La URL, classificada en Psychology i en Clinical and Health al THE World University Rankings By Subject
20.09.2021

La URL se situa en la posició 301-400 a escala mundial en Psychology, i en la 601+ en Clinical and Health.

La Universitat Ramon Llull (URL) s’ha classificat en el prestigiós World University Rankings By Subject de la revista Times Higher Education (THE), en Psychology i en Clinical and Health.

La URL destaca en la disciplina Psychology, on se situa en la posició 301-400 a escala mundial, en la 8a posició a escala espanyola, en un rang compartit, i en el 3r lloc a escala catalana, després de la UB, la UAB i en posició compartida amb la URV. En aquesta àrea de Psicologia, la Universitat obté molts bons resultats en citacions i orientació internacional.

La Universitat també apareix classificada en la disciplina Clinical and Health, en la posició 601+ del món, d’entre 925 universitats ranquejades. Aquesta disciplina inclou estudis de l’àrea de les ciències de la salut com medicina, odontologia, farmàcia, infermeria, nutrició, entre altres.

El THE WUR By Subject 2022 proporciona una classificació de les millors universitats del món per àmbits de coneixement i la seva metodologia es basa en 13 indicadors, utilitzats també en la classificació general del THE WUR 2022, que mesuren l’acompliment de les institucions en les següents 5 àrees: docència, recerca, citacions, projecció internacional i transferència de coneixement. Cal destacar que el pes dels indicadors avaluats varia en funció de l’àmbit analitzat. Així doncs, les universitats participants en el THE World University Rankings, sempre que compleixin els requisits, poden aparèixer classificades en el THE World University Rankings By Subject.

Aquests resultats se sumen a la bona posició aconseguida per la URL en el THE World University Rankings 2022 publicat aquest mes de setembre, on la URL va aparèixer classificada en el rang 401-500 de les millors universitats del món.

El mes vinent el THE Ranking anirà publicant els resultats de les classificacions dels diferents àmbits de coneixement que ranqueja.