• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, ESO, o equivalente.
• Título de Técnico, FP de Grado Medio, o equivalente.
• Certificado de Profesionalidad de nivel 2.
• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio.
• Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la Universidad.

Experiencia profesional: no se requiere.

Cuando la persona aspirante no disponga del nivel académico mínimo o de la experiencia profesional, podrá demostrar conocimientos y competencias suficientes para participar en el curso con aprovechamiento.

Identificar las características del trastorno del espectro autista (TEA) y adquirir estrategias de intervención en la escuela en el marco de una educación inclusiva.

• Módulo 1 - Conceptos básicos sobre el alumnado con TEA. 10 horas
  Objetivo: Identificar al alumno y la alumna con autismo.
• Módulo 2 - Evaluación psicológica e implicación pedagógica. 15 horas
  Objetivo: Definir elementos para la orientación de la práctica profesional destinada al alumnado con TEA en el marco de la educación inclusiva.
• Módulo 3 - El trabajo en equipo y la perspectiva interdisciplinar. 10 horas
  Objetivo: Identificar la perspectiva interdisciplinar para atender a las familias del alumnado con TEA.

Consulta el programa completo.

Al terminar el curso, obtendrás un certificado oficial del Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya (CONFORCAT) equivalente a 35 horas de formación, reconocido por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya.

Departamento de Educación, AFA/AMPA, centros de psicología infantil, fundaciones y asociaciones especializadas en autismo, servicios de atención precoz (CDIAP)