Professionals de la comunicació, així com emprenedors/es i responsables de continguts que vulguin incorporar el pòdcast com a eina estratègica de comunicació corporativa. També adreçat a perfils interessats en el branded content i la creació de continguts digitals.

• Entendre el valor del pòdcast corporatiu com a eina de comunicació, posicionament de marca i generació de negoci.
• Dissenyar una estratègia de pòdcast alineada amb els objectius d’una organització.
• Produir, editar i distribuir un pòdcast amb criteris professionals de qualitat.

Si realitzes aquest curs intensiu, aconseguiràs dominar l'àudio com una eina estratègica de comunicació per a institucions i empreses, aprenent a traslladar els valors de marca a paràmetres sonors i identitats auditives coherents. Obtindràs coneixements pràctics sobre una gran varietat de formats —des d'àudio logos i brand anthems fins a la producció i distribució de podcasts i l'ús de la IA—, a més de comprendre la psicologia del so aplicada al consumidor. Finalment, desenvoluparàs un projecte sonor personalitzat per a la teva organització, treballat en sessions d'edició en directe, que et permetrà avaluar-ne la viabilitat real.

1. Identitat sonora

   Objectius: Les empreses i institucions tenen una identitat sonora que han de definir de manera conscient. És fonamental reconèixer el potencial sonor de la marca. L'àudio és un actiu de gran valor per a la marca i la comunicació, gràcies a la seva capacitat d'establir una connexió emocional. Per tant, és crucial entendre com funciona l'àudio en aquest context.

   Continguts: L’àudio com a eina de comunicació personal i massiva. Comprendre l'àudio. Les eines i possibilitats de l’àudio: formats, valors, exemples, dades de mercat i públics. Plantejament de projecte pràctic.

2. Com sona la meva marca I (de l'àudio logo a l'àudio brífing)

   Orígens. Tipologies. Brevetat. Associació. Versatilitat. Evolucions Exemples.
   Identificar i produir formats d'àudio adequats per a la marca; integrar aquests formats i explorar les seves possibilitats transmèdia; i definir la identitat sonora de la marca a través dels seus valors.

3. Com sona la meva marca II. Calaix de sastre d’altres formats d’àudio a mida

   Brand Anthem, Paisatge Sonor, Sons de Producte, Brand Voice. Música, llistes de reproducció, com funciona la música com a element de comunicació corporativa; tallers d’àudio per cohesionar equips: pedagogia. Àudio brífing: Butlletí sonor; píndoles corporatives targetizades; Pòdcasts interns.

4. Pòdcast. Brànding de llarg recorregut, format de penetració

   Ficció, Documental, Conversacional, Experimental. Vídeo Pòdcast. One shot. Serialitzacions. Paraula, efectes, silenci, música. Guió. Producció. Pressupost. Valors. Distribució i difusió. IA.

5. Com vendre l'àudio / perquè invertir

   Política compra de plataformes, etc. Com comunicar un projecte d'àudio, com seduir amb un projecte de storytelling en àudio. Distribució. Retorn

6. Projecte d'exercici pràctic

   Reflexionar sobre com podria sonar la teva empresa o institució. Aquesta reflexió es traduirà en un exercici pràctic, triant formats d'àudio concrets. Analitzarem la viabilitat i l'impacte d'aquesta elecció per determinar les possibilitats reals de l'àudio en relació amb els teus interessos professionals.

   Continguts projecte I i II. Durant dues sessions farem un editatge d’un projecte esborrany d’àudio que cada alumne anirà preparant prèviament a casa. Durant les dues sessions farem un editatge en directe de cada projecte per veure tot: encerts, errors, solucions, alternatives…

   El primer dia de classe ja s’ha de plantejar: pensa com podria sonar la teva institució-empresa.

   1. Idea.
   2. Guió mínim.
   3. Tenir material (àudios, etc.). S’enviarà abans de les dues sessions al professor.
   4. Projecte I i II: edició i anàlisi dels projectes en directe i coneixement col·lectiu dels diferents projectes, per tant aprenentatge en grup.
   5. Limitació a 1-2 minuts per projecte.
   6. Resultat final: després de les dues sessions de projecte el professor polirà el projecte i l’enviarà a l’alumne.