Grau en Fisioteràpia
Duración 4 años
Horario mañana o tarde
Prácticas obligatorias
Créditos 240 ECTS
Preinscripción 2 Febrero 2016
grauGFIS

Trabajo de final de grado

1.Presentación

El Trabajo de Final de Grado (TFG) tiene como finalidad la integración de los contenidos formativos recibidos y de las competencias adquiridas a lo largo de los cuatro años de formación. Su objetivo principal es la evaluación de las competencias básicas asociadas a la titulación.

Consiste en la realización, presentación y defensa por parte del estudiante del protocolo de un trabajo de búsqueda inédito que se incluya en alguna de las áreas de conocimiento que se enmarcan en los módulos del plano de estudios vigente del Grado en Fisioterapia.

El estudiante, por lo tanto, debe demostrar el logro de las competencias definidas en el programa.


Competencias transversales o genéricas

•Ser capaz de tomar decisiones
•Ser capaz de solucionar problemas.
•Tener capacidad de organización y planificación
•Tener capacidad de análisis y de síntesis
•Poder comunicarse a nivel oral y escrito en la lengua nativa
•Tener capacidad de gestión de la información
•Tener conocimientos de informática con relación al ámbito de estudio
•Tener conocimiento de una lengua extranjera
•Tener compromiso ético
•Tener habilidades en las relaciones interpersonales
•Tener razonamiento crítico
•Poder trabajar en un contexto internacional
•Saber reconocer la diversidad y la multiculturalidad
•Tener motivación por la calidad
•Saber hacer su aprendizaje autónomo
•Tener iniciativa y espíritu emprendedor
•Tener conocimiento de otras culturas y costumbres
•Tener sensibilidad hacia temas medioambientales


Competencias específicas

•Saber examinar y valorar el estado funcional del paciente/usuario
•Saber diseñar el Plano de Intervención o tratamiento de Fisioterapia
•Saber determinar el Diagnóstico de Fisioterapia
•Saber proporcionar una atención eficaz e integral
•Saber elaborar y cumplimentar la Historia Clínica de Fisioterapia
•Saber evaluar la evolución de los resultados
•Saber ejecutar, dirigir y coordinar el Plano de Intervención de Fisioterapia
•Saber garantizar la calidad en la práctica de la Fisioterapia
•Incorporar la búsqueda científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional
•Incorporar a la cultura profesional los principios éticos y legales de la profesión
•Saber desarrollar la función docente
• Saber asumir riesgos y vivir en entornos de incertidumbre
•Saber enfrentar el estrés
•Saber trabajar con responsabilidad
•Saber mantener una actitud de aprendizaje y mejora
•Saber manifestar respeto, valoración y sensibilidad por el trabajo de los otros
•Saber colaborar y cooperar con otros profesionales
•Saber mostrar su orientación hacia al paciente/usuario
•Saber ajustarse a los límites de su competencia profesional
•Saber desarrollar la capacidad para organizar y dirigir

2.Descripción de la forma del trabajo

El TFG es un trabajo individual. Se puede redactar en catalán o castellano, pero ha de incluir un resumen en inglés, y en catalán o castellano.

La extensión del trabajo estará comprendida entre 20 y 30 páginas de texto; los anexos no están incluidos en esta extensión.

El tipo de letra será Arial, el tamaño 12 ppt y el interlineado de 1,5; los márgenes superior e inferior serán de 2,5 cm y el izquierdo y el derecho de 3 cm.

3.Seguimiento

El TFG es un trabajo tutorizado. Su realización tiene una duración de un semestre (el segundo del cuarto curso del Grado) y está supervisada por parte de un profesor o tutor involucrado en la docencia de alguna de las materias del Grado.

El estudiante debe hacer, de manera obligatoria, 4 sesiones presenciales de tutoría.

El rol del tutor es el de acompañar y orientar metodológicamente al estudiante a lo largo de todo el proceso de elaboración del TFG, es decir, durante su realización, presentación y defensa. También evaluará el proceso de aprendizaje y desarrollo del trabajo y dará la conformidad para la entrega cuando considere que este cumple los requisitos especificados en la normativa del TFG.

La temporalización del TFG contempla diferentes momentos y, como referencia, se proponen los siguientes:

3.1.Selección del tema y adjudicación de tutor: octubre-noviembre

La selección del tema para el TFG y la adjudicación de tutor se hará a partir de las propuestas hechas por la FCSB en función de las diferentes áreas de conocimiento.

3.2.Primera entrevista con el tutor: diciembre

El estudiante deberá presentar un borrador del esquema del trabajo: declaración de intenciones (20 líneas), índice, hipótesis y objetivos; también aportará la bibliografía básica.

3.3.Desarrollo del trabajo: enero-marzo (primera convocatoria) o enero-mayo (segunda convocatoria)

El estudiante llevará a término de forma autónoma el trabajo y, periódicamente, se reunirá con su tutor para valorar el progreso, establecer pautas y señalar fechas de encuentro.

3.4.Entrega del trabajo:

Última semana de marzo (primera convocatoria) o primera semana de mayo (segunda convocatoria)

3.5.Presentación y defensa pública:

Última semana de mayo y primera semana de junio (primera convocatoria) o última semana de junio y primera semana de julio (segunda convocatoria)

4.Evaluación

La evaluación del TFG comprende cuatro partes:

4.1.El seguimiento del trabajo

El seguimiento continuado del desarrollo del trabajo lo llevará a término el tutor. Durante este proceso el tutor evaluará:

•El planteamiento del trabajo
•El reconocimiento por parte del estudiante de la pluridimensionalidad de los problemas
•La utilización de recursos apropiados para la busca de la información
•La habilidad para analizar críticamente la validez y la aplicabilidad de las fuentes de información utilizadas
•La capacidad de síntesis de información
•La capacidad para relacionar los datos obtenidos con los conocimientos previos
•La presentación ordenada de la información
•La expresión clara y precisa
•La capacidad para formular preguntas sobre la situación
•La justificación de los comentarios con referencias y argumentos adecuados
•El cumplimiento de plazos y pautas establecidos por el tutor

4.2.El trabajo escrito

El TFG escrito será evaluado por un tribunal constituido por dos profesores del Grado. Para evitar conflicto de intereses, el tutor no podrá formar parte de este tribunal. Los aspectos que se evaluarán son los siguientes:

•La presentación formal del trabajo
•La corrección lingüística
•El nivel de profundización en los antecedentes y el estado actual del tema
•La justificación de la propuesta
•El grado de la innovación de la propuesta
•La adecuación y claridad de la pregunta de búsqueda (hipótesis y objetivos)
•La corrección y conveniencia de las fuentes bibliográficas
•El diseño y desarrollo metodológico
•El nivel científico del trabajo


4.3.La presentación y defensa pública del trabajo

Para poder defender el trabajo, el estudiante ha de haber obtenido la autorización de su tutor y el visto bueno del tribunal que ha valorado el TFG escrito. El mismo tribunal será quien valorará la presentación y defensa teniendo en cuenta:

•La selección y el orden de las ideas expuestas
•La precisión en el lenguaje utilizado
•El dominio del tema
•La capacidad de síntesis y la solidez en la presentación
•La transmisión clara y precisa del contenido del trabajo
•La efectividad en la utilización del apoyo visual
•La captación del interés de la audiencia
•La corrección y la oportunidad de las respuestas a las preguntas del tribunal

4.4.La calificación final

La calificación final se obtiene de una media ponderada de las notas de seguimiento (30%), del trabajo escrito (45%) y de la presentación y defensa (25%). Hace falta decir que para superar el módulo del TFG hace falta haber aprobado las tres partes anteriores de manera independiente, es decir, por el tutor y por el tribunal.