La teva marca sona. L’àudio per comunicar institucions i empreses

Professionals de la comunicació, així com emprenedors/es i responsables de continguts que vulguin incorporar el pòdcast com a eina estratègica de comunicació corporativa. També adreçat a perfils interessats en el branded content i la creació de continguts digitals.

• Entendre el valor del pòdcast corporatiu com a eina de comunicació, posicionament de marca i generació de negoci.
• Dissenyar una estratègia de pòdcast alineada amb els objectius d’una organització.
• Produir, editar i distribuir un pòdcast amb criteris professionals de qualitat.

Si realitzes aquest curs intensiu, aconseguiràs dominar l'àudio com una eina estratègica de comunicació per a institucions i empreses, aprenent a traslladar els valors de marca a paràmetres sonors i identitats auditives coherents. Obtindràs coneixements pràctics sobre una gran varietat de formats —des d'àudio logos i brand anthems fins a la producció i distribució de podcasts i l'ús de la IA—, a més de comprendre la psicologia del so aplicada al consumidor. Finalment, desenvoluparàs un projecte sonor personalitzat per a la teva organització, treballat en sessions d'edició en directe, que et permetrà avaluar-ne la viabilitat real.

1. Identitat sonora.

   Objectius: Les empreses i institucions tenen una identitat sonora que han de definir de manera conscient. És fonamental reconèixer el potencial sonor de la marca. L'àudio és un actiu de gran valor per a la marca i la comunicació, gràcies a la seva capacitat d'establir una connexió emocional. Per tant, és crucial entendre com funciona l'àudio en aquest context.

   Continguts: L’àudio com a eina de comunicació personal i massiva. Comprendre l'àudio. Les eines i possibilitats de l’àudio: formats, valors, exemples, dades de mercat i públics. Plantejament de projecte pràctic.

2. Com sona la meva marca I (de l'àudio logo a l'àudio brífing)

   Orígens. Tipologies. Brevetat. Distintividad: Associació. Versatilitat. Evolucions Exemples.
   Identificar i produir formats d'àudio adequats per a la marca; integrar aquests formats i explorar les seves possibilitats transmèdia; i definir la identitat sonora de la marca a través dels seus valors.

3. Com sona la meva marca II. Calaix de sastre d’altres formats d’àudio a mida.

   Brand Anthem, Paisatge Sonor, Sons de Producte,Brand Voice.Música, playlists, com funciona la música com a element de comunicació corporativa; tallers d’àudio per cohesionar equips: pedagogia. Audio Briefing: Newsletter sonora; píndoles corporatives targetizades; Pòdcasts interns.

4. Podcast. Branding de llarg recorregut, format de penetració.

   Ficció, Documental, Conversacional, Experimental. Video Podcast. One shot. Serialitzacions. Paraula, efectes, silenci, música. Guió. Producció. Pressupost. Valors. Distribució i difusió. IA.

5. Com vendre l'àudio / perquè invertir

   Política compra de plataformas, etc. Com comunicar un projecte d'àudio, com seduir amb un projecte de storytelling en àudio. Distribució. Retorn

6. Projecte exercici pràctic:

   Reflexionar sobre com podria sonar la teva empresa o institució. Aquesta reflexió es traduirà en un exercici pràctic, triant formats d'àudio concrets. Analitzarem la viabilitat i l'impacte d'aquesta elecció per determinar les possibilitats reals de l'àudio en relació amb els teus interessos professionals.

   Continguts projecte I i II. Durant dos sessions farem un editatge d’un projecte esborrany d’àudio que cada alumne anirà preparant prèviament a casa. Durant les dos sessions farem un editatge en directe de cada projecte per veure tot: encerts, errors, solucions, alternatives…

   El primer dia de classe ja s’ha de plantejar: pensa com podria sonar la teua institució-empresa.

   1. Idea.
   2. Guió mínim.
   3. Tenir material (àudios, etc). S’enviarà abans de les dos sessions al professor.
   4. Projecte I i II: edició i anàlisi dels projectes en directe i coneixement col·lectiu dels diferents projectes, per tant aprenentatge en grup.
   5. Limitació a 1-2 minuts per projecte.
   6. Resultat final: després de les dos sessions de projecte el professor polirà el projecte i l’enviarà a l’alumne.