Tres másters de Blanquerna-URL se posicionan entre los 5 mejores de España en el Ranking de 'El Mundo'
20.06.2019

Tres másters en los ámbitos del Periodismo, la Publicidad y la Educación de Blanquerna-URL se posicionan entre los 5 mejores de España en el ranking sobre los mejores másters de 2019 que elabora El Mundo.

El Máster Universitario en Periodismo Avanzado. Reporterismo, que imparte la Facultad de Comunicación y Relaciones  Internacionales Blanquerna-URL, se sitúa como el 5º mejor de España en la categoría de información especializada. Este máster se realiza en convenio con el Grupo Godó y se dirige a todos aquellos periodistas y comunicadores que deseen especializarse en el reporterismo y mejorar sus estrategias de gestión en el entorno digital e hipermedia. El Mundo lo destaca como "una formación específica en reporterismo dirigida a los nuevos soportes y formatos periodísticos como la comunicación digital".

Por otro lado, el Máster Universitario en Estrategia y Creatividad Publicitarias, impartido también por la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL, se posiciona como el 5º mejor de España porque “presenta una fuerte vinculación al mundo profesional, buena inserción laboral y una tasa de adecuación de los estudios al trabajo del 100%". Este Máster está enfocado a  aportar la metodología y herramientas para formar a profesionales eficaces en la estrategia publicitaria y como esta se traduce en un discurso creativo y de venta. 

Finalmente, El Mundo considera el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, que imparte la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna-URL, como el 2º mejor de España. El diario destaca la oferta de las especialidades de profesor en Educación Física, Idiomas, Tecnología y Psicopedagogía y la gran cantidad de horas de practicum (280 horas). Este máster proporciona las herramientas necesarias para saber gestionar el aula y las situaciones conflictivas que se dan, por saber promocionar valores y actitudes de cooperación, tolerancia y esfuerzo en el alumnado, y para acompañar y orientar a los jóvenes en su formación continua y en la inserción laboral.

La clasificación es fruto del análisis de 25 criterios de selección, repartidos en cinco apartados: demanda del máster, recursos humanos, planes de estudios, resultados y medios materiales. Asimismo, también se ha tenido en cuenta la valoración de cerca de 750 expertos, profesores, estudiantes, graduados de las propias instituciones y empresas colaboradoras que, a través de una encuesta anónima, valoran cuáles son los mejores centros para impartir la titulación, sus puntos fuertes y débiles y la calidad del máster, entre otros.