El raonament clínic en les afeccions neuromusculoesquelètiques

Curs de Formació Continuada

Presentació

La lectura crítica sobre l’estat actual de la investigació en Fisioteràpia evidencia que el professional de la Fisioteràpia basa el seu raonament a partir de tècniques i la seva aplicabilitat més que a partir dels signes i símptomes clínics que descriu l’estat de salut del pacient.

El raonament clínic en Fisioteràpia està considerat com la eina fonamental per millorar l’efectivitat dels tractaments actuals a partir de relacionar, els objectius terapèutics més precisos fonamentats en l’excel·lència diagnòstica respecte les indicacions, limitacions i contraindicacions de les teràpies clàssiques i avançades disponibles en el mercat professional.

Objectius

• Capacitar al fisioterapeuta en la correcta utilització dels diferents tipus de raonament clínic en la lesió aguda i la cronicitat del casos més prevalents en les afeccions neuromusculoesquelètiques.
• Capacitar al fisioterapeuta en la pròpia identificació i control  mitjançant la metacognició dels biaixos cognitius més habituals que porten als errors més comuns en la presa de decisions en la pràctica clínica.
• Capacitar al fisioterapeuta en la identificació i administració pràctica de les redflags i les regles de predicció clínica diagnòstica disponibles en la literatura actual.
• Capacitar al fisioterapeuta en l’ús simulat de les diferents eines o tipus de raonament clínic en la lesió aguda, la cronicitat i la complexitat clínica
• Capacitar al fisioterapeuta en la lògica procedimental del diagnòstic fisioterapèutic en la lesió aguda centrat en la patologia o la disfunció.
• Capacitar al fisioterapeuta en la lògica procedimental del diagnòstic fisioterapèutic en la cronicitat centrat en la persona i el seu entorn psicosocial.
• Capacitar al fisioterapeuta en les estratègies de reavaluació física i contextual per verificar la resolució o millora dels tractaments realitzats.

Programa

Divendres matí (5h)

• Els diferents tipus de raonament clínic. Usos i limitacions en la pràctica clínica
• Què són els biaixos cognitius i quins són els nostres en la pràctica clínica diària?
• Quines estratègies podem utilitzar metacognitivament per controlar-los
• Resolució de casos a partir del mètode cas. Exemplificació Clínica

Divendres tarda (5h)

• El dolor i la disfunció cervical a partir del mètode cas:
• Demostració pràctica i tutorització de la habilitat diagnòstica en la lesió aguda i la cronicitat
• Administració del casos per grups: Plantejament d’hipòtesis, selección d’eines exploratòries, us del raonament clínic vinculant i proposta o demostració pràctica de la resolució del cas
• Posta en comú  de la solució del cas  en els diferents estadis mitjançant aprenentatge col.laboratiu

Dissabte matí (5h)

• El dolor lumbar baix a partir del mètode cas
• Demostració pràctica i tutorització de la habilitat diagnòstica en la lesió aguda i la cronicitat
• Administració del casos per grups: Plantejament d’hipòtesis, selección d’eines exploratòries, us del raonament clínic vinculant i proposta o demostració pràctica de la resolució del cas
• Posta en comú  de la solució del cas en els diferents estadis mitjançant aprenentatge col.laboratiu

Dissabte tarda (5h)

• Les disfuncions de canell i mà a partir del mètode cas
• Demostració pràctica i tutorització de la habilitat diagnòstica en la lesió aguda i la cronicitat
• Administració del casos per grups: Plantejament d’hipòtesis, selección d’eines exploratòries, us del raonament clínic vinculant i proposta o demostració pràctica de la resolució del cas.
• Posta en comú  de la solució del cas en els diferents estadis mitjançant aprenentatge col.laboratiu.
• Les disfunciones del Peu i el Turmell a partir del mètode cas
• Demostració pràctica i tutorització de la habilitat diagnòstica en la lesió aguda i la cronicitat
• Administració del casos per grups: Plantejament d’hipòtesis, selección d’eines exploratòries, us del raonament clínic vinculant i proposta o demostració pràctica de la resolució del cas.
• Posta en comú  de la solució del cas en els diferents estadis mitjançant aprenentatge col.laboratiu

​Professorat

Dr. Rafel Donat Roca. Fisioterapeuta xpert en Fisioteràpia neuromusculoesquelètica. Doctor en elearning i Gestió del Coneixement per la URV. Professor dels estudis de Fisioterapia de la UVIC- UCC Campus UManresa. Membre del Grup de Recerca GRIPFET de la Facultat de Ciències de la Salut de la UManresa. Exercici Lliure a COM Centre Mèdic de Manresa i Comarca.

Certificat d’assistència

Els participants al curs rebran un certificat d’assistència (es requereix una assistència igual o superior al 80% de les sessions).

Procés d’inscripció

Per inscriure's al curs, cal enviar un email al Servei d’Informació i Orientació a l’Estudiant (SIOE) (bsalutsioeinfor@blanquerna.edu) fent constar a l’assumpte el nom del curs i afegint el formulari d'inscripció degudament complimentat, com a document adjunt .

Documentació que cal adjuntar (escanejada per les dues cares)*:

• DNI
• Títol o resguard
• Formulari d'inscripció

Informació

Servei d'Informació i Orientació a l'Estudiant (SIOE)
T. 93 253 31 27
bsalutsioeinfor@blanquerna.edu