Houston, Houston no tenim cap problema! STEAM del cel a l'aula

Alumnes de 3r i 4t de l'ESO i 1r de Batxillerat.

1. Integrar la metodologia STEAM a l’aula. Treballar activitats interdisciplinàries que connecten ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques a partir del centre d’interès de l’espai.
2. Adquirir competències bàsiques en robòtica educativa. Conèixer diferents tipus de robots educatius i les seves possibilitats didàctiques en etapes d’educació infantil i primària.
3. Fomentar el mètode científic. Desenvolupar la comprensió i aplicació del mètode científic mitjançant activitats experimentals, formulant hipòtesis, dissenyant i testant prototips, analitzant resultats i extraient conclusions per fomentar el pensament crític i la millora contínua.
4. Potenciar el treball cooperatiu. Aplicar dinàmiques de grup que afavoreixin la comunicació, la presa de decisions i la resolució col·laborativa de problemes.

Al llarg d’aquestes sessions, els participants tindran l’oportunitat de conèixer i experimentar activitats STEAM contextualitzades dins la temàtica de l’espai. Aplicaran el mètode científic a través de reptes i s’iniciaran en el món de la robòtica educativa com una eina al servei de l’aprenentatge. Es fomentarà el treball cooperatiu i desenvolupant una mirada crítica, innovadora i inclusiva envers les tecnologies educatives.

Utilitzant robots com Blue-Bot, Spike de Lego, Scratch Tactile, Octoestudio i un projecte STEAM (Egg Drop), construirem una nau amb un astronauta molt especial: un ou. Farem un llançament des de la planta superior i comprovarem quin ou ha sobreviscut a l'aterratge.